简介：开展“三讲”教育一个多月来,笔者通过认真地和比较全面、系统地学习“三讲”教育规定的必读篇目和精读篇目,并联系实际进行深入思考,特别是对一些领导干部在改革开放以来,为什么会产生理想信念动摇?为什么在大是大非问题上辨别不清?为什么在政治上敏感性不强?为什么改革创新精神缺乏?为什么世界观、人生观、价值观定位不准等问题进行深入思考,感到最根本的原因就是忙于日常事务,放松了学习特别是理论学习。笔者通过这段时间的学习和思考,深感对一个领导干部来说,只有努力学习,不断提高自己的素质,才能担当起肩负的历史重任。一、只有努力学习,才能确保政治上的坚定性学习问题其实是一个政治问题。中

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简介：江泽民同志在十六大报告中指出,"面对执政条件和社会环境的深刻变化,各级党委和领导干部要不辱使命,不负重托,就要适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领."

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简介：学习能力。指的是个体在主动选择和运用知识及信息手段的基本素质。有两层含义：一是指吸收、积累知识的能力：二是指“过程学习”的能力，即判断形势，了解新情况，发现新问题并在工作中不断创新方式方法。在实践中不断学习应变、调整的能力。学习能力是领导干部树立正确世界观、人生观、价值观不可或缺的重要途径。更是领导干部执政能力的重要组成部分。因此，提高领导干部学习能力不仅要从思想上重视，更要扎扎实实地去身体力行。

简介：2018年全国组织工作会议召开以后,在学习贯彻习近平总书记重要讲话精神中,《党课参考》这位良师益友一如既往地给了我很大的支持与帮助。在会议结束不久,《党课参考》就推出了《把党建设得更加坚强有力——'贯彻落实习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,践行新

简介：培养学生的自主学习能力能使学生受益终身。在现实的教学中，教师首先要相信学生有自主学习的能力，鼓励学生多走进“英语角”，帮助学生增强英语学习的内在动机。

简介：加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，是我们党面对执政条件、社会环境的变化和党所肩负的任务而必须解决的一个历史性课题。执政能力建设是一项复杂的系统工程，提高党的执政能力，要从多方面作出努力，关键在于加强学习。通过围绕提高“五种能力”加强学习，不断掌握执政新知识，积累执政新经验，增长执政新本领。

简介：语言与思维相辅相成，密切联系，互相影响。不同的历史背景，地理环境和文化积累导致了中英思维的差异性。了解中英思维差异，可以帮助培养英语思维能力，克服母语负迁移的影响，提高英语学习能力，成功进行跨文化交际。

简介：本文在阐述外派干部跟班学习的重要意义的基础上，讨论了凌云县外派干部跟班学习的具体做法及其特点，以及凌云县外派干部跟班学习取得的成效。

简介：党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是中国共产党历史上第一个关于加强党的执政能力建设的纲领性文献。《决定》明确指出：“坚持把党的思想理论建设放在首位，大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的能力，提高全党的理论思维和战略思维水平。”

简介：网络时代的到来，是当前领导干部在职学习的一个大背景。网络学习，给领导干部的在职学习带来了许多便利，也带来了一些不适应。领导干部如何适应形势，转变学习方式，提高网络学习能力，增强学习的实效性，是新时期领导干部在职教育必须研究的一个重要课题。

简介：当今外语教学中培养学生自主学习能力已成为必然趋势，本文阐述了自主学习的定义、理论基础和如何在教学中培养学习者的自主学习能力。

简介：党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发．提出了一项重大战略任务——建设马克思主义学习型政党。近期，中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，强调把各级党组织建设成为学习型党组织。是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

简介：提高学习能力是新一届中央领导集体对各级领导干部提出的新要求。为此,必须充分认识提高学习能力的重要意义,牢牢抓住提高学习能力的着眼点,正确把握提高学习能力的方式方法,全面提升领导干部领导科学发展的能力。

简介：市委党校第27期青干班今天毕业，很高兴参加这个毕业典礼与大家进行学习交流。刚才，学员代表和校领导都进行了总结。从中可以感觉到，经过三个月内容丰富、形式多样的学习，同志们在理论素养上有了进一步的提高，党性锻炼上有了较为明显的增强，成果是丰硕的。借此机会，我代表市委和市委组织部对同志们顺利完成学业表示衷心的祝贺!并向为这期青干班付出辛勤劳动的党校教职员工表示衷心的感谢!

简介：<正>事业兴衰,关键在人,关键在干部,尤其是各级党员领导干部。办好一个地方的事情,首要的是做好干部的工作。近年来,市委从南昌实际出发,一手抓深化干部人事制度改革,不拘一格选用优秀人才;一方面大规模培训干部,组织党员干部到院校学习和境内外培训,不断提升干部队伍的能

简介：倡导学生主动学习，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，是培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力的途径。

简介：党的十九大报告提出要“全面增强执政本领”,在八大本领中,排在首位的就是“学习本领”。这是以习近平同志为核心的党中央把握时代大势、为提高党的执政能力和领导能力而作出的重要举措。在当今中国特色社会主义新时代,我们党要实现新气象新作为,必须增强学习本领,注重提升学习马克思主义科学理论的能力;提升学习事业发展所需的各种新知识的能力;提升学习党史、国史和社会发展史的能力;提升在学习中实践、在实践中学习的能力;提升拜人民为师、向群众学习的能力。

简介：近年来，杭锦后旗旗委以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导．认真贯彻落实科学发展观，始终把中心组学习作为新时期加强旗党委思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓，并不断提高认识、强化规范、狠抓落实，使中心组的理论学习逐步走上了制度化、规范化和常态化的道路。