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  • 简介:在分析输电线路运行班组工作现状的基础上,从输电线路保护区内违章建筑、违章施工作业、交叉跨越安全距离不足、突发性和季节性破四个方面,论述了输电线路隐患的主要来源和防范措施。

  • 标签: 输电线路 运行班组 防外破
  • 简介:随着电网建设和城市建设的不断加快,在输电线路保护区内进行高铁施工、道路敷设、园区建设,导致吊车、泵车、挖掘机等大型机械碰线跳闸故障屡屡发生。针对输电线路遭受施工外力破坏而引起的跳闸故障呈逐年上升的趋势,结合生产工作实际,分析了输电线路施工的原因,提出一些解决、管控对策,防止和减少输电线路施工外力破坏事件的发生,确保输电线路安全稳定运行。

  • 标签: 输电线路 施工 外破 跳闸 管控
  • 简介:雨天,当两个撑伞的人面对面走过时,一不小心雨伞滴水就会弄湿对方,伞边缘的尖端也很容易戳到对方的眼睛,使人受伤。

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  • 简介:孙晓彬同学问:有有立是《个人和集体》在写法上的显著特点,文中和立是如何结合的?这样处理有什么效果?和立是议论文的两种论证方式。就是驳论,立就是立论。驳论是就一定的事件或问题发表议论,批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。驳论的途径有三:驳论点、驳论据、驳论证。立论是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解和主张。这两种论证方式在议论文中不是截然分开的,常常是相互联系、交错使用的。在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点,以充分申述正面论点。就《个人和集体》这篇文章来说,立结合的形式表现为下列两种:(一)以为主,中有立。开头四个自然段,着重批

  • 标签: 破立结合 论证方式 议论文 个人主义 自然段 显著特点
  • 简介:当时,小学生中流行“齐声唱”,就是大家一齐唱几句现编的歌。小豆豆在以前小学的时候,也经常这样。比如说,小豆豆以前的那个小学,每当放学后,小学生们走出校门的时候,一边回头看自己学校的校舍,一边唱:

  • 标签: 学校 小学生 豆豆 校舍
  • 简介:好像跌进梦境里……浓雾在屋檐上停驻,从枝叶间散落开来,在稚嫩的新花瓣上慢慢翻滚,有如一团巨大的乌云被扯开,不断地蔓延、变大,直至湮没了万物。眼前一片朦胧。透过车窗,影影绰绰地望见几个黑魆的影子,在厚厚的霾里,缓缓蠕动。仿佛世间他物都消逝了,只剩我坐在车中,分不清是在前进还是后退,只是罩在这一片白得发乌的阴霾里。我拽着手中的飞机机翼,心里在翻滚着,怎么也冷静不下来。

  • 标签: 飞机机翼 重重障碍 后像 地冲 使人 坦然接受
  • 简介:貂蝉要出嫁了。消息像长了翅膀似的,很快传遍了古镇的大街小巷。无人不感到惊奇,纷纷猜测是谁家的小伙子有这样的福气。

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  • 简介:Part1她叫何欣恰,无比平常的名字。想必每个学校都会有一个叫作“欣怡”的人,但是,如果“何”与“欣怡”组合起来的话,那就绝不会普通,起码在S市不会普通。

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  • 简介:大冷的天,你和同学走在街上,看见卖烤红薯的,二话不说,一人要了一份儿,边走边吃。吃干抹净后,问题来了——红薯皮该往哪扔?空旷的大街啊,怎么一个垃圾桶都没有。红薯皮已经冰凉,你俩越来越尴尬。正在这时,你们发现前方角落里躺着一枚孤独的垃圾,于是顺手把红薯皮扔过去与它作伴。“反正那儿已经脏了,不是我先扔的。”你这样安慰着自己,麻痹着羞愧的心。你意识到,一旦某处出现一点儿垃圾,那么所有人都会默认那里为垃圾场——细思极恐。少侠,还请手下留情!

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  • 简介:如果一栋楼房有一个窗户的玻璃被打破,那么往往很快就会有更多的玻璃被打坏。因为最先遭到破坏的窗户,会给他人产生一种心理暗示:这是一栋楼,再打坏几块玻璃也无所谓。很快整栋楼的窗户再也找不出几块完好的玻璃,这种现象在心理学上被称为“窗理论”。

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  • 简介:近日,英国一家公司发明了一种叫做“墙器”的新型反恐武器。这种武器利用压缩空气向目标发射装满水的饮水机水瓶,瓶子的冲击力可以击穿双层普通墙壁。它的巨大优势在于不会形成常规炮弹那样的弹片,瓶子破裂后只会向四周喷水,

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  • 简介:亲爱的同学,先听我讲个故事吧。有一个叫博比的男孩,不小心把家里的窗户玻璃打烂了一块。爷爷让他去找工人把玻璃修好,博比说:"那个角落的窗户不起眼,没有关系的,等有时间再修吧。"可是蹊跷的事情发生了,短短一周之内,博比家连续发生了的三块窗户玻璃被不明人员打碎事件。博比愤怒之余,发誓要抓住打碎窗户玻璃的坏蛋。于是他埋伏起来,经过几小时的等待,终于抓住了一个向窗户扔石头的陌生男孩。

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  • 简介:彩虹的两只脚,一只踩在森林里,一只伸进大海里,踩在森林里的那只脚上穿着绿袜子,伸进大海里的那只。脚上。穿着蓝袜子。

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  • 简介:这一日,骄阳似火,孙悟空对师傅说:“徒儿去弄点泉水和野果来。”八戒立刻凑了上去说:“徒儿去化点馒头和米粥来。”唐僧点头答应后,两个徒儿各奔东西。

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