简介：摘要中职数控专业竞赛选手的培养过程是一个复杂的过程，本文结合自己学校多年的竞赛经验，对数控专业竞赛选手的有效培养过程进行探讨。

简介：摘要目的探讨全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛(简称全国总决赛)的不同竞赛形式，即客观结构化临床考试(objective structured clinical examination，OSCE)和赛道式对竞赛结果的影响，为进一步完善全国总决赛的竞赛形式提出改进建议。方法采用资料分析方法，对第七届全国总决赛的具体赛制和42所院校代表队168名参赛选手的初赛与复赛成绩进行分析。结果总决赛的初赛采用了以OSCE为主、赛道式为辅的形式。初赛OSCE有14站29个项目，赛道式有3站5个项目，42所院校OSCE比赛结果的信度系数为0.847，远高于赛道式的信度系数0.637。复赛20所院校代表队采用赛道式3站5个项目，复赛结束后，初赛OSCE排名前8位的学校有一半无缘半决赛。结论赛道式的竞赛形式存在不合理因素。针对高利益相关的临床技能竞赛，OSCE比赛道式更加公平和公正，建议全国总决赛的竞赛形式由单纯赛道式改为以OSCE为主、赛道式为辅的形式。

简介：摘要卷烟生产企业通过切实调动全员积极性，目的明确以制丝、卷接包作为质检的突破口，力求创建规范化、科学化实验课堂。企业一来为了顺应市场发展规律，二来是为了培育企业精神萌芽，理论与实操并举，对新老检验员都以试代练。竞赛的构建在烟草企业的改革发展中势必要占一席之地。

简介：摘要目的探讨麻醉医师技能竞赛结果中基础理论和技能操作中存在的问题，进一步反思本科教育效果，加强麻醉学人才队伍建设。方法选取2020年参加山东省麻醉技能竞赛的66名麻醉医师为研究对象，采用问卷调查方法收集其基本信息，并采用资料分析方法对其基础理论考核和技能操作考核的成绩进行统计学分析。正确率比较采用χ2检验，与合格成绩比较采用t检验。结果麻醉医师基础理论考核各科目答题正确率存在差异，其中基本医疗卫生与健康促进法正确率最高，为90.5%(597/660)，麻醉生理学正确率最低，为51.1%(675/1 320)；麻醉医师技能操作考核中，气管内插管成绩(64.82±11.00)低于合格成绩(76分)，中心静脉穿刺术(82.67±11.70)、动脉穿刺测压术(82.48± 9.19)高于合格成绩(76分)，其差异均具有统计学意义(均P<0.001)。结论麻醉医师应当提高麻醉学专业技能操作的规范性，并加强基础理论与技能操作的双向融合。

简介：摘要目的了解中国和法国医学生临床诊疗能力，以改进我国临床医学教育，提高医学生临床诊疗能力，为提高医学人才培养质量提供参考和借鉴。方法回顾分析中法医学生临床技能竞赛情况，比较三类学生（全科住院医师1个队伍、中国本科生3个队伍、法国本科生3个队伍）成绩百分比。结果在临床基本技能--心电图、影像学判读站点，全科住院医师得分比中法本科生高，中、法本科生差别并不大。临床虚拟病例站点，除外科站点个别项目外，全科住院医师、中国本科生在众多评价项目中均好于法国本科生。在内科站点，在8项评分标准中，有6项法国本科生高于中国本科生。在医疗团队综合急救站点，在10项评分标准中，有8项中国本科生高于法国本科生。结论武汉大学本科生临床思维与决策有待提高；本校全科住院医师在临床思维与决策、急救团队配合方面有待加强。

简介：摘要目的探讨竞赛教学在膝关节穿刺临床技能教学中的教学效果，提高学员的临床技能。方法将2020年9月进行膝关节穿刺临床技能学习的学员随机分为实验组（技能竞赛教学组）和对照组（传统教学组）。教学完成后1个月，通过随机抽签的方式选取90名学员进行考核，其中实验组39名、对照组51名，比较两组学员的技能教学效果。统计学分析采用t检验和卡方检验。结果实验组考核平均成绩为（84.18±7.21）分，对照组为（80.17±10.51）分，两组比较差异具有统计学意义（P=0.044）；而对各分数段人数构成比进行分析，发现差异无统计学意义。结论竞赛教学法有助于提高学员的整体成绩，提升学员的临床技能。

