简介：闽南地区有着悠久的发展历史与深厚的文化底蕴，其地方文献作为传承地方文化的有效介质，在文化的传承与发展过程中发挥着不可或缺的重要作用。地方文献建设作为图书馆的一项长期工作任务，需要持之以恒不断完善，只有这样，才能在当地社会经济发展当中发挥独特的优势，更好地促进地域文化的传承与发展。

简介：班固著《汉书》，删取《七略》之要为《艺文志》，其中所载“六艺”之学脉络清晰，条陈明了，读之可知“六艺”之精髓；再辅以《汉书·儒林传》，则西汉“六艺”各流派之传承清晰可见。本文通过分析梳理，以厘清“六艺”之学在西汉时期的传承脉络。

简介：公共图书馆在传播先进文化的发展文上发挥了重要作用，在网络时代，更要抵御网络文化的冲击，加强中文信息资源回溯建设。通过拓展服务功能，开展网络服务，网上阅读，手机多媒体移动阅读，开辟多种形式的文化长廊，利用假日开展读者文化活动，丰富讲座活动等系列服务措施，肩负着传承中华优秀文化遗产的重要使命。

简介：讲座是图书馆服务创新的主要手段。许多市民因为讲座而认识图书馆，走进图书馆。文章论述了绍兴图书馆“越州讲坛”的建立和发展过程，力图解决图书馆讲座所面临的一些共同问题。

简介：武陵山区土家族口述历史文化资源是中华民族宝贵的文化遗产之一，它完整地再现了土家族发展轨迹，弥补了正史的不足。文章调查研究了土家族口述历史文化资源的种类、价值、现状及存在的问题，就如何对其加以传承与抢救，阐述了具体的建议。

简介：文章在分析苗族文献主要栽体形态的基础上，对苗族文献数据库的建设提出了个人的思考，旨在为传承与传播优秀的苗族文化寻找更好的方法。

简介：周至县是陕西名县、文化大县，文章探壹周至县图书源流脉络，剖析发展缘由。解读太平盛世，县城图书繁荣景象是如何发展成网络化、立体化、特色化的，作者为此作出系统分析。认为图书馆事业是中国传统文化的“正宗”脉系，弘扬兴盛，意义深远。

简介：本文提出了当前图书馆电子阅览室安全管理问题，并对其提出了比较可行的解决办法。参考文献4。

简介：闽台信息产业的发展呈现各自不同的特点，在人力、技术及土地等资源上都存在着很强的互补性。闽台两地应抓住国家重点开展“海西建设”之际，积极开展两地信息产业的合作，促进两地信息产业共同发展。

简介：随着图书馆学科服务的不断深化,受各种因素限制,传统学科服务模式已不能满足现实需要。文章探讨了在新形势下,学科服务外包的具体模式、产生的问题,以及风险的控制。

简介：分析世界主要发达和发展中国家开源软件应用现状、政策和"图书馆开源软件使用情况调查问卷"的反馈结果,探讨中国图书馆开源运动发展中存在的问题及解决方案。

简介：读者在使用图书馆时会留下相关的个人信息和借阅信息，这些都属于读者的隐私，保护读者的隐私不外泄，不被侵犯，图书馆界和所有图书馆人责无旁贷。本文从图书馆读者隐私权的含义、读者隐私权可能被侵犯的方面入手，提出如何保护读者隐私的策略。参考文献7。

简介：网上客家专题信息种类繁多,来源多种多样,通过基本检索途径和专类检索途径能够深入揭示网上客家信息,主要信息源包括搜索引擎、图书馆网站、国家基础设施工程、电子书刊、互联网数据库和承载客家信息资源的专类网站等。

简介：馆员形象对图书馆工作有重要的影响。读者视角和馆员视角下的图书馆员形象有一定的差异。通过分析读者和馆员对图书馆员形象的看法,解读其社会及文化根源,提出图书馆员形象改善的建议。

简介：图书馆承担了推动全民阅读的重要角色，通过加大宣传、优化自身资源、拓展服务功能、营造阅读氛围、加强导读工作等进一步发挥图书馆推动全民阅读的功能。

简介：数字阅读尤其是手机阅读持续快速发展,成为时下新的阅读趋势。图书馆应该抓住这一机遇,完善自身的服务体系,在管理制度、服务意识、业务模式等多个领域展开探索革新,使图书馆行业得到更持续有效的发展。

简介：随着图书馆资源的日益丰富，用户获取信息更加便捷，但获得所需要的准确信息变得困难，获得有价值的信息尤为困难。而以数字资源为基础，以图书馆为载体，开展业务创新与资源合作共享，就成为解决网络信息繁杂带给用户检索难、筛选难问题的有效途径。因此，本文对基于当前形势下图书馆业务创新与合作共享的实施情况进行了研究，并提出了相应的对策，希望能提供一定的借鉴。

简介：采用自编《青少年阅读动机调查问卷》,对571名青少年进行调查,了解不同学业阶段、性别及来源地学生的阅读动机差异。结果表明：24.87%的学生把增长知识作为阅读的主要动机,此动机明显强于其他类型的阅读动机;不同学业阶段学生的阅读动机存在显著差异：初中生的情感满足阅读动机居多,高中生的扩大视野阅读动机居多,大学生的未来求职、科学研究和扩大视野阅读动机居多;不同性别学生的阅读动机存在显著差异：男生主要侧重于未来求职,女生则侧重于完成学业;不同来源地的学生中,农村学生的主要阅读动机为增长知识、开阔视野和完成学业;城市学生的主要阅读动机为增长知识、提高修养和娱乐消遣。家长、教师、图书馆以及社会都应关注青少年的阅读动机。

简介：塑造图书馆形象是图书馆建设过程中至关重要的一部分,文章从7个方面论述了CIS理论导入图书馆建设的策略,并阐述拟开展从理念识别、行为识别和视觉识别等方面加强自身形象设计,以期利用LIS理念为广大读者提供更好的服务。

简介：图书馆网上图书采访面临平台功能及管理制度制约,正逐渐被图书馆所抛弃。＂互联网＋图书采访＂模式具有采访流程网络化、图书数据可视化、读者参与普遍化的特征,融合了传统图书采购模式的优点。目前,＂互联网＋图书采访＂还处于探索阶段,存在平台众多但缺乏通用性、纸本图书可视化欠缺、图书信息收录不全及与图书馆管理系统对接存在障碍等问题,提出整合平台实现共享、建立图书数据可视化标准、建立数据共享规则以防范数据共享风险及促进图书馆管理系统向＂云＂端发展等发展策略。