简介:摘要:近些年,随着经济发展的提速,人们对于物质文明和精神文明追求不断深入,国家越来越强调文化软实力的增强,书法作为中国传统文化的精髓,也逐渐呈现出一片繁荣景象。教育部《中小学书法教育指导纲要》的颁布,对书法文化的振兴和弘扬起到很大的推动作用。
简介:摘 要:近年来,随着大批在线课程的全面推广及应用,掀起了教育改革的新浪潮。同时,在线课程在推广和使用过程中也渐渐暴露出了越来越多的问题。本文就在线课程容易产生的问题进行分析,并探究相应的解决策略,以促进在线课程更好、更快、更稳定地发展。
简介:摘要:本文剖析在创设高效课堂实践中,全班展示环节存在的问题并探讨相应的对策。课堂展示主要存在:目标确定、展示学生、听展学生和教师定位四方面问题。相应对策有:目标精准,预设给力;展示学生到位快,思路清,参与全;听展学生倾听记录,补充质疑;教师主导把关,科学评价。
简介:摘要:在当前,随着我国教育改革的不断深化,地理教学模式和恰当教学方法也应不断创新。本文针对当前地理教学的状况及其问题进行描述,并提出相应的解决方法和举措。作者认为,通过利用现代化媒体设备,联系生活化实际,运用情景教学模式,健全考核评价机制和多学科交叉应用等方式,对地理课堂改进和完善,提高学生对地理的兴趣,促进教学创新有重要作用。
简介:内容摘要:当前,高中美术教学中主要存在四个方面的问题,具体表现为教材信息容量存在不足、教学模式停留历史水平、教学手段未能创新升级、教学空间缺乏拓展延伸。教师可以采取有效措施进行改进:一是创造性运用美术教材,增加丰富教学信息;二是创造性开展教学改革,提高学生投入程度;三是创造性升级教学手段,打造生动美术课堂;四是创造性拓展教学空间,致力促进学生成长。
简介: 摘要:我从事语文教学三十年,深知学生语文阅读现状。就当前我校小学生的课外阅读现状来看,仍然存在着很多问题,如缺乏良好的阅读习惯、阅读水平较低以及没有足够的阅读量。家长学校社会也没有给予足够的重视。实际工作中,虽强调了阅读的重要,但没有具体在工作中体现、落实,导致小学生不会读书和不喜欢读书。因此,加强小学语文的课外阅读,提高小学生的语文学习质量成为当务之急。
简介:摘要:统计思想的培养是小学数学教学的主要任务之一。在目前的统计教学中,存在统计思想培养不足、统计思想教学不能与时俱进、统计手段教学不足和对“统计陷阱”的重视不足等问题。针对以上问题,本文提出了相应对策。