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7 个结果
  • 简介:统计学原理教材中的几个问题北京工业大学何光瑶朱远程在统计学原理的教学实践中,我们发现有些统计学原理教材有以下几个问题:1.教材内容的安排应该是前后有序的,但是,有些编者常常忽略此要求。较为突出的问题:一是有些专业性很强的概念,应该在后面有关章节讲解它...

  • 标签: 统计学原理 相关分析 回归分析 统计指数 统计设计 综合指数
  • 简介:本文从经济计量学课程的性质入手,分析了我国目前经济计量学教材中普遍存在的一些问题,并针对这些问题提出了在教材建设中的几点建议,从而构建了统计学专业的经济计量学教材编写的框架。

  • 标签: 经济计量学 性质 教材建设 框架
  • 简介:随着教育部提倡全国普通高校使用国外教材,现在许多重点大学和一普通高校纷纷在不同的学院、不同的专业、不同的年级上有选择地、有条件地实行“原版英文教材教学”试点。本文针对国内外大学教材中“经济预测与时间序列”方面的教材进行深入地对比分析研究,指出国内一些教材中普遍存在的问题不足。

  • 标签: 大学教材 经济预测 时间序列 普通高校
  • 简介:统计教材是体现统计学科发展水平、教学内容和教学方法的知识载体,是进行统计教学的基本工具,也是深化统计教育、统计教学改革,全面推进素质教育,培养统计创新人才的重要保证。国家统计局每两年举办一次的优秀统计教材的评奖,对推动全国高校统计专业教材建设,促进统计教学改革和提高统计教学水平起到了积极的促进作用。如何客观公正地评审出优秀统计教材,使优秀教材脱颖而出,避免评审过程中出现的各种不良现象,是国家统计局教育部门和高校统计院系老师都非常关注的问题。本文对优秀统计教材评审中出现的各种问题进行了探讨,提出了改进优秀统计教材评审的具体措施。

  • 标签: 统计教学 教材 评审 国家统计局 统计教育 教学改革
  • 简介:高校统计学教材的更新与提升,是一个典型的动态概念的观点,对教师教学和科研水平的提高有很大帮助,本文就高校统计学教材的更新与提升时应注意的几个问题作了有益的探讨。

  • 标签: 高校 统计学 教师 科研 教学 教材建设
  • 简介:国家统计局直属院校进行优秀统计教材评奖国家统计局1996年底组织了直属院校统计教材的评奖工作,有6本教材被评为优秀教材一等奖:西安统计学院吴敏主编的《经济统计预测》、童忠勇主编的《统计分析软件——SPSS/PC》、王国梁主编的《多变量经济数据》、顾天...

  • 标签: 统计教材 直属院校 国家统计局 教材评奖 统计分析软件 《统计学原理》
  • 简介:第三届全国统计教材编审委员会成立大会会议纪要(摘要)1997年10月27~31日,国家统计局在四川省成都市召开了第三届全国统计教材编审委员会成立大会。会议总结了第二届编委会的工作;研究了第三届编委会的主要工作任务及如何加强自身建设问题;讨论了《国家统...

  • 标签: 统计教材 教材编审 统计教育 会议纪要 国家统计局 编委会