简介:在教学中,旧教材强调语法翻译法,而新教材提倡交际法,两者是否水火不容?通过教学跟踪调查,答案是否定的。交际本身就是以正确语法为基础的。那么,如何把语法教学和交际法融合在一起,就成了本文的论析的要点。
简介:本文探讨了"双师型"教师理念的形成和内涵,并以政法职业学院信息技术系教师实践技能培养的现状为样本,进行了分析和归纳,根据目前所取得的进展,给出了建议方案,并提出了四项措施和六项具体办法。
简介:运用技术手段为保险事业服务崔晶近年来,机动车焚毁案特别是焚车全损案的剧增,使车险赔付率始终居高不下。对一些涉嫌诈骗的焚车案、有的基层保险部门圃于人员素质和经验上的缺陷,苦于未能获取确实充分的证据,明知其中有诈,最终还是无可奈何地支付了赔款。这不仅给国...
简介:根据英语学习的概念、英语交际能力的有机构成,21世纪我国高校公共英语教学的目的不应该仅局限于培养学生的阅读能力,而应该把口语交际能力的培养作为教学目的的重要组成部分,调整和改革传统教学方法。
简介:公司法改革的主题是公正、自治、效率和秩序的平衡.自由(自治)、公正、安全、效率和秩序是法律的基本价值,但往往很难兼得.《信息化背景下的中国公司法变革》一书分析了信息技术对我国公司法改革所产生的深远影响,坚持技术手段和制度设计相结合,将信息技术手段嵌入公司法有关制度中,具体包括对会议通知、公告电子化的认可、股东会议、董事会与监事会会议的电子化,并实现网络虚拟股东大会的入法,以及股东表决权、质询权、提案权、查阅权等权利行使的电子化,以在管制和自治中寻求最佳结合点.
简介:任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。本文概述了任务教学法在国外的研究现状、理论依据、任务的界定、任务的选择与设计,任务教学法的实施原则与实施模式。从而更有效地运用任务型教学方法进行教学,提高学生的语言交际能力和综合运用英语的语言能力。
简介:法科生要树立市场意识,做具有商人眼光的法律人。商法教学应当培养学生的时间思维、空间思维、转换思维和协商思维,形成商事思维。商法是一门技术,要注重培养商事技能。商法让生活更美好,要学会欣赏商事生活。引导法科生不断把商法知识转变为商法能力,把商法能力转变为商法思维,把商法思维拓展为商务能力,做顶尖的商务律师,做优秀的营销人员,做出色的管理人员,做成功的创业人员。
简介:高等职业院校的教学要突出“培养能力”的教学目标,而考试内容、考试方法的改革将直接影响高等职业教育改革的深化。《经济法》是我国高等职业财经类院校中普遍开设的一门专业基础课,对这门课程的考试更要体现学生分析问题、解决问题的能力。总结多年经济法教学的经验,笔者以为对《经济法》课程的考核采用“开卷测试”的方式不失为一项明智之举。
简介:语用学是研究特定情境中话语意义的一门学科,而语用能力培养是外语教学的重要目标和任务,大学英语课堂教学对学生语用能力的发展作用重大。语用能力的培养应渗透到英语课堂教学的内容、方法、活动组织、手段和教师文化素养等方方面面。
简介:
简介:心理训练作为公安高校新增的教学内容之一,其教学手段需要不断进行改革和完善.应该充分借鉴发达国家警察心理训练的成功经验,选择和确定适合我国特色的警察心理训练手段;转变传统的教学观念,不断丰富警察心理训练手段;突出情境模拟教学手段,使警察心理训练贴近公安实战;运用虚拟现实技术,不断提高警察心理训练手段的科技含量.
简介:近年来.桂林市叠彩区检察院在查办职务犯罪的过程中,不断引入信息化技术,一是建立技术与侦查联动信息工作领导机制,二是不断强化侦查人员的信息技术与处理分析能力,三是创建侦查信息数据库及各类技术服务平台。四是全面提升侦查人员的信息技术水平。
简介:立足于深化教学改革,促进学生素质的提高,就要在婚姻家庭继承法的教学中注意教与学的互动。及时更新教材,解除教材陈旧之患;采取多种教学方法和手段,不断提高教学效果;注重理论研究、以科研促进教学水平的提高。
简介:利用语言心理学的理论分析听辩的过程,探讨英语听力课教学需注意的问题,提高学生的英语听力水平。
简介:教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。
简介:语言表达能力是现代人才必备的智力素质和应用能力。提高政法高职院校学生的语言表达能力,是政法高职教育的一个重要环节,是政法高职教育工作者责无旁贷的任务。研究政法高职教育语言类课程的特点,探寻切合时代发展实际的政法高职教育语言类课程教学改革模式,成为政法高职教育的当务之急。笔者适时提出构建实用型、开放型、能动型语言类课程教学模式,旨在对政法高职教育语言类课程教学改革进行积极的理论探索。
简介:自2000年高检院实施“科技强检”战略部署以来。全国各级检察机关技术装备水平显著改善。干警科学技术素养不断提高。高科技手段在提高办公效率、增强办案质量等方面成效显著。随着全国检察机关一级专线网升速扩容工程主体方案的出台,可以预见。一个功能更强大。技术更先进,应用更广泛,运行更稳定的现代化骨干网络将会成为支撑检察事业未来发展的重要力量。
简介:2003年以来,最高人民检察院提出了建立和完善业务建设、队伍建设和信息化建设“三位一体”长效管理机制的工作要求,强调用现代信息技术手段管理检察业务和检察队伍,以推进各项检察工作取得新的进步。因此,信息技术要与检察工作实现最佳结合,就必须紧紧围绕“三位一体”的工作要求来进行。
简介:警察作为风险社会的信息管理中心,在处理和减少社会风险中扮演核心角色。面对当前犯罪的风险,警察必须以信息主导侦查为理念,以信息化为核心,理顺传统与现代侦查手段的关系,将两者有机结合、灵活运用,采取“多侦多网联动、现场提取痕迹物证、视频锁定轨迹、技侦碰撞数据、侦查落地查证、物证认定罪犯”的多维立体侦查模式,实现对犯罪活动的精确打击。
简介:我国检察机关适用技术侦查手段既有理论基础又满足了实践需要。以立法形式规范反贪污贿赂技术侦查手段,是运用国家权力在反贪污贿赂犯罪与公民的人身权利、民主权利保障发生冲突时的最佳平衡方式。对技术侦查手段应完善立法规范。
交际法教学拒绝语法讲授吗?
我院信息技术系教师实践技能培养研究
运用技术手段为保险事业服务
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将信息技术手段嵌入公司法以探求管制和自治的最佳平衡-评《信息化背景下的中国公司法变革》
浅谈英语教学中任务型教学法的应用
论商法教学中商务能力的培养
以培养能力为首要任务,改革《经济法》的考试方法
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信息技术为物证鉴定技术灌注活力
公安高校心理训练教学手段改革的实践探索
叠彩区院:以信息技术引导侦查
深化婚姻法教学改革 注重学生能力培养
英语听力课教学的语言心理学解释
“辩论型”教学模式在法学教学中的运用
构建实用型、开放型、能动型语言类课程教学模式
简论信息技术在检察业务工作中的应用
信息技术如何与检察工作实现最佳结合的探索与研究
信息导侦理念下传统与现代侦查手段的关系——基于风险社会语境
论贪污贿赂案件中的技术侦查手段