简介：（本刊讯）刚刚发布全国首份药企社会责任报告（CSR）后，广药集团副总经理、广州白云山和记黄埔中药有限公司总经理李楚源在接受本报专访表示，履行社会责任已成为白云山和黄企业战略规划的一部分，这不仅正加速企业健康发展，而且也会促使企业与社会的多方共赢。

简介：“教育家”是我在K12(中国中小学教育教学网http：／／www．K12．com．cn)上的网名。我的真实姓名是周昶，成为教育家是我的理想，她代表着一位农村教师的梦。

简介：一、爱的化学效应"那时候,我11岁,他12岁,我在一块豆地里遇见他.我看着他,对我的小伙伴说:他太可爱了,我爱他!学校开学后,我就盯着他的一举一动.我对自己说,一定要追到他!"这是一位墨西哥老妇人在回忆57年前那个注定她一生命运的瞬间.那么不经意的一瞥点燃了她心中爱的火花.那么,她是否追到了那个让她心动的男孩?"我得到了他.他成了我的丈夫,他简直就是爱神!"

简介：我是个重感情的人，我自己这么认为．我很在乎爱我的人，也是我自己这么认为．

简介：改革开放20多年，中国的经济得到了迅速的发展，社会经济生活也发生了很大的变化。但是，中国企业的变化却相对较小，中国企业家的成长相对缓慢，直到今天，我们还没有几个像样的企业家。这不是因为另人不行，不适于做企业家，而是由于在目前的情况下，中国缺少企业家成长的环境和条件。

简介：近年来，大学生心理健康问题越来越突出。面对在校学生心理素质方面存在的严重局面，我们必须采取有效措施来改变这一状况，使我们的青少年学生能够健康的成长。因此，对解决大学生心理健康问题，国家及全社会都给予了极大的关注并采取了相应的措施，教育部印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的建议》，为高校开展心理健康教育提供了建设性的指导意见。对于大学生心理健康问……

简介：赫赫有名的拿破仑拥有一般人梦寐以求的一切——荣耀、权力、财富和美人……可是谁又能真正读懂他对自己密友所说的：“我这一生从来没有过一天幸福的日子!“看来，他们的生活也并非别人所看到或想象的那样光彩照人。

简介：9月6日上午，在汕尾市海丰县供销合作社下岗职工吕炳群家中，省社工会工作人员将1万元“困难职工帮扶资金”交到了吕炳群的手上，吕炳群和妻子及他们的女儿吕小容激动万分，连说两个“没有想到”：没有想到帮助来得那么快，真是雪中送炭；没有想到省社领导、省社工会对一个偏远地方、一个没有直接关系的陌生下岗职工的感情那么深厚!

简介：中央电视台经济半小时“商界名流”的栏目开场白有一个非常煸情的表述：他们注定为挑战而生；他们的事情发生之前就作出决定；他们尊重人，发现人的价值，发掘人的无限潜力；他们都有不平凡的经历，因为他们有不平凡的脑袋。

简介：在竞争日益激烈的当代社会,大学生承受着多方面的压力,诱发了许多心理问题。分析大学生心理健康问题现状,探讨其成因,并提出了相应的解决对策尤为重要。

简介：

简介：近年来,随着高职院校心理健康教育的迅速发展,许多学校都在着手对学生实施心理健康教育。但是,不少学校在实施过程中,还存在一些困惑和误区,认为只要建立了心理咨询室,挂起了牌子,支起了桌子，等待“患者”上门咨询就行了。

简介：最近，由于中小学生心理问题采取过激行为的事件屡有发生。究其原因，除了客观存在的学习压力外，与这些学生心理不够健康，特别是与学校、家长不重视心理健康教育有直接的关系。

简介：“《云南画报》的杨主任已登机!”“《青岛画报》的张总高铁准点到达!”“《重庆与世界》的杨老师马上出航站!”

简介：贫困大学生的心理健康水平相对较低是个不争的事实,经济困难对其学业的顺利完成和身心的健康发展带来严重影响。＂交往＂作为贫困大学生心理健康教育的一种新理念,体现了人本化育人理念和主体间性的交往行为,是动态发展的教育活动,是解决贫困大学生心理出现偏差核心问题的新途径。

简介：本文分析了当前学生心理健康教育的现状，阐述了在班级管理中渗透心理健康教育的合理性和可行性，提出了加强学生心理健康教育的有效途径。要丰富教师的心理健康知识；加强自我调适，保持健康心态；多与学生交流，了解每个学生的特殊情况；开展主题班会等集体活动，解决一些带共性的问题；与任课老师和学生家长联系，协调解决学生中突出的心理问题。

简介：新世纪高职高专学生心理健康教育模式的研究，是一项十分紧迫而又具有重要意义的课题。高职高专学生心理健康教育作为一项系统工程应以专职教师与辅导员为主，课任教师为辅助，教辅人员积极参与，建立学生心理互助机制。

简介：文章认为,教育的实质就是为教育这个池子注入爱的“活水”,需要做到下几点：明确爱的真谛是前提;树立教师的职业之爱是基础;和学生一起体验,共同学习,开掘爱在教育中的无尽潜能。

简介：本文以西安财经学院行知学院学生为调研对象，对比分析了在体育教学中实施心理健康教育的情况及存在问题的原因，并提出了体育教学中实施和改进心理健康教育的建议，以期促进大学生的身心健康，实现全面发展。

简介：教育部已经作出了自今年秋季起在中小学开设心理健康教育课的要求，而我国中小学开展心理健康教育只是近十多年的事情，且具有民间“从自发到自觉”的明显特点。因此，广大农村中小学是在几乎空白的基础上开展心理健康教育的，这并不是一件简单的事情，不可避免地会出现各种各样的认识和操作方面的误区。