简介：

简介：法国的超市里，酸奶的容量一般为125克；美国的超市中，酸奶的容量大多是227克。决定食物摄取量的因素很简单，也十分重要，它就是包装的容量。也就是说，饭碗的火小，决定人食物摄取量的多少。

简介：1899年，美国专利局局长查尔斯杜尔说：“所有的能被发明的东西，都已经被发明出来了。”按这个说法，美国专利局在19世纪最后一年就应该关门了。

简介：《细节决定成败》粗一看这本书的题目，似乎觉得有点小题大做了，可是仔细一读这本书，却是深有感触。在书中作者不断强调，不论做什么工作，都要重视小事，关注细节，把小事做细、做透。揭示了“细中见精”，“小中见大”的真理。

简介：<正>人们心中常有恐惧、猜疑、愤恨、自怨、自怜、嫉妒、迁怒、不信任、悔恨等阻碍我们前进的负面思想,负面思想在心灵中淤积久了,就会破坏你正常的生活。每天早晨起床,我们都要洗脸漱口,房间要经常打扫,落了灰的家具会用清水擦洗干净,衣服脏了要洗,那么我们的思想要不要"清理"呢?答案是肯定的。

简介：在竞争过程中,谁能够胜出就看谁有执行力:要想使自己的执行力超越别人,就要靠你是否有必赢的决心,面对困难的时候,找出各种解决方法。

简介：摘要面对不断增长的房价，越来越多的人们买不起房子，住宿面临严重问题.十九大报告提出租售同权，租售同权能否抑制房价，结果表明，租售同权政策的提出并不能影响一般房市的房价，更加不能抑制学区房的房价。

简介：穿着凉鞋，光着脚丫，5月初的河北石家庄，冷意仍浓。这是一个活泼开朗的年轻人，今年刚满30岁，27岁时就已成为全国劳模。她，叫杨普。

简介：当前,一线公安民警用枪面对的最大难题并不是开枪能不能打准的问题,而是在执法执勤中如何决定什么时候该开枪、什么时候不该开枪的问题。掌握了适用武器的法律法规、射击技能,并不代表着公安民警就能够依法有效的使用武器,还必须将法律法规、射击技能与公安实战相结合,通过模拟实对抗演练来进行大量的决定性训练,这应该是公安院校进行射击教学训练的重点。

简介：他没有打电话给我,是因为我吸引力不够;上司一定认为我不能干;没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我……你对这一连串的读白,会不会感到很熟悉?与很多女性一样,你可能由小至大已习惯了自我贬值——自夸的相反——我们被教导为不好的东西。不幸的是,不停地给自己讲一些负面的话,最终便真的会令自己感到一无是处。可幸,积极、乐观的想法,原来也可以"培养"出来的。以下,我们列出七种你经常打击自己的说话——自卑说话,然后给你提供每一种的替代

简介：<正>在此先说一则故事与读者分享:某个夜晚,一名生意人开车行驶在僻静的郊野,突然车胎爆了,他想换一个新的,却发现没带千斤项。幸好不远处有一间农舍,他便朝着农舍走去。他一边走,一边心想:"屋里是否有人?""也许屋的主人根本就没有千斤顶。""就算有,也可能不肯借我。"他越想越焦急,也就更加生气,最

简介：慢慢地,她开始愿意抬头望着我;慢慢地,她开始愿意告诉我她心里的话;慢慢地,她开始愿意接受我的邀请出去走走;慢慢地,她开始愿意跟我提她的需求;慢慢地,她也开始长大……

简介：在学校、在工作单位、在社交场合,你是否总躲在人群后面、一个极不起眼的角落?听着别人侃侃而谈,内心的想法欲吐为快,而你却又迟迟不敢站起来。而且一旦你有站起来的欲望时,你的心跳就骤然加快,双颊开始发烫,思维开始混乱;别人的发言也听不进去了,自己已被自己这个想发言的欲望击倒了。这样的事已不是一次、二次地发生了。在你的学生时代、在你的职业生涯中,它就像恶魔一样纠缠着你。于是,你害怕开会,害怕与陌生人交流,害怕社交场合……你只喜欢在小圈子中展示自己,

简介：<正>很多人不时寻求短暂的刺激和满足,以打破单调生活的闷局。但是为什么我们不试着过一种激动人心而富有意义的生活,让沉闷时刻尽可能少地出现?你我可接受的风险可能各不相同,但问题的关键还是一样的:不在于每天发生了什么,而在于你做的事有哪些实现了——或者说你实现了些什么。CarpeDiem——把握今天!诺曼·卡森说:"生命最大的损失不是死亡,而是我们还活着,内心却有什么已经死了。"我以前在澳大利亚尝试过蹦极跳,发现自己真的非常喜欢。此外,我还从中得到了教益。第一次跳的时候,我心情极为紧张,

简介：<正>"你说他是不是疯了,没有人四十岁了才突然想要出国念书,他要不是哪根筋不对,就是受到的打击太大。"好友在电话里用不可置信的语气,跟我说着另一位老友最近决定要出国念书的事情。"对他也许是件好事,人总是需要突破嘛!不然日复一日,哪有什么进步的动力。"我边听边回答着。"自我突破也不需要这样啊!好不容易爬到今天这个位置,又不是公司派出国,他可是得先把工作辞掉,现在什么时机,搞不清楚状况。"他还是很不认同地嚷嚷着。

简介：摘要大学生自我归属感是学生思想行为的重要影响因素，如何提升大学生自我归属感，是对人才展开有效培养的根本条件。基于此，本文将分析三本学生自我归属感现状，并研究提升三本学生自我归属感的措施，其中主要包括开展校园文化建设、老师给予正确指导、完善学校建设环境三方面内容。

简介：摘要探讨中学生自我管理能力培养，是学生管理工作中需要认真研究和探讨的一个重要课题。对475名学生调查发现，学生自主管理能力培养存在诸多问题。为此，建议学校转变观念，创造良好环境；班级创新机制，规范学生行为；教师挖掘学生优势，调动学生参与积极性；学生扬长避短，激发自我管理学生的学习兴趣。

简介：摘要《指南》中指出人际交往和社会适应是幼儿学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它方面的发展都具有重要影响。戏剧是从教育戏剧中发展而来的,它在幼儿教育中的作用逐渐受到各方的重视。因此以戏剧为媒介让幼儿通过认识、辨别、调整自己的情绪来达到自我管理。

简介：摘要长期以来，关于学生健康心理的塑适得到了教育界人士的普遍关注，但对教师心理却关注少，尤其是在当前，随着新课程改革的深人推进和现代教育的迅猛发展，教师不仅面临教学改革压力，同时也承受诸如学历、职称、论文、竞争上岗等的生存压力，这就使得他们旧有的心理素质结构受到了前所未有的挑战，教师心理调适问题再一次凸现出来。

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