简介：

简介：美国学者亨金指出“在各国的关系中．文明的进展可以认为是从武力到外交，从外交到法律的运动”（Henkin，Louis．1979）。在国际贸易领域，以WTO争端解决机制为代表，这一“运动”取得了丰硕的成果：而在国际税收领域，这一“运动”的进展又如何呢？实际上．国际税收争议的解决正在由依赖传统相互协商程序的外交方法向着仲裁这一法律方法扩展。如果无法通过相互协商程序解决争议，当事人也许可以通过仲裁获取最后救济。

简介：传统的相互协商程序是目前中外税收协定争议解决的唯一方法，但是这一方法存在一定的弊端。为了弥补传统相互协商程序的缺陷，国际税收仲裁被越来越多的国家所接受。目前OECD税收协定范本中的仲裁条款、欧盟仲裁公约、国际商会的仲裁标准条款反映了国际税收仲裁的最新发展。我国在进一步引进外资的过程中有必要在税收协定中引入仲裁条款，以更好解决税收协定争议。为了维护国家税收主权，中外税收协定中的仲裁应该是一种“补充性”的争议解决方法．应该采用强制性仲裁的方式，应该赋予纳税人一定程度参与仲裁的权利，国际税收仲裁裁决只应在纳税人同意接受后才对缔约国主管当局有约束力。

简介：我国国际商事仲裁在“一带一路”框架下将迎来众多机遇，如仲裁管辖的扩张、产业化和专业化的发展前景、规则的协调与多元化发展、国际商事仲裁格局的改变等。同时也面临着立法缺陷、地缘政治不稳定、竞争与淘汰的国际环境、ODR发展不足等因素的困扰。因此，需要我国针对客观现实，通过各种举措重新构建我国国际商事仲裁新机制。

简介：第三者，你当如何“插足”？一个经济合同仲裁员的办案札记田原编者按在经济合同纠纷中，经常有一些因合同转让而引起的违约案件。那么，在接受和履行转让合同过程中应注意哪些问题呢？读了下面的几则小故事您会受到一些启示×月×日小雨大江服装厂来申请仲裁时，刘厂长的...

简介：终身体育是人们对现代生活方式的一种追求,也是现代生活重要的组成部分。大学生活是人生最美好的年华,大学体育教学应该在中、小学时期养成的锻炼身体的习惯基础上,结合大学生的专业特点,在理论与实践两个方面进一步丰富和发展终身体育。

简介：彩票业在我国是新兴行业。中国体育彩票自1994年起在我国发行，经过几年的实践，取得了较好的成绩，得到了国内彩民的认同。1994年至2000年，我国已发行中国体育彩票192.7亿元，筹集了彩票公益金57亿元。彩票公益金弥补了各级政府体育经费拨款的不足，为发展体育事业发挥了重要作用。随着彩票业的发展，如何加强对体育彩票审计监督也应引起足够的重视。

简介：2001年，全省发行电脑体育彩票和即开型体育彩票共2.19亿元（其中，电脑彩票为1.95亿元，占总量的89%；即开型彩票为0.24亿元，占总量的11%）；共获得彩票公益金3865万元（其中，电脑彩票公益金获3217万元，全额纳入省级财政专户；即开型彩票获648万元，全额留归相关地县财政专户）。2001年，全省各级财政部门通过加强彩票公益金的财政专户管理，加强了彩票公益金使用的规范性和透明度，并在公益金的具体使用中除确保九运会和省级重点体育场所建设所需外，实行向地县重点倾斜和即开型彩票所获公益金大头朝下的优惠政策，不仅直接减轻各级财政支出压力，而且有力地促进了全省体育事业的发展。2001年，我省体育彩票公益金主要用在以下几方面并体现以下特点。

