简介：说起广西，最先令人想起的，便是那山水甲天下的桂林。其实在南疆的这片土地上。到处都有着与桂林一样山清水秀的美景．这里的树四季常青，这里的海湛蓝澄清，这里的少数民族风情独具。这里有众多的景观，如“柳江人”“白莲洞人”的洞穴遗址、壮观的德天瀑布群、壮族先民的花山壁画、宏大的兴安灵渠等古迹风物都向人们展示着广西悠远的历史。

简介：1958年3月3日广西壮族自治区成立前夕，以贺龙副总理为首的中央代表团到达南宁，受到南宁市各族各界四万多人夹道欢迎。

简介：1958年3月3日广西壮族自治区成立前夕，以贺龙副总理为首的中央代表团到达南宁，受到南宁市各族各界四万多人夹道欢迎。

简介：广西壮族自治区河池市实验小学坚持以“改革创新教学，科学理性育人”为立校之本，积极致力于学校教育教学改革实验研究，在教育教学理论与实践操作上取得跨越式发展。

简介：【中考原题】请以'陪伴'为题,写一篇记叙文。【要求】(1)中心突出,有真情实感;书写工整,卷面整洁,不少于600字;(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。【析题导写】'陪伴'这个题目隐含的叙述主体很广泛,可以是别人(或事物)陪伴'我',也可以是'我'陪伴别人(或事物)。在选材上,绝大部分考生会联想到母爱(或父爱),甚至只写父母(或事物)陪伴'我'这单方面,却不懂得从

简介：2008年12月11日．广西壮族自治区3万多名群众欢聚南宁市民歌广场．热烈庆祝广西壮族自治区成立50周年．中央人民政府赠“民族团结宝鼎”贺自治区成立50周年．因此今年中考将会以此为切入点．考查民族区域自治制度、各民族共同发展、西部大开发等政策以及在这些政策的作用下我国民族团结的大好局面；

简介：

简介：广西今年起实施农村小学全科教师定向培养计划，未来5年培养5000名左右“语数外通吃、音体美全扛”的农村小学全科教师。

简介：摘要：一直以来，国家高度重视职业教育，尤其从2014年以来，国家颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），我国的高等教育尤其是高等职业教育得到了空前的发展，但是，在不断摸索前行中，也发现了

简介：【真题在线】题目：误会（50分）要求：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字；②中心突出，主题明确，有真情实感；③文中如需出现人名、地名、校名，请用××或虚拟名称替代。

简介：摘 要；本文在分类考试招生制度的基础上，结合近三年分类考试招生工作有关情况，分析了高职院校分类考试招生改革的现状和存在的问题，并提出了基于分类考试招生制度下的高职院校教学改革的建议，旨在促进高职院校在分类考试招生的大环境下进一步改革教学方法与教学手段以及教学管理。

简介：摘要：民族传统体育是几千年来我中华民族在长期的生活实践中总结出来的民族文化的精华。在当代，民族传统体育需要被继承和发扬，而最好的载体便是学校的体育课堂。将民族传统体育融入到我国众多学校的体育教学活动当中，尤其是初中的体育教学当中，这不仅为传承我国的民族传统体育找到了一个很好的平台，而且还为我国初中的体育课堂带来了新的生机与活力，丰富了课堂形式和内容。进而可以帮助学校探索出一种新颖的教学管理模式，为我国建设体育强国打下坚实基础。基于此，本文以广西壮族自治区为例，探讨了初中民族传统体育的开展现状及策略。

简介：基于广西高校大学生学习适应性的操作维度,编制问卷并经调研发现：大学生学习适应性整体水平位于中等偏下,且学习适应性水平较高的学生占比较少;少数民族大学生学习适应性水平明显差于汉族大学生;大学生在学习动机、社交关系等维度中的内部差异较大,呈较明显的分化状况等。我们需从学生、家庭及社会三方面进行改进：学生需检查心态,提升主动学习和自我认知能力;高校要开展个性化服务,做好分类指导和团体心理咨询;社会要构建“三结合”网络做好帮扶,利用“三结合”的力量共同助力于改善大学生学习适应性水平。

简介：摘要：“一带一路”政策引导下广泛吸纳合作国家在医学教育、医学理论方面的新观点、新思路、新理念。通过开展广西医科院校东盟留学生培养模式现状研究，对广西医学专业留学生培养过程中存在主要问题进行分析，并针对性地提出相应对策方案，为中国-东盟合作培养医学领域国际化人才提供了参考依据。

简介：长期以来，农村学前教育发展缓慢，资源匮乏，尤其是西部地区的农村学前教育的普及率极低。近年来，国家明确提出“重点发展农村学前教育”，而农村学前教育的发展毫无疑问是以农村幼儿教师专业素质的提高为先决条件的。我们以广西壮族自治区农村幼儿教师为研究对象，通过对乡镇在职幼儿教师专业发展现状的调查，发现农村幼儿教师专业发展的现实困境。通过对幼儿教师赖以生存的环境研究，提出应为教师专业发展提供支持性环境。

简介：少数民族边境地区基础教育的发展对促进边境地区社会稳定、经济发展具有重要意义.从广西壮族自治区8个少数民族聚居的边境县来看,其基础教育发展存在发展程度低于全区平均水平、教育观念比较落后、学校办学条件简陋、师资队伍水平不高、城乡教育发展不均衡等问题和困难,因此,政府要采取逐步建立健全规范、稳定的少数民族边境地区基础教育经费保障机制,统筹整合项目、逐步改善学校办学条件等措施,改变其落后状况.

简介：摘要：爱国意识、爱国精神、爱国情怀是每一位幼儿应具备的基本素养，更是幼儿园教育中必须着力培育的关键情感。特别对幼儿期的孩子而言，由于其甄别能力有待提升，加之可塑性很强，以致切实加强爱国主义教育，让孩子们在了解中华民族历史、认识祖国之伟大的过程中，获得爱国情感的培植，则势必更利于其爱家、爱国意识的慢慢建立。本文以广西壮族自治区靖西市为例，对边境幼儿园爱国主义教育进行了实践探究。

简介：为了探究研究型心理咨询模式对中学生心理韧性的影响,研究者对广西壮族自治区一所中学69名中学生进行研究型心理咨询团体辅导,采用中学生心理韧性问卷对实验组、控制组、安慰剂组进行前测、后测及两个月后的追踪测试。结果显示,三组被试各人口学变量无统计学差异;前测中三组被试的心理韧性及各维度得分差异不显著;3×3的重复测量方差分析显示,时间主效应、组别组效应、时间与组别的交互效应均显著。由此可见,研究型心理咨询可以显著提升该地区中学生的心理韧性水平,改善其心理健康状况。鉴于学生个体具有自我研究的倾向,我们应该转变观念,给予学生更多自我探索与成长的机会;发挥教师的榜样作用,采用多种心理咨询与训练形式提升学生的心理韧性水平;注意区分干预对象,针对不同的学生采取个性化的处理措施。

简介：3月9日，教育部与广西壮族自治区人民政府在北京签署了《关于推进义务教育均衡发展备忘录》，承诺共同推进广西义务教育均衡发展。记者就此采访了广西壮族自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫。

简介：壮族是一个农耕历史比较悠久的民族,牛在壮族的农耕文化中扮演了一个非常重要的角色。牛的出现不仅丰富了壮族人的农耕文化,更加强了壮族人的生命体意识。本文分为三部分,首先探析壮族与牛的渊源,其次分析牛与壮族人生命体意识的联系,最后解读壮族牛图腾文化的未来命运。