学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期,因此道德法治的教育就显得尤为重要了.在新课程背景下,社会对人才的需求不再停留于拥有优异的成绩,更需要的是全面型的综合素质较高的人才,整体的道德素养和法律意识比学历更加重要.基于此,本文将浅析初中法治该怎样教学才能让学生真正学到心里去,做一名道德素养高并且懂法守法的合格公民.

  • 标签: 道德与法治 教学方法 素质教育
  • 简介:初中阶段学生已经经历了小学时系统的知识学习,已经有了一定的自主学习能力。初中法治教学是一门注重培养学生思想道德和法制意识的课程,学生学习这门课程有助于增强他们的综合素质,提高他们的个人能力,因此道德法治课程的教学对于初中生来说有重要意义。本文就初中法治教学存在的问题及改进策论进行讨论。

  • 标签: 初中教学 道德与法治 改进策略
  • 简介:在我国实施新课改、提倡素质教育的今天,社会各界将关注的焦点投向了初中生思想品德教育。然而,只有让来自于生活的思想品德教育再回归到生活当中去,使思想品德生活,才能发挥其真正的教育作用。

  • 标签: 新课改 初中思想品德 生活化 教学
  • 简介:生活教学是一种新的教学指导思想,对于英语这门语言的教学而言具有重要意义。小学阶段是学生英语学习的启蒙阶段,实现教学生活,能够更好的帮助学生进行英语学科学习。本文就如何实现小学英语教学生活展开论述。

  • 标签: 小学英语 小学生 英语教学 生活化
  • 简介:随着素质教育的不断推进,初中语文教学发生了很大的变化,教师在语文教学中必须要充分培养学生对语文知识的运用能力,促进学生主动进行语文的学习。教师要有效实施初中语文教学生活策略,让学生了解语文知识在生活中的运用,在生活只能够学习语文,提升效率。本文主要是对初中语文教学生活元素的应用进行了探讨,提出了有效的建议。

  • 标签: 初中语文 生活化 教学策略
  • 简介:数学本就是由生活的点滴积累而来,而最终又回归到了生活之中,在生活中得到了合理的运用。为此,生活其实就是数学的大课堂,若幼儿园教师能够将数学教学分解到生活之中,那么孩子就能更好地去观察、发现、学习,此时孩子才能在快乐中享受数学学习。

  • 标签: 幼儿园 数学教学 生活化 趣味化
  • 简介:体育正向着生活的方向发展,这是体育的必然发展趋势。本文主要分析了我国体育生活的方式,以体育生活的必然性为切入点,阐述了目前我国体育生活的结构和促进体育生活的策略。

  • 标签: 体育 生活化 结构 策略
  • 简介:小学品德社会课的实践性强,实现生活教学是十分适用的教学选择。在不断实践中教学生活不是万能的,也会显现出其劣势和不足。本文结合具体的教学实践分析其优势和不足,并对此探索到突破的路径,以期进一步优化其课堂教学

  • 标签: 小学品德与社会 生活化教学 优势与不足
  • 简介:科学现象常常以一种简单的形态存在于我们生活中的方方面面,很多的科学现象都是我们所能够感知的.所以教师有责任和义务引导小班孩子感受科学,积极探索感知周围的科学事物和科学现象,引导他们建立初步的科学素养.小班孩子对周围世界充满着好奇心和求知欲,这也是他们探索发现科学世界的一个非常有利的因素,引导他们在生活中感受科学,发现科学的真谛,那么他们就会更加愉快、更加自在地在科学世界里遨游.

  • 标签: 生活化 资源 科学 教育
  • 简介:改革开放以来,社会伦理道德观念发生变化,极端自私的利己主义,以邻为壑的地方主义,化公为私的腐败行为泛滥,这不能不仅人深思:一是市场经济对伦理道德建设负面影响;二是社会主义市场经济制度不完善;三是政治法律制度变造相对滞后。

  • 标签: 道德建设 市场经济 伦理道德
  • 简介:目前3D图形学是计算机图形学的主要发展方向,3维图象有着很大的直观性,正应用于计算机的各个领域。模拟3维空间画面精美,可操作性强,可视程度比2维画面强,画面更加接近真实,画面由计算机生成在一定程度上降低了软件设计者的工作量。计算机虚拟现实技术更需要3维图形来显示虚拟物体。各类的用户界面也在逐步向3D化靠拢,未来的电脑图形显示将更多的采用3维的形式。3D图形学所要涉及到的一个很重要的方面就是3维场景物体的管理问题。

