简介:
简介:摘要管理沟通贯穿于计划、组织、领导、控制的整个管理过程中,对于组织目标的实现不可或缺。任何一个组织,若缺乏管理沟通,沟通渠道不畅,或沟通无效,都会导致管理的死角和低效能。对于高等学校而言,亦是如此。高等学校的管理沟通包括部门内部的沟通,部门之间的沟通,高等学校与外部环境之间的沟通;从另一个维度而言,还分为横向沟通,纵向沟通。不同维度的沟通,沟通方式不同,效果也不同,高等学校只有重视管理沟通,拓宽沟通渠道,并积极探索有效的沟通,才能提高高等学校的管理效能,增强其凝聚力和生命力。
简介:摘要第一、教师应准确把握教学大纲的要求明确本课程的教学目的和任务,并结合学生的实际情况,确定重点和难点。第二、教师备课要广泛的收集相关的参考资料,尤其是要积极进行教学内容的更新,把反映最新学术动态的新技术、新工艺、新方法,包括现场实例、案例等内容,补充在课堂教学中。第三、积极地组织集体备课,相互听课,相互交流与学习。第四、注重学生能力的培养,因材施教,把强化技能和培养能力有机结合起来。
简介:摘要宿舍和公寓是全日制研究生日常生活与学习的重要场所,是对研究生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,找到一种切实有效的适用于高校研究生宿舍管理模式是做好研究生宿舍管理工作的根本。本文以耗散结构理论为指导,对高校研究生宿舍的管理方法进行总结性探索,对耗散结构理论用于高校研究生宿舍管理进行实践性探究,用耗散结构理论指导高校研究生宿舍管理工作的改革,找到研究生宿舍管理中的平衡点,加强研究生自我管理,使研究生宿舍管理工作在新形势下有条不紊的进行。
简介:摘要学校管理创新是教育管理创新的一个重要组成部分。现实的学校科层制的专业分工管理模式给管理带来了许多便利,但也有许多弊端,因此,创新学校管理势在必行。项目管理作为企业管理的一种新的方式,已被广泛应用于许多领域,将项目管理引入学校管理作为学校管理创新的一种方式,对其进行探索具有重要意义。
简介:摘要学校管理中心就是抓好教育教学工作,狠抓教学,讲究方法;发扬民主,学会倾听;运用激励策略,促进管理优化是学校管理中的一点经验。
简介:摘要作为教育工作者,必须讲究科学,要按照规律办学,掌握和遵循教育与社会发展相适应,教育与青少年身心发展相适应的基本规律。从本校实际出发,实事求是,不人云亦云,不赶时髦,扎扎实实做好基础,为学校特色提供强有力的支撑。
简介:摘要学校管理既是一门科学,又是一门艺术,其中的奥妙不言而喻。社会的飞速发展,对教育教学中出现的新情况、新问题,人文管理赋予了新的内涵。制度管理作为刚性管理固然重要,情感管理作为柔性管理也不可缺少,它们是人性化管理的具体体现。学校管理尚须以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人。既“管”且“理”,重“管”更重“理”,这样才能使一定的管理行为收到预期的效果。在学校管理工作中我们深刻的体会到人文管理的有效性,下面结合我们的做法谈点自己的体会。
简介:学校水电是保证学校教育教学顺利进行的必需条件,为了加强学校水电管理,增效节能,确保学校用水用电安全,必须增强水电管理意识,建立专门机构,建立健全内部管理体系,建立和完善水电管理责任制,强化水电的日常管理。
简介:摘要财务管理的好坏直接影响着学校改革与发展,特别是在新的形式下,学校要从加强财务人员队伍建设、提高财务人员管理水平,强化财务管理制度,严格财务预算管理,坚持民主理财四个方面狠下功夫,提高办学经济效益、确保学校稳步、健康发展。
简介:摘要高等数学的教与学要与时俱进,加强学法指导,用发展的眼光看待学生,激发学生学习的主动性,教师应从传授者、施予者转变为创造者和交往者。
高等学校人事管理初探
浅谈高等学校的管理沟通
探析高等学校绩效工资体系设计
浅谈高等学校课程改革的主要趋势
高等学校实验管理人员的现状与培养
关于高等学校素描课程教学认识的分析
基于耗散结构理论的高等学校研究生宿舍管理模式探究
加强高等学校实习实训基地教师队伍建设
学校管理创新——将项目管理引入学校管理
学校管理之我见
学校管理之探微
浅谈学校人文管理
如何加强学校水电管理
浅谈高等院校的固定资产管理
高等级公路养护管理发展对策研究
浅议学校档案的收集与管理
学校的科学管理与教师评价
财务管理与学校发展的关系
学校管理中如何提升非权力因素的管理力
高等数学教学思考