简介：1转变观念，培训先行为转变教师的教育教学观念，跟进新课改的理念和方法，我校加强了对教师的培训力度，采取“走出去”和“请进来”的培训策略。1.1走出去2013年3月、2014年4月、2015年及2016年暑假，我校选派315名教师分8批先后到山东杜郎口中学、昌乐二中、即墨28中、山西太谷实验中学、山西泽州一中、安徽铜陵铜都双语学校、陕西高陵一中等学校接受高效课堂观摩培训。

简介：农村市场经济体制改革的深入推进，使农村经济体制发生了深刻的变化，农民的生产经营方式发生了质的飞跃。在这种背景下，广大农民希冀有一种新型的服务组织相跟进。而建立多元化的农民合作组织，使分散经营的一家一户农民充分合作，联合起来进入市场，这是推动社会主义新农村建设战略的必然选择。近几年，山东省安丘市进行了一些有益的探索。走出了一条农民互助合作的新路子，为农民致富奔小康搭建了平台。

简介：本文就津滨轻轨工程建设管理实践中形成的一套行之有效的工程建设管理模式进行了探讨.本管理模式是将业主及管理公司结合,以市场经济的思维方法构思了工程管理的组织模式,形成了以管理社会化、经营市场化、招标和投标公开化为基础的四级管理体制,即决策层、管理层、监督层和执行层的总体构想,并在实施过程中不断丰富和完善了该工程管理模式.

简介：提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.

简介：在建立人力资源管理系统如何与组织产品开发模式匹配理论框架的基础上，以华为技术有限公司为研究对象，运用案例研究方法，通过一、二手资料收集、数据编码、研究分析等阶段，对其实施人力资源管理活动以适应其产品开发模式变革进行了解析，并重点分析了该公司变革前后人力资源管理实践的特点。研究结果表明，在案例公司由串行工程开发模式向集成产品开发模式转变过程中，其人力资源管理活动由以控制为主转变为以承诺为主，但在2个阶段均体现了承诺与控制相混合的特点；组织可以通过实施人力资源实践组合来影响个体员工的能力、认知和行为，从而实现人力资源管理活动对产品开发模式变革的支撑。

简介：ERP系统在企业资源管理中发挥着越来越大的作用,其中的会计管理也是其重要的组成部分.ERP系统会计教学水平与实践效果对高校会计专业的学生素质培养影响深远.本文分析了目前我国高校ERP系统会计教学及实践存在的问题并探索了解决途径.

简介：摘要： 随着社会经济的高速发展，对于大众的口语表达能力也越来越重视，因此学校也更加注重口语表达工作的教学。如何做好口语教学工作，提高学生的口语表达能力，已然成为了当下学校中学工作的重点，而口语表达交流能力的高低也将对学生未来的发展至关重要。因此，本文将从中职语文口语教学的具体工作为出发点，具体探讨和研究当前中职院校对于语文教学工作的开展情况，以供大家参考。

简介：本文基于通识选修课课程管理现状,从完善教师管理,提升教学管理,规范学生管理等三个方面提升课程运行效率;针对通识选修课课程运行模式现状展开实践探索:打造核心课程,推动通识选修课课程在线教育,优化数字环境,建立通识选修课课程媒体系统,建立通识选修课课程资源中心,搭建数字平台,突出通识选修课课程评价的学生主体地位,调整评价权重,建设教师交流中心,促进教科研一体等。

简介：加强现代信息技术与高校教学模式的整合研究是知识经济和信息化社会发展的必然趋势。本文从先进的教学理念和现代信息技术的角度出发，阐述了信息技术如何创造和创新高校教学模式，研究分析了适应21世纪信息社会的基于信息技术的高校教学模式及其特点，并对该教学模式中的师生角色进行重新定位。

简介：如何提高教学质量和课堂教学效果,把课堂教学作为实施素质教育的主阵地成为我们教学研究工作的一大课题."目标定向·分类指导"教学模式在历史教学中的应用,即是一种新的尝试.

简介：通过中外合资大型石油化工项目的一体化工程项目管理模式的实践，总结了实施一体化工程项目管理模式的优点和缺点，分析了选择一体化工程项目管理模式的条件，为社会上类似项目的管理提供一定的参考。

简介：语文课程改革,要求面向学生的生活世界和社会实践,这是根本,也是基础.语文学习从生命开始,和实践同行,生活实践是语文学习的源头活水.语文教学“生活化”,就是强调教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,无痕地注入富有时代气息的生活内容,自然而然地把学生已有的生活经验融合到语文学习中.

简介：我国自80年代初在高等院校开设秘书专业以来,在短短的十余年间,全国已有一百多所高校和成人学校开设了秘书专业,为各级党政军机关、企事业单位和社会团体培养了大批秘书人才。但是,由于他们阅历较浅、缺乏实践锻炼、没有实践经验,因而往往不能很好地完成任务,必须经过较长一段时间的基层实践锻炼,才能适应工作。因此,加强对秘书专业实践性教学问题的探讨,就显得十分迫切而且必要。

简介：XX航天工程研究并实施适应全要素全过程项目制管理的组织机构方案,模拟建立适应全要素全过程项目制管理的三级经营管控体系,充分授权与有效管控相结合,确保项目经营目标实现。该实践是综合运用系统工程和项目管理方法进行的管理创新,为型号管理模式优化及适应市场化转型探路。

简介：本文探讨如何组织高职财务会计专业实践性教学环节,为培养具有较强专业动手能力,能够胜任基层企事业单位会计核算和财务管理工作的高级应用型人才,寻求有效的实践教学模式.

简介：采用多种多样的实践教学形式与建构主义教学观所提倡的由学生自己建构知识、形成能力的观点是一致的。各大中专院校的秘书专业都已把实践教学作为秘书专业教学改革的主方向。基于建构主义理念形成的实践教学形式有：校内模拟实训、校外合作教育、科研创新实践、创业实践等。无论采用何种形式，都是希望学生通过亲身体验、亲自参与，

简介：结合烟台大学工作实践,介绍了教学各环节评价、专项教学评价、院系教学工作评价、学校教学工作评价等工作形成的高校内部的教学评价工作体系,介绍了校内教学评价工作实施的基础、关键与动力,并提出进一步工作的方向。

简介：基础教育新课程改革对转变教师的教学行为、学生的学习方式提出了具体的要求.目前,国内外关于构建学导式课堂教学模式的研究取得了一些积极成果和宝贵经验,某些地市及部分县市区已经开始行动,并且有的还有所成就.加强课堂建设是深化我校素质教育内涵发展的必然结果,同时,构建学导式数学课堂教学模式必须坚持以问题为核心,以探究为主线,自主探究与合作探究相结合,学生探究与老师引导探究相结合,充分调动各方面的积极因素参与课堂教学,教学任务在探究中完成,教学目标在探究中实现.

简介：本文针对高中语文教学中合作学习模式的运用价值进行分析,突出表现在激发学生学习兴趣,培养学生合作意识等方面。并根据高中语文教学的内容,提出合作学习模式的运用方法,使学生在合作的过程中体会到乐趣,对他们综合素质的提升也能够产生重要影响。

简介：在中学英语教学中，师生高度重视阅读，却遭遇“高投入低产出”的尴尬；阅读能力的提高并非等同于词汇量简单扩大和语法结构单纯掌握；本文从中学生在英语阅读中所遇到的文化障碍的角度进行研究和挖掘，提出CSR“合作阅读”教学模式。