  • 标签: 管理模型 场景 计算机图形学 虚拟现实技术 图形显示 可操作性
  • 简介:随着经济的发展,各行业迫切需要既具备必要的基础知识和专业知识,又有熟练的职业技能和适应职业变化能力的应用型人才,为此我校制定了以公共课为基础。以专业课为主导,以实习操作为手段,以培养符合岗位要求的合格人才为目的的教学原则,要求教师在完成理论教学的基础上,为学生安排一定的实践操作课时,让学生在实践中锻炼自己的专业技能,提高自己的综合素质,做到知行合一。

  • 标签: 营业员 商品营销专业 模拟场景训练 人才培养 教学方法 岗位技能
  • 简介:摘要: 变电站资源是电网企业最丰富的可利用资源,为了提升变电站的价值,本文在研究国网公司能源互联网战略基础上,结合内部储能发展和外部资源优势,积极探索变电站、充电站、数据中心站、5G基站、北斗基站等“多站合一”建设新模式,拓展开放合作深度广度,打造共赢共享的能源互联网生态圈。

  • 标签: 多站融合 5G 能源互联网
  • 简介:教师可通过用声音创设情景,运用多媒体展示情景以及让学生参与情景的创设,为学生创造一个心情舒畅、充满乐趣、便于诱发想象能力的情景.激发学生学习英语的潜力,提高学习英语的效率.

  • 标签: 情景教学 心理学 兴趣 教学方法
  • 简介:场景营销是近期热议的营销话题,'场景营销为王'、'场景营销之争'这样的词汇大量的涌现在公众的视野中,品牌商急需融入时代背景,跟上场景营销的步伐。本文对场景营销的概念及演变进行了梳理,并指出了品牌在进行场景营销过程中的关键因素,意在找出品牌的场景营销脉络图,为品牌商提供一定的参考建议。

  • 标签: 品牌 场景营销
  • 简介:本文针对我国社会转型时期道德观念不断更新以及社会文化心理不稳定的现状,分析了道德理论建设现实实践相分离的一些内在的原因,提出了我国当代道德建设的关键在于寻找道德从理论返回实践本位的途径的观点.并具体阐述了道德归位的政治性抉择、理性限度和言说方式等问题.

  • 标签: 道德归位 政治性 理性 言说方式
  • 简介:【摘要】为解决校园欺凌问题,文章首先介绍了基于道德法治视角预防和治理校园欺凌现象的必要性和重要性;然后通过问卷调查,清晰归纳目前校园欺凌现象的态势和社会认知,从多方面、多角度分析校园欺凌现象形成的原因:进而基于道德法律视角提出解决校园欺凌现象的对策。

  • 标签: 中学 校园欺凌 解决对策 道德与法治教育
  • 简介:本书所收录的是德国著名哲学家叔本华讨论人的道德、自由的5篇文章。道德或者不道德在叔本华的哲学中有着精确的含意界定,道德关乎人的意欲(本性),智力、认知没有直接的关联。探究的就是人的本性及其发挥的规律,还有就是道德在人生中的含意。

  • 标签: 不道德 自由 人的本性 叔本华 哲学家 含意
  • 简介:摘要法家是先秦诸子百家中主张“依法治国”的一个学派,法家人物是新兴地主阶级的代表。从早期的管仲、李悝、申不害、商鞅,直到法家集大成者韩非子,提出以法治国的一套完整的法治思想,对后世起到了深远的影响。但是法家推崇的法治思想并不等同于我们今天所倡导的法治,两者在治国方略、治国主体等存在本质的区别。比较两者的本质区别对树立正确的法治观,

  • 标签: 法家 法治思想 现代法治
  • 简介:我国改革开放以来,由于社会经济的快速发展,促使社会道德观念分化,出现了经济秩序规范和经济伦理建设不同步的问题。出现了对传统优秀道德的传承不到位问题,造成传统优秀道德的缺失,传统优秀道德的弘扬,必须通过提炼道德精品供人民群众学习,提高文化产品的道德品位,加强经济伦理的理论建设,进行道德普及和道德示范,来弥补传统优秀道德的缺失,实现高尚社会道德对人民群众的浸润。

  • 标签: 道德观念 道德缺失 道德浸润 文化产品 经济伦理 道德普及