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  • 简介:课前谈话是语文教学中的一个重要环节。认真把握这一环节,可以调动学生的学习积极性,使他们对已经或将要获得的知识发生极大的兴趣,从而产生意想不到的教学效果。在教学中通常有下列几种课前谈话方式。1.激发情趣的课前谈话小语教材中有许多常识性课文,这类课文往往知识性强于趣味性。为了诱发学生的学习兴趣,教师可采取"激发情趣式"的课前谈话。如教《吃虫的植物》一文时,设计这样一段课前谈话:"同学们,你们喜欢看电视节目《正大综艺》吗?其中的《世界真奇

  • 标签: 谈话方式 教学效果 电视节目 范读 讲读 不知道
  • 简介:张洁作品的审美风格经历了从审美到审丑再到寻找精神归宿的变化,相应地,她的作品的语言风格也经历了从早期的温柔典雅到20世纪80年代中后期的荒诞嘲讽再到20世纪90年代以后的冷峻平静的变化.她的作品语言风格的不同是由审美风格的变化决定的.

  • 标签: 张洁 审美风格 语言风格 变化
  • 简介:所谓教学艺术风格,是指教师在长期教学艺术实践中逐步形成的、富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合和表现,是教学艺术个性化的稳定状态的标志。回想起自己教学风格形成的过程,我感慨良多。

  • 标签: 教学艺术风格 艺术实践 教学观点 教学作风 教学技巧 稳定状态
  • 简介:与学生谈话是班主任工作不可缺少的一个重要环节,因为通过与学生心灵深处的沟通,能洞察学生的观点、态度和内心活动,能摸透他们行为表现的内在原因。因此,能否经常与学生交流谈话,是直接关系到能否真实地了解学生,推动班级工作顺利展开的关键。那么,班主任在与学生谈话的过程中,如何运用语言艺术达到理想的教育学生的目的呢?笔者认为,离不开以下“三要”。

  • 标签: 班主任工作 学生交流 谈话 内心活动 行为表现 班级工作
  • 简介:谈话法是教师经常运用的一种教育方法。传统的谈话方式主要有两种,即“教师找学生谈话”和“学生找教师谈话”。这两种方式各自既有优点,也有缺陷。在新课改面前,我们需要对两种方式作深入的反思,不断加以改进,促其完善,以提高谈话的质量和效果。

  • 标签: 谈话方式 教育方法 教师 谈话法 学生 课改
  • 简介:艺术家罗丹说过,“在艺术中,有风格的作品,才是美丽。”教师教学风格是教师出色完成教学任务,实现教育目的的重要素质。指教师在长期教学实践中,逐渐形成的富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的独特结合,是师生紧密合作,充分利用教学情景中的一切资源,创造性地巧妙地利用各种教学手段,最佳地完成教学任务的表现。

  • 标签: 教师 教学风格 教学情景 教学手段 教学语言
  • 简介:在班主任的工作中不可避免地要与犯错误的学生谈话,做思想工作.本文结合自己的思考和体会,提出了与犯错误学生谈话的方法和技巧.

  • 标签: 思想工作 班主任 谈话技巧
  • 简介:学习风格,是指学习者在研究、解决学习任务时所表现出来的具有个人特色的方式.学生的学习风格有着很大的差异,主要表现在生理、心理和社会三个层面上.在生理方面,有的学习者学习时需要绝对的安静,有的则喜欢在背景音乐中进行学习;在心理上,有的学生适合通过听来学习,有的则适合通过说来弄清问题;在社会层面上,有的学生来自重视子女教育的家庭,有的则来自忽视子女教育的家庭.

  • 标签: 学生 学习风格 教学过程 教学方法 教学计划 教学技术
  • 简介:〔摘要〕在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,利用诗画语言,借战争题材,叙写非战争色彩化了的战争小说。选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格表现淋漓尽致。

  • 标签: 〔〕艺术特色内心世界散文化语言非战争色彩画战争小说
  • 简介:王安忆是当代文坛上一位独特的作家.其作品的丰厚,风格的多变,题材的广泛,无不给人以惊艳的感觉.在当代女性作家中,她又以大量的全新的作品卓然独立.本文拟从王安忆语言的角度,分析其各阶段语言的风格及其成因.

  • 标签: 王安忆 语言 风格 变化
  • 简介:设计艺术风格的形成有它的地域因素,也有它的社会因素,受时代的制约、环境的制约以及意志品格的制约.在一定条件下,设计艺术风格也会发生演变.每一种风格的形成与演变都有它的必然性和客观性,这就是艺术的法则.任何缺乏风格的艺术都是不能长久的,都是不能得到认同的.

  • 标签: 设计艺术 风格 时代 地域 社会
  • 简介:〔摘要〕在现代电影中,场景设计对传统不再一味遵循,而是对其进行了革命性的颠覆。现代主义的电影场景设计,更多地体现了导演的主流意识,以及对社会现象的或赞美或批判,具有一定的创造性特征和意义。因此,研究电影场景设计中的美学风格,具有更深层次的指导性意义。

  • 标签: 〔〕场景设计美学风格艺术表现
  • 作者: 袁永忠
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]本文从歌曲创作背景、歌曲整体风格、歌曲的强弱及节奏、歌曲的咬字吐音、歌曲情感蕴含几个方面具体地谈论了演唱者在声乐演唱中对于演唱风格的有效把握,希望可以为相关的声乐歌者提供必要的帮助。
  • 简介:从语言风格的角度来进行中国新时期女性文学的研究,有利于我们从一个较为独特的角度来观察这一时期的女性文学。新时期女性文学语言风格的形成受到多种因素的影响,其中社会因素和文学主题有着较为重要的影响。新时期女性文学语言风格主要可分为"典雅感伤"、"通俗温情"、"直白宣泄"、"嘲讽辛辣"四种类型。

  • 标签: 新时期 女性文学 语言风格 文学主题