简介：摘要为缓解土地资源紧张的难题，越来越多的高层式建筑和超高层式建筑出现在大众视野。为响应可持续发展战略口号，实现建筑的节能降耗，应积极研究并创新的施工技术，保障高层式建筑的质量和经济性的同时，提高环保性。因此绿色节能施工技术诞生，将其应用到高层式建筑工程的施工中，有利于在保障施工质量和施工效率的前提下，降低建筑的能源消耗等，切实有效的满足绿色建筑的要求。

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简介：摘要在新的时代背景下，中职学校班主任管理工作对于培养符合现代化建设的技术型人才至关重要，我们在对学生严厉要求的同时，需要探究一条打开学生心扉的途径，让学生学会认知，学会感恩，帮助学生健全正确的是非观，价值观。

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简介：摘要本文对新时期师德修养提出了“严处就当严，爱在细微处”的观点。“严处就当严”指教师对自己和对学生的要求皆需做到双向一致，“爱在细微处”指教师对自己和对学生的关爱皆需体现自爱和他爱的双向平衡。“严处就当严”是师德修养和教学实践的根本原则，“爱在细微处”就是师德修养和教学实践的具体方法。两者相辅相成，是抽象理性与具体感性的结合，是钢性原则领域中的柔性元素的具体延展。

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简介：摘要初三的学生处于有自己的想法但自律性还不是很强的年龄段，需要我们细心地呵护，严格地管理，在人生最重要的关头，帮助他们健康地成长。

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简介：摘要桩基静载试验技术是随着桩基础在建筑设计中的使用越来越广泛而发展起来的。新中国成立以前，在国内基本上没有桩基静载试验技术的发展，随着改革开放的深入，基本建设规模的逐年加大，特别是灌注桩在工程上的广泛应用，我国的桩基静载测试技术也进入了一个全新的发展时期。本文分析了桩基静载试验。

简介：摘要教师被赞誉为辛勤的园丁，人类灵魂的工程师，教师这一职业被称为人类太阳底下最光辉的职业。作为一名人民教师，尤其是一名班主任，在做到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无限付出和“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大无私后，学生对我们感激了吗？我们对学生的爱孕育出学生对我们的爱了吗？为了能让我们教师在这个物欲横流，网络发达的时代，发挥我们教育的伟大力量，我们需要精心孕育，静待花开。

简介：摘要教学是教与学的双边活动,它是一个完整的教学系统，在前进过程中是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。其中任何一下环节的活动如果脱离了整体或者与整体不协调，就会降低整体的效果.备课这一环节是上好一节课的基础,也是在正式上课前教师必须要做的准备工作.本文主要浅谈了有效备课的几个方面,并使用较多笔墨阐述备板书的重要性。

简介：摘要随着我国建筑行业的发展，建筑能源消耗越来越严重。混凝土作为建筑行业中的重要原材料，在房屋建筑施工中发挥了重要的作用，近些年来，我国建筑行业对于混凝土的需求量大大增加。为节省在建筑施工中的混凝土使用量，并提升混凝土的施工质量，确保在混凝土施工中不出现质量问题，应加强对混凝土的施工技术研究，提升混凝土的施工技术水平。因此，本文对房屋建筑施工过程中的混凝土施工技术进行研究，尤其是研究工民建施工中出现的质量问题，针对这些缺陷采取对质量进行控制，并在施工过程中加强管理，确保建筑混凝土在施工中的质量达到相应的标准。

简介：摘要在近代文化史上，作为著名翻译家的严复对中国的翻译事业的贡献是不可低估的。从中国近代翻译史的角度，对严复翻译的审美思想、审美主张的形成及其影响作一个较为深入的阐述与分析，这对于我们重新估计严译在中国近代翻译史上的地位无疑是大有裨益的。

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简介：摘要随着社会经济的发展，我国的城市化进程有了很大进展，在城市中，建筑行业发展迅速，建筑行业在新时代有了新的发展也有了新的要求，《绿色建筑评价标准》对暖通空调行业提出了新的标准，对节能设计方面提出了更为细致的要求。

简介：摘要“严以修身、严以用权、严以律己”作为习近平总书记三严三实讲话的重要内容，是中央对党员领导干部作风建设提出的新要求，对全面推进从严治党、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义和长远的战略意义，每个党员干部要以“吾日三省吾身”的态度积极对照，以敢于担当的政治勇气不断践行，深入剖析、持续修正，真正达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的境界。下面，我从自身境界、认识以及实际行动方面，谈下自己的几点的体会。

简介：摘要我国建筑技术的不断发展及人民审美要求的不断提升促使我国建筑装饰设计行业快速发展，成为了社会热门行业之一。但在这一领域中还存在着一些与环境保护、节约能源等理念不相符合的问题。本文通过对建筑装饰设计中存在的问题进行总结，提出一些建筑节能设计方法。

简介：摘要教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的、圣洁的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神；师爱是"超凡脱俗"的爱，这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一股巨大的源泉。

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