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6 个结果
  • 作者: 王静
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:在多年的作文教学中,我深切地感受到学生作文材料的贫乏,是作文水平无法提高的重要原因。罗丹说过:我们生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学生整天躺在材料中睡大觉,不会思考生活,没发现生活的点点滴滴,和生活的闪光点。再者,学生的阅读量太少,阅读只局限于手头的课本及作文选之类的书,其他书籍很少涉猎,尤为明显的是体现在议论文中缺少论据材料,说明文中缺乏准确的说明等。材料老化现象也很突出,一个材料总是用了又用。于是,作文模式化了。还有就是没有树立大语文的观念,不能把其他学科的知识综合到写作中来。针对学生的这些情况,在具体的教学中该如何指导学生呢?本人是这样做的:
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  • 简介:摘要选修课,是新的高中课程极为重要的一个部分,也是最能体现新课程特色的一个部分。而语文选修课同其他学科的选修课相比,更是有着自己的鲜明个性。新《课程标准》下的选修课颠覆了几十年来的语文教材、语文教法和语文学法,给人以巨大的震撼。

  • 标签: 高中语文 选修课 拓展思维
  • 简介:根据长期指导本科生撰写课程论文的教学经历,本文讨论大学教师如何易行、高效地指导本科生改进论文选题。不合适的论文选题大多具有论述范围过大、立意陈旧、非学术性等特点。教师可以通过课堂点评的方式,帮助学生及时改进选题。另外,引导本科生多阅读学术文献,提高学术批评素养,是增强学生课程论文选题能力的有效途径。

  • 标签: 课程论文 选题 论文提纲 论题点评 文献查阅
  • 简介:随着新课程改革在高中阶段的不断推进,可充分满足高中学生个性化、多样化学习需求的选修课程的开设,成为新课程改革的一个亮点。针对语文学科的选修课程开设亦是高中语文课程结构的重大突破,不仅有利于学生语文素养和整体素质在义务教育的基础上普遍获得进一步提高,也为具有不同需求学生的个性发展奠定了基础。因此,如何推进高中语文选修课程的有效实施成为了当前比较受关注的话题,本文试结合高中语文选修课的特点,从学校、教师、学生三个层面,对如何推进其有效实施进行简单分析。

  • 标签: 高中新课程改革 语文选修课程 有效实施
  • 简介:《红楼梦》是中国古典文学名著的代表,它蕴含着无穷无尽的教育教学资源,烛照我们的人生,丰富我们的情感,唤醒我们的灵魂。2009开始,我们开发开设了《走进红楼世界》选修课,把近年来名著导读的目标锁定在《红楼梦》这本博大精深的古典名著上。

  • 标签: 《红楼梦》 选修课程 高中语文 世界 古典文学名著 教育教学资源
  • 简介:如何选好题是毕业生面临的第一个难题。选题结果决定论文的质量,更重要的是影响毕业生反思、整理以往所学知识,使其系统化的程度。因此,正确选题是写好论文的第一步。为进一步提高本环节的教学质量,本文结合实际对选题过程中的问题作出分析。

  • 标签: 毕业论文选题 存在问题 建议