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咬定“异步”不放松

作者：肖慧
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2005-01-11
出处：《异步教学研究》 2005年第1期

简介：自2004年我校引进并正式挂牌成为“异步教学示范学校”以来，异步教学理论已走进师生的心灵，渗透于每一个课堂。在一年的教学实践中，我尝到了异步教学的甜头，领略到了异步教学的魅力，也更坚定了我选择“异步教学”作为教改方向的信念，因此，我决定咬定“异步”不放松。
标签：异步教学教学方法自主学习发散思维中学语文教学

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浅析初中生短跑途中跑放松技术

作者：李露
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2019-03-13
出处：《教学与研究》 2019年第3期
机构：李露（四川省广汉中学实验学校四川广汉618300）

简介：摘要放松技术对短跑成绩有着极其重要的影响，本文运用文献资料法、观察法，从运动心理学与生理学角度对初中短跑运动员的放松技术的特点及其影响因素进行研究和分析，并提出了一些有效的短跑放松技术训练方法和手段，对提高我国初中生短跑成绩提供理论依据和参考。
标签：初中生短跑放松技术

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家庭暴力的法律规制

作者：艾力江 ·热合曼
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-06-15
出处：《教学与研究》 2020年第6期
机构：中共喀什地委党校新疆喀什 844000

简介：　　【摘要】 “家安则国安”，预防及惩治家庭暴力，任重道远。人身安全保护令制度在被立法者命名出台之前，该制度在反家庭暴力进程中也有一定的运用。本文通过梳理我国目前在人身安全保护令制度方面的立法与实践现状，借鉴域外的立法和实践经验，为推动家庭暴力防治系统的构建和反家暴救济体系的形成提出完善建议。
标签：　　家庭暴力反家庭暴力法法律规制人身安全保护令

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