简介：摘要：科技是第一生产力，如今，科学技术日新月异，智慧物流时代悄然到来，弥补了传统物流的缺点。智慧物流时代的来到，必定会促进物流领域的改革，高职院校作为培育物流专业人才的主要阵地，应当紧跟物流行业的发展脚步，对物流专业教学工作进行全方位的改革与创新，保证物流专业学生能够学习到最为先进的物流知识及专业技能，充分契合物流行业的发展需求。本文以智慧物流时代为背景，探究了如何实现高职物流专业改革，以供参考。

简介：摘要：职业教育要以职业导向为引领，提高学生职业岗位适应能力，缩短人才培养与市场需求的差距。《物流营销》教学要顺应行业发展需要，注重培养学生服务营销意识和技能，强化实践教学，为社会培养高素质高技能人才。

简介：摘要：冷链物流是物流专业中的一部分，同时也是比较重要的一部分。最近几年，随着电子商务的发展，物流专业迅速成为了热门专业之一。高职物流教育作为物流专业的重要组成部分，承担着为我国培养专业化、高素质的物理人才。而冷链物流作为物流专业中的重点，冷链物流管理课程的教学质量直接关系到了我国物流行业的发展。随着交通的便利、冷链物流成为了生鲜、药品以及高新技术产品的主要运输方式。高职物流专业冷链物流管理课程的开设对我国冷链物流管理专业乃至整个物流专业的发展都有着积极的促进作用。

简介：上世纪50年代开始发展的现代物流产业，70年代引入中国，并伴随着中国经济的高速发展，显示出强劲的增长势头。现代物流产业已被认为是国民经济发展的动脉和基础产业。推动现代物流持续、快速、健康地发展，需要深刻理解和准确把握现代物流的起源、发展、内涵、本质以及国家政策和地方特点。高等职业教育发展物流管理专业，以培养高技能实用型人才为目标，按照紧缺人才培养指导方案，特别要注重不断变化的市场需求。

简介：摘 要:随着当代社会经济的不断发展，科技水平也在不断的提高，这也促使了物流管理不断地走向信息化和技术化。在这样的背景下，需要更多的综合性人才来为建设智慧型物流环境服务。然而，如果当前面向当前社会的需求培育相关人才，就需要更加成熟的实践教学方式，应该对传统物流管理专业的实践教学方式进行革新。

简介：摘要：目前人工智能、大数据、云计算、物联网技术、5G等先进技术发展迅速，应用范围越来越广，其技术应用于物流行业催生了“智慧物流”。智慧物流是指通过智能软硬件、物联网、大数据等智慧化技术手段，实现物流各环节精细化、动态化、可视化管理，提高物流系统智能化分析决策和自动化操作执行能力，提升物流运作效率的现代化物流模式。智慧物流的发展人才是关键，人工智能背景下如何培养智慧物流人才是值得深入探讨的问题。

简介：摘要：随着市场经济的快速发展，物流行业由过去的末端边缘产业逐步转化为引导生产、促进消费的庞大核心产业。物流产业链的不断延伸，不仅需要增加从业人员数量，更需要高素质的从业人员。随之，许多院校纷纷开设了物流管理专业，并逐渐形成多层次人才培养体系。教育的关键在教师，职业教育也不例外，物流管理专业教师不仅要具有扎实的理论基础，而且要具备较强的实践能力。

简介：摘要：随着我国市场经济的飞速发展，我国物流行业已从一个处于“末端”的边缘行业转变为引导生产和消费的大型骨干工业。目前，我国物流产业链的不断扩展，使得企业对人才的需求也越来越大，基于此，本文将从智能化时代背景出发，详细阐述智慧物流背景下高职物流人才培养现状、问题及对策，以期能够为相关从业人员提供一些必要的参考。

简介：摘要：随着我们国家科学技术水平的不断提升，在物流行业也得到了很好的进步与提升。随着智慧物流的提出与飞速发展，这就要求高职院校对于物流专业的人才培养就要落到实处，分析当今高职院校教学中出现的问题，为物流管理相关的专业人才培养设置相应的教学策略，为满足越来越多样化的高职院校物流管理专业人才的培养需求，就要积极贯彻改革的新理念，运用智慧物流的大背景进行分析，来帮助高职院校的人才培养得以完善，有利于教育教学实现更好的突破。

简介：摘要：在科学技术不断创新和迭代升级过程中，智慧物流应运而生，传统物流也由此逐渐开始被替代。面对这一宏伟的行业发展环境，作为承担培养和输出物流人才的高职院校应该首先做出革新，结合物流发展实际，对物流管理专业教学内容进行调整和革新，提升实际教学效率，以最大程度上保证物流专业学生在校期间能够学到符合物流发展需要的最新知识和技能。本文结合现阶段高职院校在物流管理专业上的教学实际情况进行相关分析和探究，并做出相应的建议，以期共同促进物流专业发展。

