简介:
简介:摘要用漫画、放音乐、设悬念、讲故事、做游戏、凭插图设问等方法导入新课,便可用最少的时间和精力收到最好的效果。
走进新课堂,担当新角色
巧妙导入新课
物理教学新课导入法
数学教师教学新角色
新形势新理念新课堂
化学新课的导入法
新课程呼唤新的教材观
化学基本概念教学探新
浅谈有效课堂
班主任如何管理好新班级
构建以学为本的新课堂
用新的观念指导数学教学
关注生命:道德教育的新课题
谈语文课的新课导入
新教材新阅读材料的教学思考
有效衔接和谐过渡
有效的讲评试卷
这样有效整合教材
有效教学和谐共进
语文新课文改要坚持教以学为本