简介：社会发展的要求、师范院校发展的趋势、人口结构的变化、基础教育发展格局的演变，都要求反思现有的两种师资培养模式，要求社会和教育系统自身作出合理的应对。

简介：摘要：幼儿园是现代化教育体系的重要组成部分,也是学前教育的骨干力量,在教育体系中起着重要的作用,而教师是幼儿园的工作的中流砥柱,提升幼儿园师资培养对幼儿园教育事业的发展有着重大意义。幼儿园应做到选拔高级人才、引导教师自主学习、开展专题研讨会学习等方式努力提高教师的教育水平。

简介：“师资培训”近年来已成为教师职业生涯的重要内容，须臾不可离开学习的观念已为教师广泛认同。但是，“师资培训”的现状却很难令人满意。培训者教法陈旧、内容脱离实际、形式单调乏味，受训者无成长和快乐体验、厌学逃学严重，这种状况影响了“师资培训”的效果，制约了教师的专业化发展。

简介：随着经济的高速发展,我国的科技水平也在不断的提高,新媒体技术也开始不断的崛起和壮大。新媒体的发展改变了传统媒体的形式和地位,并且新媒体的发展推动了我国广播电视大学的发展,丰富了其内在涵义。广播电视大学向开放大学转型期,作为广播电视大学的学生来说,要不断的丰富自身科技含量,学习新媒体技术,适应时代的发展,能够做到理论与实际相结合;对于广播电视大学的教师来说,也是一个全新的挑战。作者结合实际的工作经验以及当前新媒体形式下开放大学的发展,对开放大学师资队伍建设提出一份建议,为其研究提供一份理论支持。

简介：我市78所中等职校中，现有专兼职教师共4329人，其中专任教师3334人，兼职教师995人；文化课专兼职教师数为2074人，专业课专兼职教师数为1721人，专兼职实习指导教师为534人。专业课教师中

简介：中共中央、国务院近日印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。（来源：中国政府网）

简介：多年前的一次培训会，让我与《师资建设》不期而遇。还记得，那次培训会的培训对象是巫峡教育管理中心辖区各中小学办公室主任.

简介：“师”，原为效法之义。由此引申为以可资效法或可资鉴戒之人为“师”。这种“师”的观念在传统的师资文化中，一直传承至今。在教与学组织萌生以后，逐渐形成以授业为职能之师，即弟子的“业师”。随着时代变迁、授业职能的演变，师资文化日益复杂。其中存在今古师资文化的异同与中西师资文化的异同，师资文化本该成为研究的对象，然而实际情况未必如此，个中缘由也就值得研究。

简介：近年来，我国中小学教师队伍建设取得重要进展，随着农村经济社会发展和农村义务教育经费保障机制的逐步建立，进一步加强农村师资力量成为发展农村教育的当务之急。教育部师范司2009工作总体要求规定：“以加强农村师资力量为重点，全面提高教师队伍整体素质。”

简介：1997年2月1日,是徐特立诞辰120周年的纪念日,在迎接这纪念日到来的时候,重温徐特立的教育思想、教育经验对当今办好教育、当好教师仍然有着十分现实的指导意义。徐特立曾经十分谦虚地说"我只是一个实际工作者,不是理论家、作家、政治家或教育家,而是一个老教书匠,和教育行政负责人、身教主义者罢了。"正是这位"实际工作者"在几十年的教育实践中,在平凡的教师岗位上,积累了宝贵的经验,形成了有价值的教育理论、教学原则。他以"学而

简介：

简介：教师是教育的第一生产力，师资的质量决定办学的质量。要建设一流的学校就必须培育一流的教师，学校教育要稳步发展必须加强对师资的培训。为了使教师的培训工作落到实处，应该设计一套科学的、有针对性的培训方法。本人认为，可以通过以下几种办法对教师进行培训，以提高教师的整体素质。

简介：教育均衡发展是社会公平的要义所在,是公众对于教育的热切期盼,是办人民满意教育的必然需求。教育的均衡关键在于学校教学质量的均衡,而学校教学质量均衡的根本则在于师资力量的均衡。加强师资力量的均衡是突破教育均衡发展难题的重中之重。学校教师配置应从整体办学的角度去考虑,这隐形的功夫更重要。如何均衡搭配师资,建成一支整体水平较高、充满活力的适应学校发展的师资队伍是一门艺术。一、可持续发展的"搭配"艺术

简介：摘要：德国的职业教育教学工作具有严谨的特点，随着我国现代职业教育教学工作的不断发展，将德国职业教育与我国职业教育相结合，利于我国中职专业人才培养计划的推进。加强人才培养的效率和质量，为社会培养出具有高能力、高素质的复合技能型人才，是中职教育教学工作者面临的重要课题。

简介：造就面向农村、素质全面的跨世纪新师资──师专培养方案的结构性改革乐山师范高等专科学校罗嘉云，邓刚随着我国基础教育由应试教育向素质教育的转变，我国农村基础教育发生了显著的变化，农村初中办学模式日趋多样化、向全面提高劳动者素质转轨，因而对跨世纪初中教师的...

简介：摘要：随着全球化进程的不断加快，为了适应全球化发展趋势，各学校也应积极开展国际化师资队伍建设工作，以此来拓展教师的国际化视野，增强他们的国际化交往能力、科研能力以及信息交流能力。近年来随着教育事业的不断进步，各学校原有的师资力量已经不能满足教育教学需要，为此各学校都采用了引入新教师的方式来增强学校师资力量，这就导致新入职教师在整个教学队伍中的占比变得越来越重。为了更好的完成国际化师资队伍建设工作，各学校就要大力培养这些新入职教师，这样他们才能快速适应教学工作，才能不断增强自身能力，从而可以为国际化师资队伍建设工作提供助力。基于此，本文对国际化师资队伍建设现状进行了分析，对新入职教师培养在国际化师资队伍建设中的作用进行了研究，最后还提出了建设国际化师资队伍的建议，希望可以为相关人士提供帮助。

简介：未来社会对人才的要求，一是创造力，二是适应能力。面向未来的教育必须从这一要求出发去培养人。师资培训工作要适应未来教育的要求与挑战，使我们教师了解世界教育发展的现状，看到２１世纪教育发展的前景，感受现代教育的气息，掌握现代教育的手段，为接受下一步的教育改革做好思想上、技术上、方法上的准备

简介：试论当前高校师资流失现象华东师范大学文新华中国纺织大学顾立尔《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速；世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁...

简介：莆田市老年大学自创办以来,名气日益扩大、品位逐渐提升、学员越来越多。这与学校如火如荼地创新教研模式,内化教师素质,提升教学质量,努力打造学校品牌密不可分。教案编写严谨规范为有效提高课堂教学质量,学校组织教研室和有关教师编写了目标明确、教学规范、内容统一、便于操作的《莆田市老年大学教学大纲汇编》供任课教师参考。

简介：僵化的单位所有制的人事制度不能体现人尽其力和竞争机制，应该对这种计划体制下的人事制度进行改革，变“单位管人”为“社会管人，单位用人”，允许教师流动。