简介：当前，学校道德教育的成效降低、可信度下降。道德教育中反映个体独立、平等、自由、责任的公民精神的培育被忽视，而受外在强制的知识化道德教育则居于重要地位。体育教育是学校教育的重要组成部分，对学生进行道德教育是体育教育责无旁贷的责任和义务。体育教育中的道德教育，可以有效弥补学校道德教育的缺陷。

简介：体育旅游具有项目属性，要通过项目管理对事件分类、排序，使管理活动有序展开。作为一种管理框架和控制系统，体育旅游项目既要求交付项目成果的中间产品——阶段性的项目目标，又要求交付终端产品——项目的最终目标。体育旅游系统包括旅游地、中介体和客源市场三个子系统，通过层级指标分析和层级结构模型应用，可同时实现项目的体育性、文化性、经济性和社会协调性，有利于体育旅游项目的发展并提高其贡献值。基于系统“内聚”与“离心”作用的分析，作为优化系统的基本策略，建议加强前馈、过程、反馈控制，激活各要素间的互补反应，实现系统信息的对称性与明晰化，提升项目延展性与灵活性，尽力实现内聚作用大于离心作用的状态。

简介：在高校体育教学中应渗透美学思想,在美学理论指导下按美学规律进行教学实践,深化高校体育教学改革,实现终身教育和素质教育.

简介：对学生进行思想道德教育是体育教学的一项重要任务。由于体育教学具有寓思想道德教育于身体活动之中这一独特的、有别于其它学科的显著特点,因此,体育教师应认真研究体育教学过程中思想道德教育的特点,充分利用体育教学过程中思想道德教育的优势,加强德育工作,全面完成体育教学的任务。

简介：高校体育素质教育具有全面性、个体性、均衡性和发展性的特征,高校体育素质教育的基本内容既有智力方面的,又有非智力方面的。对高校体育素质教育的策略研究,不仅可以促进教育教学质量的提高,而且可以全面推进《全民健身计划纲要》的实施。

简介：高校体育的现状与大学生身体素质存在危机,因此高校体育的改革应把提高大学生的身体素质作为教育思想,改革课程体系、教学内容和教学方法.

简介：体育成绩的评定是高校体育教学的重要组成部分。怎样科学地评定高校学生的体育成绩，以利于全面推行全民健身计划纲要、素质教育和学校体育工作的开展，这是高校体育工作中一个亟待研究和解决的课题。

简介：传统体育课的项目设置对学生来说是强制性的,学生没有选择权,其结果是导致学生对体育课既没有学习兴趣,也没有真正掌握锻炼身体的方法。体育课"1+1+x"的教学改革,建立了新的项目设置方式,可以充分调动学生学习的积极性,发展学生的个性,培养学生终身体育的意识,发挥体育教师的专长,顺应了高职院校体育课改革的发展潮流,提高了体育课的教学质量,应予以推广。

简介：在人才规格需求发生了本质变化的新形势下,为培养社会急需的各种合格人才,高校必须对体育教学方法进行改革.

简介：运用错觉对于运动成绩的提高有很大的正面作用.在体育教学和训练中,如教师能了解各种错觉现象并积极主动地利用错觉规律,排除错觉干扰,就会不断提高教学与训练的科学性与时效性,使学生更快地掌握正确的动作技能,激发学习兴趣,营造积极向上的教学氛围,切实有效地提高体育教学与训练的质量.

简介：本文对高校俱乐部式体育教学模式进行研究,阐述了高校俱乐部式体育教学模式产生和发展的必然性和它自身的优越性,为高校实施体育俱乐部教学改革提供参考。

简介：以6家民族体育用品企业2011-2014年财务数据为样本,对体育用品业的发展现状、财务状况和经营成果、创新能力进行分析发现,我国体育用品业存在产能过剩、负债增加和创新力不足等问题。为实现我国体育用品业的良性发展,相关企业应控制债务风险,提高盈利能力;增加科技投入,提高创新能力;加强品牌建设,构建文化内涵;重视互联网,拓宽销售渠道。