简介：摘要目的了解全科住院医师规范化培训(以下简称"住培")中存在的问题，并提出改进计划。方法2019年4月选择浙江大学医学院附属第一医院52名全科住培医师进行临床技能竞赛，竞赛采用客观结构化临床考试(objective structured clinical examination, OSCE)形式，包括基本技能操作站(100分)、体格检查站(100分)、专科技能操作站(110分)、临床思维与决策站(100分)4站，考核时间、评委设置和考核评分表与往年浙江省全科住院医师结业考核保持一致。结果基本技能操作站成绩、专科技能操作站成绩高于合格成绩(84.1分比80.0分，91.1分比80.0分)，其差异具有统计学意义(P<0.01)。临床思维与决策站成绩低于合格成绩(62.4分比80.0分)，其差异具有统计学意义(P<0.01)。多因素方差分析结果显示，全科住培医师中男性临床思维与决策能力较女性好[(67.23±9.01)分比(60.65±10.88)分]，差异有统计学意义(P<0.05)；全科医师在体格检查能力与临床思维与决策能力优于助理全科医师[(81.11±10.06)分比(72.58±12.45)分，(63.69±10.61)分比(56.06±9.52)分]，差异有统计学意义(均P<0.05)；省级单位的住培医师体格检查能力优于国家级单位住培医师[(83.52±4.04)分比(78.65±11.85)分]，差异有统计学意义(P<0.05)。结论全科住培医师临床思维与决策能力仍有待提高，后续应加强其临床思维与决策能力的训练，应着重培养女性、助理全科医师的临床思维能力及助理全科医师的体格检查能力。

简介：摘要现阶段，在职业学校技能竞赛过程中，电子产品装配与调试扮演着重要的角色，是中等职业学校电子专业授课重要教学内容。文章首先概述了电子产品装配与调试竞赛相关基础内容，其次分析了电子产品装配与调试竞赛和学生职业能力内在联系。最后提出了电子产品装配与调试竞赛，培养学生职业能力的具体途径。

简介：摘要受到其他医学专业人士的批评令人沮丧受伤。Abi Rimmer与三位专家讨论了如何应对社交媒体攻击。

简介：摘要生成对抗网络（GenerativeAdversarialNets，简称GAN）是深度学习中的一个重要模型。本文首先从GAN中的两个模型-生成模型和判别模型出发，介绍了其概念以及区别，并讲述了其工作原理和大致训练过程，最后从数学表达式解析生成模型和判别模型的优化工作。

简介：摘要目的探讨急救情境模拟演练配合竞赛活动在急救护理学课程中的应用。方法选取2016级护理学2个本科班级共计103名学生，根据学生所在班级，将其分为两组，护理一班为研究组，护理二班为常规组。常规组学生采取常规教学方法，研究组学生采取急救情境模拟演练配合竞赛活动。比较两组学生日常考试及学期末考试结果，同时比较两组学生在竞赛前后的岗位胜任力评分。结果研究组学生在急救流程、基础护理、安全护理、用药护理、监护护理、宣传指导、记录填写等日常考试内容中的得分均显著高于常规组，同时，研究组学生在护理能力、操作技术、理论知识及急救技能等出科考试内容得分均显著高于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)，另外，竞赛前，研究组学生各项岗位胜任力评分均显著优于常规组，差异有统计学意义(均P<0.05)，竞赛后，两组学生岗位胜任力均有所提高，且研究组学生在护理评估、护理操作技能、沟通能力、病例分析及健康教育等方面评分仍显著高于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)，且优势进一步明显。结论在急救护理学课程中进行急救情境模拟演练配合竞赛活动，有益于提高学生对急救护理理论说及实际操作技能提高，同时能够促进其岗位胜任力的提高，进而通过提高其护理意识，促进其在参加工作后护理质量的提高。

简介：摘要在网络技术迅猛发展和新冠疫情的形势下，人们运用互联网的方式发生了显著改变，致使原本的网络行为方式一变再变，随之而来的是对人们心身健康的巨大影响。本文深入阐述网络行为的内涵和发展，并分析新冠疫情下，网络行为对人们健康的影响，进而提出加快信息基础设施建设、加强网络立法、提升全民信息素养、净化网络环境等建议。

简介：摘要随着我国计算机技术的快速发展，计算机在为人们日常生产生活和工作提供便利的同时，同时也有安全问题存在。虚拟网络技术作为一种新型的专用网络技术，在计算机中的应用可以有效解决网络安全方面的问题，进而确保用户网络环境的安全性和稳定性水平。通过虚拟网络技术可以将信息和用户之间联合起来，可提升数据传输中的隐蔽性，以增强数据安全水平。基于此，本文首先简要概况了虚拟网络技术，接着探讨了计算机网络安全面临的主要问题，最后分析了虚拟网络技术在计算机网络安全中的应用。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，互联网已经融入到人们的实际生活和工作当中，而数据通信网络在这一过程当中也得到了飞速的发展。但是数据通信网络的传播过程当中，也导致了各种网络安全问题的出现，人们在应用数据通信网络，必须确保网络的安全性。而网络安全涉及到多个方面，尤其是数据通信网络的维护工作更是直接影响到了网络安全问题。本文主要就从维护数据通信网络对保障网络安全的意义，对于数据通信网络安全存在的问题、计算机数据通信网络安全维护策略两个方面展开探讨，以下为详细内容。

