简介：2005年中宣部和教育部印发了高校“两课”改革新的实施方案，该实施方案突出了这次“两课”改革的一个重要特点，即“简而精”。只有通过教学内容改革、教学方法改革、考核方式改革、提高教师素质等环节的相互配合，才能真正做到“简而精”，才能更加充分发挥“两课’’作为高校思想政治教育工作主阵地和主渠道的作用。

简介：对高等学校的“两课”教学，各方面都寄予很高的期望：要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，要解决学生的实际思想问题等。但是，学生对“两课”的态度却不容乐观。许多大学生对“两课”的教学采取排斥的态度。其中一个重要原因就是大家普遍认为“两课“教学理论性强，枯燥。事实上，”两课“充满了趣味，本文从民间观念与“两课”、古典诗词与“两课”、逻辑知识与“两课”、人物故事与“两课”、文学作品与“两课”等五个方面对“两课”教学中的趣味性因素进行分析。

简介：“两课”（马克思主义理论课和思想品德课）在高校课程体系中具有重要地位，是对学生进行思想政治教育的主渠道。但目前由于种种原因导致“两课”教学实效不高。本文试从导课、举例、师生互动、媒体辅助、教师素质几方面入手，尝试重塑课堂教学吸引力的新方法。

简介：高校的思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，但是现在“两课”的授课现状并不理想，为了切实地发挥“两课”在引导大学生正确的世界观、价值观的作用，我们要提升“两课”教学的实效性。

简介：21世纪是以知识为主要资源,以知识和技术创新频率不断加快、社会深刻变革为主要特征的时代,教师要为这个时代培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的人才,"两课"教学的特殊性决定了对"两课"教师的应具的合格的政治素质、全面科学文化素质、较强的工作能力的特殊要求.

简介：长期以来许多高校“两课”教学与班级辅导员思政工作都是各自为政，严重地影响了教学的效果。本文提出要将“两课”教学与班级辅导员思政工作相结合的命题，并试从队伍的融合、内容的结合、方法的渗透和机制的创新四个方面去探讨这种结合的对策。

简介：瓶盖怎么开启3个小学的六年级学生，加起来总共36个，或坐或站或蹦来蹦去，叽叽喳喳说话。紧张的是他们的老师，老师担心自己学校的学生待会儿会不会“表现”不如人。

简介：名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。由于“两规”、“两指”措施在反腐败斗争中发挥了重要作用，因而对它的议论乃至争论也随之而起。强调它重要的有之，议论它不合法的也有之，于是，也就有了为其正名的必要。此文既从“两规”、“两指”措施的产生、发展、改进、完善等方面论证其存在的合理性、合法性，也从

简介：名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。由于“两规”、“两指”措施在反腐败斗争中发挥了重要作用，因而对它的议论乃至争论也随之而起。强调它重要的有之，议论它不合法的也有之。于是，也就有了为其正名的必要。

简介：

简介：大凡搞理论，做文章，总须立论。向来立论有正有邪，本不足为奇。明末清初的著名思想家顾炎武曾说过，“邪正两说不两立”，邪者自邪，正者自正。即使是邪说，若藏之名山，秘不示人，自然没有什么利害可言。但既成一家之说，倘作宣传，做了文章，若要发表，则于社会人心就不能没有影响。如此，那所立之论便应分出个是非来。否则混淆视听，搅乱人心，甚至误国误民，恐怕就难以避免。例如，

简介：重庆能源集团鱼田堡煤矿工会以提高员工岗位操作技能、促进基层班组建设为契机。积极探索师徒“传、帮、带”新路子，创新开展“点对点”、“首对尾”、“一带多”、“细带粗”两对两带特色师带徒摘牌活动．在全矿掀起了争做“知识型”、“技术型”员工的学钻热潮，为企业可持续发展打造了一批高素质的技能人才队伍。

简介：

简介：编辑同志：我们在查办案件过程中，经常使用《中华人民共和国行政监察法》中规定的“两指”“两规”内容。听说中央纪委、监察部最近就使用“两指”“两规”有新的规定，能否将这个新规定内容告之我们，以便今后更好地开展工作。纪言纪言同志：《中华人民共和国行政监察法》第二十条第（三）项规定的“责令有违反行政纪律嫌疑的人员在指定的时间、地点就调查事项涉及的问题作出解释和说明，但是不得对其实行拘禁或者变相拘禁”（即“两指”），以及《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》第二十八条第（三）项规定的“要求有关人员在规定的时间、地点就案件所涉及的问题作出说明”（即“两规”），是国家法律和党内法规规定的纪检监察机关查处

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简介：武胜县纪委着力抓好“两指”、“两规”措施的运用，查办大要案件取得了明显成效。

简介：“两件大事”与“两条道路”张林喜毛泽东分别创造性地开辟了以农村包围城市武装夺取政权的新民主主义革命道路和白愿互利、和平赎买的社会主义改造道路。这两件大事和两条道路，是毛泽东对中国革命和社会主义事业最主要的功绩和最重大的贡献。两条道路分别是两件大事的必...

简介：今年2月28日,屏山县纪委、监察局、交通局在两天内为清凉乡五一村农民廖万银、邵如庚等人追回拖欠了他们近两年的血汗钱.当他们高高兴兴地如数领到2.8万元钱时,激动地说:"没想到党委、政府对我们农民工的事情如此重视,感谢你们为我们农民工做了一件大实事!"

简介：朱镕基与国家级贫困县新化颇有渊源，曾两度到过新化，留下深深的足迹，也留下了一段新化人民津津乐道的佳话。1944年就读于迁往新化的楚怡工业学校1943年12月，朱镕基在湖南长沙广益中学毕业后，于1944年2月就读于从长沙迁往新化的楚怡工业学校。