简介：莫言谈到，他的阅读经验就是阅读既是一件愉快的事情，也是一件痛苦的事情。读自己喜欢读的书，阅读好书肯定是愉快的体验；阅读你不愿意读又必须读的书，肯定是很痛苦的事情。读闲书比较愉快，读用来考试的书可能会比较痛苦。

简介：融资自由是经济自由的应有之义，并对破解中小企业融资难题有现实意义，但民间融资合法化的呼声却遭遇金融垄断与维稳困境的障碍。破解立法难题应形成有效的市场自律与政府管制安排，构建以私法自治为基础的民间金融法律秩序。

简介：保险欺诈是指行为人在明知违反保险法律法规的情形下，以非法获取公私财物为目的，采取特定的手段骗取保险金的行为。从法律体系和各部门法内容来看，我国当前立法在应对保险欺诈的制度设计上存在诸多缺失之处。为实现对保险欺诈的有效规制，我国应健全保险反欺诈法律体系，完善《保险法》和《社会保险法》《刑法》的相关规定。

简介：刑事和解作为一种新型的冲突解决方式，具有提高诉讼效率，预防犯罪，保护被害人利益，构建和谐社会，取得良好社会效果等方面的积极意义。然而目前我国各地对这一新型方式的操作上还具有很不规范性，因此建议尽快对刑事和解进行制度化和法律化的构建与完善，避免刑事和解被异化为“以钱赎刑”，以便更有效地解决刑事犯罪带来的各种纠纷和矛盾，最终有助于促进社会和谐。

简介：民国时期是中国刚结束几千年来的封建专制，重新尝试走向民主现代社会的时期，在这个过程中，中国的立法获得了巨大的进步，宗教立法也是如此，有关立法部门先后出台了各种法规，对宗教生活进行了界定，本文对民国时期的宗教立法的先进意义做了进一步的探讨。

简介：8月6日，宁波市人大常委会副主任胡谟敦一行到宁波老年大学开展终身教育立法调研。市人大常委会教科文卫工委主任伊敏芳、副主任顾坚苹等参加调研，市委老干部局、市老年大学有关领导陪同调研。

简介：公民有序参与地方立法既是我国民主政治建设中的一项重要内容,也是我国地方民主政治发展所面临的重大课题.我国公民有序参与地方立法受到观念因素、体制因素及部门利益因素的制约.为推进公民有序参与地方立法建设进程,必须培植公民现代民主法治观念,加强地方立法机关内设专门机构建设,完善公民有序参与地方立法的程序机制,加快公民网络有序参与地方立法的制度建设.

简介：全民阅读立法纳入国家计划，一时引来众多热议。尽管已有律师出面解释，纳入立法计划的《全民阅读促进条例》是一种促进型立法，指政府将为普通人阅读提供制度或物质的保障，而不是去限制普通百姓，更谈不上“不阅读违法”。但人们在探讨这一话题时，还是开始直面一个严峻的事实——中国人越来越不爱阅读了。

简介：《工伤保险条例》第15条关于工伤认定48小时之限的规定既背离工伤认定的最根本原则和标准，也不利于对劳动者正当权益的维护，更在实践中引发道德风险。应当取消48小时的限制，本着有利于田职业遭受伤害的劳动者正当权益维护的原则。对第15条第一款第一项的规定做出修改。

简介：本文对近年来我国地方政府陆续出台的行政问责立法进行了比较全面的考察和分析，认为我国行政问责的地方立法在结构体系和主要内容上有共通之处，但是也发现其立法内容的差异。根据立法内容的差异文章发现了其中存在的问题，此文以期为中央层面的问责制度的立法提供借鉴意见。

简介：星期天，我和弟弟在小区溜旱冰。弟弟不小心踩到西瓜皮摔了一跤．腿摔出了血。晚上我和妈妈谈起弟弟摔跤的事．妈妈说：“最近小区里有许多不讲卫生的人．把生活垃圾到处乱丢。弄得小区的卫生状况极差。”

简介：环境能塑造人，尤其对于儿童来说，环境的作用更是潜移默化的。因此我们说良好的幼儿园环境是促进幼儿健康成长与全面发展的重要条件。幼儿是环境的主人，他们不仅具有适应环境、选择环境的能力。而且具有改造环境与创造环境的能力。

简介：平平姐姐：您好!我是一个来自农村的孩子，去年跟随父母来到广州这个大城市，在这里读书。我明显感到自己跟同学的差距很大。我的成绩在老家一直都是班上前几名的，可现在，都经过一年多的努力了，还是处于中游，怎么样也不能达到我的理想状态。我很想赶上大家的步伐，也很努力，但为什么还是这样呢？我感到很沮丧很不甘心，难道我就不如城里的孩子吗？

简介：大约98％的气候学家认为，气温正由于人类活动导致的温室气体排放而逐渐升高，在极端天气之后，全球气候异常成了近来讨论的焦点话题。相对而言，对环境变化的应对，需要我们及时做好准备。

简介：【点睛妙笔】人应该如洞中的蝶，当外界环境侵扰时，寻找适宜的环境。这样，才能守住自己的本真。

简介：你是一个有心人吗？你善于观察周围环境的变化吗？环境的变化不仅对我们人类的生存发展至关重要，而且对地球的影响很大。这次习作，就请你用手中的笔写写我们周围的环境，为保护人类家园尽一份力。完成这篇习作，关键在于写出“变化”。

简介：

简介：

简介：摘要目前由于人类的活动，对生态环境的破环日益严重，环境保护的话题在日常生活中越来越多的出现，人们的环境保护意识也在逐渐增强。本文就如何在化学教育中培养学生环境保护意识进行探讨。

简介：摘要良好的课堂教学环境，是提高思想品德学习效果的必要前提。为此教师要尊重学生、善待学生，对学生要有积极的期望，帮助他们建立自尊、树立自信；要激发学生的求知欲，教给学生有效的学习方法，创造更多的条件让每个学生都取得学习上的成功；要给他们提供展示自己的平台，尊重学生的主体地位，张扬学生个性；要积极挖掘学生的学习资源，通过学生自身的合作、探究等获取知识，把预设性目标与生成性目标有机融合，使学生在一个和谐平等的环境中学习，从而激发课堂活力，提高课堂效率，落实高效课堂，实现学生、教师的个体发展，使思想品德课堂教学恢复生机与创新。