简介：摘要生成对抗网络（GenerativeAdversarialNets，简称GAN）是深度学习中的一个重要模型。本文首先从GAN中的两个模型-生成模型和判别模型出发，介绍了其概念以及区别，并讲述了其工作原理和大致训练过程，最后从数学表达式解析生成模型和判别模型的优化工作。

简介：摘要网络新闻的舆论是在现实社会和社会中以各种现象和问题表达的人们的信仰，态度，观点和情感表达的数量，它具有相对的一致性和永久的水平，这是一个社会发展和相关事件关联的过程。随着互联网的普及和互联网用户的增长，网络媒体影响力已经渗透到了政治，经济和文化生活的各个方面。在互联网上，网络舆论的形成要比现实社区的舆论快得多，传播范围更广，覆盖范围更广，没有踪迹可查，可以说网络世界是一个比现实生活更加开放和独立的虚拟现实社区。

简介：摘要随着电力信息化的迅速发展，国网公司信息网络规模不断增长，其面临的安全挑战越来越趋于多样化和复杂化，尤其在信息外网的环境中，无法了解信息网络中是否存在路由设备、无线WIFI、代理等私自接入行为，容易造成信息网络安全事故，带来重大损失。通过研制网络安全追踪检测分析工具，实现信息网络的安全检测，追溯网络事故根源，提升信息外网安全防护，强化运行维护、技术管理等精益化水平，保障信息外网的安全和稳定。

简介：作为承载医院所有业务的计算机网络系统可以说是智慧医院的“神经系统”，如何有效规划和设计计算机网络是智慧医院的重中之重。本文首先简述了智慧医院的发展现状及现阶段网络规划与设计存在的问题，然后以市三级医院建设为例，以院方的使用业务需求为基础，介绍了智慧医院网络规划和设计基本过程，研究了其网络建设中的关键技术及内容，给出了一种智慧医院建设的总体架构思路。

简介：摘要目的了解山东省专业技术人员寄生虫病防控知识和技能掌握情况，为强化寄生虫病防控能力建设提供依据。方法2017年10月12、13日，山东省17个地市各组织5名专业技术人员参加"2017年山东省寄生虫病防治工作岗位技能竞赛"，包括理论知识考试（笔试）和技能操作考核（操作）两部分。笔试包括疟原虫及其他常见寄生虫生活史、病原、诊断、流行和防治等基本知识；操作包括血片制作、加藤片制作、疟原虫镜检和蠕虫卵镜检4项。对选手竞赛成绩进行统计分析，并计算及格率、答对率和镜检正确率。根据2010-2017年疟疾病例报告情况，将山东省17个地市分为疟疾一类报告区（≥100例）和疟疾二类报告区（< 100例），比较两类地区竞赛成绩。结果全省共有85名选手参加本次竞赛，其中，男性19人（22.35%），女性66人（77.65%）；年龄为（34.67±6.04）岁，最小的25岁，最大的51岁。笔试和操作成绩分别为（67.06±12.73）和（59.31±14.23）分，二者比较差异有统计学意义（t=4.949，P < 0.01）。笔试及格率为74.12%（63/85）；形态、生活史、致病、诊断、流行和防治知识答对率分别为71.76%（366/510）、71.61%（913/1 275）、67.94%（462/680）、71.18%（847/1 190）、66.91%（455/680）和65.76%（1 062/1 615），不同知识点答对率比较差异有统计学意义（χ2=18.185，P < 0.01）。操作及格率为55.29%（47/85）；其中，血片制作、加藤片制作、疟原虫镜检和蠕虫卵镜检及格率分别为98.82%（84/85）、98.82%（84/85）、70.59%（60/85）和31.76%（27/85）。共考查了4种疟原虫，总体镜检正确率为61.41%（261/425），不同疟原虫镜检正确率比较差异无统计学意义（χ2=4.791，P > 0.05）。共考查了9种常见蠕虫卵，总体镜检正确率为47.29%（402/850），不同蠕虫卵镜检正确率比较差异有统计学意义（χ2=180.064，P < 0.01）。疟疾一类报告区疟原虫镜检和蠕虫卵镜检得分[（28.27±3.74）、（23.20±3.39）分，n=30]均高于疟疾二类报告区[（22.40±5.81）、（18.25±3.41）分，n=55]，差异均有统计学意义（t=2.217、2.860，P均< 0.05）。结论山东省专业技术人员对寄生虫病防控理论知识的掌握优于技能操作，应加强能力薄弱地区寄生虫病防控技能的培训和考核。

简介：摘要在信息化时代，互联网的应用范围愈来愈广泛，尽管方便了人们的生产生活，但是给网络带来了极大压力，若想保证网络数据传输效率，必须明确通信交换技术的重要性。本文以广东省某企业网络数据系统为例，简述几种应用性较强的通信交换技术，以期为提高网络数据传递的高效性与稳定性提供技术支持。