简介：摘 要：近几年来，经济市场对人才的要求与日俱增，所以为了打造出一批具有更高专业素质水平和发展前景的高素质人才，结合高校内各专业的实际发展状况构建专业群，便成为我国教育领域未来发展的必然趋势。本文主要以高职院校物流管理专业为主要介绍对象，首先分析了该专业自身具有的独有特色，其次又针对如何有效地构建物流专业群提出了几项具体的构建方案。

简介：摘要：随着社会经济的发展，物流行业在社会经济发展的地位越来越重要，对物流方面的高素质人才缺口也越来越大。高职物流管理专业教育，是培养我国高素质应用型物流人才的主要阵地，在强化物流专业理论知识学习的同时，也注重培养学生的物流实操能力。为了进一步的提升高职物流管理专业教育质量和水平，提高学生的物流实际操作能力，校企合作的教学模式应运而生。本文通过当前高职物理管理专业教学实际分析，提出了几点高职物流管理专业校企合作模式应用的有效措施。

简介：摘要：对于高职教育来说，主要的目标就是为了能够提升学生的实践能力与技能水平，大多数职业院校开设的实践课程占比都在40%以上。物流管理专业是一门非常注重实践的学科，对高职院校实践课程提出了较高的要求。通过物流管理实训基地的建设情况能够反映出高职院校的综合实力，只有加大实训基地建设力度才能够从根本上提升教材质量，为社会培养合格的物流人才，进而推动物流行业的高质量发展。

简介：摘要：本文旨在探讨情景教学在高职物流管理教学中的实践与效果。通过分析情景教学的理论基础和实践方法，结合高职物流管理教学的特点，提出了一系列针对性的教学策略。研究结果表明，情景教学能够有效提高学生的学习积极性、实践能力和综合素质，为高职物流管理教学注入新的活力。

简介：摘要：智慧物流是指通过信息技术和物联网等先进技术手段，对物流领域进行智能化、自动化管理的运营模式。随着物流行业的发展和技术的进步，智慧物流已经成为物流行业的发展趋势。在智慧物流的背景下，高职物流管理专业课程教学也需要相应改革。本文将探讨智慧物流背景下高职物流管理专业课程教学改革路径，希望可以为高职提供参考。

简介：当前高职教育的学生主体个化性趋势越来越显著,由于物流技能实训课程普遍存在场地、设备和时间的限制,传统教学方式下的整体教学效果不太理想。本文通过分析'教练式'教学的优势,针对传统教学中的问题,从训练任务体系、教学组织、学习档案和考核等方面进行了教学探讨。

简介：高等职业教育是培养技能型人才的主要方式，高技能应用型物流人才，既要熟悉物流管理技术，又要掌握供应链流程，因此实践教学在高职教育中具有不一般的意义。然而，当前高职物流管理专业在实践教学方面存在许多问题。多数高职院校物流管理专业主要还是学科型的传统教育模式，存在着重理论、轻实践的问题，导致总体发展水平不高。本文针对这一问题，从满足社会需求及高职教育的培养目标角度出发，提出高职实践教学改革的方向。

简介：以就业为导向的物流管理专业实践教学体系是以培养学生从事物流工作岗位所需的实践技能和职业素养为教学目标的，体现了职业教育的民生之本。以就业为导向来规划和确定高职物流管理专业的培养目标、人才培养模式、能力与课程体系，能有效对接企业需求，促进校企合作，可以解决当前实践教学定位不明确、过度依赖电脑操作、师资短缺等问题，较大幅度地提升教学质量。就业导向的物流管理专业实践教学体系可分为互动发展的校内实践和校外实践两大模块，并需学校提供强有力的制度和师资保障。

简介：摘要:随着我国物流业的迅速发展，相关企业对物流管理人才的需求也在不断增长。为保证物流管理事业的持续发展，各大院校都在不断地改革现有的教育模式和教学方式。“校企合作”是当前我国高等职业技术学校实施物流管理人才培养的重要举措，高职学校可以通过不断校企合作，不断优化人才培养，为现代物流企业提供源源不断的优质管理人才。基于此，本文主要探讨了高职物流管理专业校企合作模式，以供有关人士交流参考。

简介：摘要：随着我国经济水平的不断提高，各种先进的技术也在快速发展，因此在智能物流领域，对高技术、高素质的人才的需求量日益增大。在该种背景之下，高等职业学校应要抓住信息化发展的契机，充分利用现有的传统物流实习基地，将其改造提升为智慧化、体系化的智慧物流实训基地，开展智慧物流实训课程教学改革，制定顺应智慧物流需求的专业人才培养目标，培养出适应现代物流行业及新时代社会发展的智慧物流高技能复合型人才。