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  • 简介:20世纪中期以来,有关唐代椁人物线刻作者的研究大多将作者集中于民间画工或领俸工匠之中,并分为两种观点,一为勒石刻工整体完成;二为画工与刻工合作完成。文章则依据所刻人物身份特性及制作过程结合文献.确定样本画家为待诏和高官画家,勒石刻工则为工部甄官署领俸刻工。

  • 标签: 石椁线刻 样本作者 勒石刻工
  • 简介:多孔是一种基纳米材料,基材料的研究是实现光电集研究为基发光研究开辟了新的应用研究领域.对多孔发光的意义、多孔的各种制备方法进行了的报道,论述了多孔的微观结构、多孔的光致发光机制及多孔的光致发射光谱.

  • 标签: 多孔硅 光致发光 发光机制
  • 简介:一、教学背景和意图也许在不少教师的传统教学观念中,在中学化学的元素化合物板块中所占的地位无足轻重,其教学内容空洞,现成资源稀缺或是素材难以加工,特别是缺少能让学生产生感性认识的体验活动,教学过程大多轻描淡写,学生对所学知识如同过眼烟云。诚然,站在新课程、新时代的背景下看这样的教学是不恰当的。今天,人们对已刮目相看,把称作带来人类文明的重要元素之一,尤其是在当今高速发展的信息时代,承担起其他元素无可比拟的作用。

  • 标签: 教学背景 设计案例 元素化合物 教学观念 中学化学
  • 简介:和碳元素的最外层电子排布是ns~2np~4,其位于周期表ⅣA族,它们最外层都是4个电子,处于元素周期表里容易得到电子和很容易失去电子的主族元素的中间位置,容易生成共价化合物,也就是讲一般条件下不会有、碳的离子产生,与碳都是很弱的非金属元素,在常温条件下几乎不和其他物质发生化学反应,但是,与碳的非金属性不相同、原子半径不同、核对外层电子引力不同,核电荷数也不相同,所以结构上分析,与碳的性质既有相同的地方,也有许多不同的地方,本文做以和碳的比较分析。

  • 标签: 碳元素 知识总结 元素周期表 非金属元素 主族元素
  • 简介:地球上的1千克标准重量是以一个120年前的铂铱圆柱体砝码为准。该砝码储存于巴黎以外一个守卫森严的保险箱中,但由于随着时间的推移,这个砝码的自身重量在日渐下降,其质量比原来少了50微克,并且这个砝码的质量仍在日渐减小,变得越来越不可靠。

  • 标签: 标准 硅球 质量比 砝码 圆柱体 保险箱
  • 简介:的数量无限与碳一样,也能和氧气一起“燃烧”。地球上实际存在的数量无限。除了氧气之外,是地壳表层最常见的元素,因为普通沙粒里都有。如果能够成功地以合适的成本把银光闪闪的用作产生能量的物质,那么人类将摆脱能源危机的忧虑。作为产生能量的物质,甚至可能比石油和煤碳还多。与碳不同,也可

  • 标签: 地壳表层 燃烧 能量 能源物质 能源危机 氧气
  • 简介:

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  • 简介:本文介绍一种高效大功率直流稳压电源,并详细叙述其工作原理。它利用可控整流技术与自动和稳压控制技术相结合,达到稳压输出之目的。本稳压电源还设置了短路及过载保护电路,从而使其工作安全可靠

  • 标签: 可控硅 稳压电源
  • 简介:咬定青山不放松,立根原在破岩中。干磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  • 标签: 诗词 文学 文学作品 诗集
  • 简介:我们的故事在美丽的维罗纳上演朱丽叶双膝下跪她大开杀戒,只为快乐你能从她的眼里看到这不是她的谎言但她无法忍受孤身一人

  • 标签: 中学生 英语学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:水里的小石子,我觉得,是最美妙的艺术品。那圆融,滑泽,和那多种多样的形态,花纹,色彩,恐怕是人力以上的东西吧。

  • 标签: 小学 课外阅读 《水石》 郭沫若
  • 简介:曼卿善谐谑,时乘马出街,御者失鞋,马惊堕地,从吏遽扶掖升鞍。曼卿笑曰:“幸我是学士,若瓦学士,岂不跌碎乎?”

  • 标签: 《石学士》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:我的业余爱好之一是收藏石头。形状、纹理、色彩各异的石头,充满了造化的神奇,让人惊叹不已。

  • 标签: 鲁迅 业余爱好 石头
  • 简介:在一个周六的早上,一个小男孩在他的沙箱里玩耍,还带了一盒子的玩具车、一个塑料袋和一把闪闪发亮的塑料小红铲。在柔软的沙中堆砌道路和隧道的过程中.他在沙箱的中央发现了一块大石头。

  • 标签: 塑料袋 玩具车 堆砌 柔软
  • 简介:在非洲马里有一种小型渔船,渔民用它捕捞鱼虾,这种渔船是用石头造的。

  • 标签: 造船石
  • 简介:我常常遗憾我家门前的那块丑呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑,多碍地面哟,多时把它搬走吧。于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开

  • 标签: 破开 欲扬先抑 发过 许地山 土里 阅读过程
  • 简介:那一年我到青海塔尔寺去,被一一块普通的石头深深打动。这其身不高,约半米;其形不奇,略瘦长,平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发,进藏学佛。

  • 标签: 母亲 塔尔寺 宗喀巴 石头
  • 简介:我常常遗憾我家门前的那块丑呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样:谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《丑石》