简介：21世纪的远程教育也就是网络教育。本文分析了我国现代远程教育的现状，并就我国如何开展现代远程统计提出了初步构想。

简介：现代远程教育，是在计算机网络、电信网络和卫星电视网络三大网络资源环境下开展的远程教育，是以计算机、网络和多媒体技术等为基础的信息技术的最新成果在现代教育思想的指导下对传统教育模式的革新，是一种全新的教育模式。它能突破传统教育的时空限制，扩展教育资源，具有覆盖面广，全方位为各类社会成员提供教育服务的优势。基于计算机网络技术和信息技术的现代远程教育，能显著提高教育效益，因此，国家“十五”计划明确提出要大力发展远程教育，1998年国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》更是把“实施‘现代远程教育工程’，形成开放式教育网络，构建终身学习体系”列为振兴我国教育的重大工程之一。

简介：“十二五”以来，果洛州以科学发展观为统领，以发展与和谐为主题，紧紧抓住国家实施新一轮西部大开发战略和加大对藏区跨越发展的扶持，上海、中央单位帮扶果洛等重大战略机遇，积极调整结构和转变经济发展方式，努力提高经济运行质量和整体效益，使全州经济在“十二五”头两年保持了平稳较快发展的态势，基础设施环境改善，人民群众物质文化水平提高，为全面完成“十二五”发展规划，确保经济社会又快又好发展，推进小康社会进程和构建和谐果洛奠定了坚实基础。

简介：构建了管理者执行力对公司绩效影响的结构模型，对收集到的211份有效问卷运用验证性因子分析法，经过模型修正后，得出该结构模型对样本数据的整体拟合程度比较理想，得出的结论为：创新能力对任务绩效呈显著正相关影响，而对关系绩效不存在显著影响；督导能力以关系绩效为中介对任务绩效产生显著正相关影响；计划能力对任务绩效和关系绩效均呈显著正相关影响；领悟能力对任务绩效呈显著正相关影响，而对关系绩效不存在显著影响；指挥能力以关系绩效为中介对任务绩效产生显著正相关影响。这些结论为提高管理者执行力以及公司绩效提供了理论依据。

简介：2009年6月27日，十一届全国人大常委会第九次会议审议通过了新《统计法》，并于2010年1月1日实施。这次新《统计法》的修订始于2005年。是对1983年制定、1996年修订的现行《统计法》再次修订。新《统计法》共设7章50条，比现行《统计法》6章34条有大篇幅的增加，所有章节、条款进行了全面修订。

简介：目前网络远程教育发展的主要方向是在课件的内容和呈现形式方面，而对于远程教育中的学习激励和制度则重视有限。作为对互联网的另一种应用，网络游戏对其用户具有很强的吸引力，这种吸引力背后不仅是华丽的多媒体效果，还有种种精心设计的符合心理学原理的激励机制。因此．将这种激励机制引入网络远程教育，从而提高远程学员的积极性和主动性，就成为了值得探讨的研究方向。本文旨在探讨电脑网络游戏吸引人的原因．并讨论将这些因素引入网络远程教育从而增加远程教育趣味性的可能。

简介：当前企业股份合作制执行中存在的问题与对策思考□韩志生党的十五大确立了以股份制和股份合作制为企业改革的突破口，同时也不否定其他形式的企业体制改革的同时进行，这是我国企业改革经过多年经验积累和探索后作出的正确决策。作为公有制的一种重要形式的股份合作制，是...

简介：同志们：刚才，我们收看了全国统计执法大检查电视电话会议，国家统计局马建堂局长就开展《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》贯彻执行情况大检查进行了动员和部署。