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  • 简介:随着幼教改革的不断深入,占我省幼儿园数2/3的农村园和民办园教育质量日益受到关注,幼儿教育的均衡性已成为迫在眉睫的问题。以往我们进行的“推进式教研”如一课多研,在提升各园的教育质量上确实起到了很好的作用,但在城市乡镇园和公办民办园的教育质量均衡发展上效果并不明显,教研员园长称之为“萝卜现象”(即萝卜烧萝卜还是萝卜)。

  • 标签: 教育质量 教研方式 幼教改革 幼儿教育 均衡发展 民办园
  • 简介:摘要教师良好的幽默感,能激发和提高学生的学习兴趣。我在讲授“绪论”课时,不仅告诉学生什么是生物学,而且让他们知道生物学是非常有趣和非常有用的。

  • 标签: 历史教学 幽默 功效
  • 简介:摘要在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。

  • 标签: 中职体育 课堂教学 现状问题 对策建议
  • 简介:摘要课堂教学是主阵地,也是学生获得知识与技能的最主要途径,因此如何提高初中语文课堂的教学质量就显得尤为重要。

  • 标签: 中学语文 创新教育 思维能力 创新性
  • 简介:双语教学(Bilingualteaching)是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来的发展趋势,是我国教育尽快与国际接轨,培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。为实现双语教学的任务与目标,我们必须加强双语教学的研究与探索,切实提高双语教学的质量

  • 标签: 双语教学质量 国际接轨 面向现代化 复合型人才 面向世界 发展趋势
  • 简介:  【摘 要】 顺应时代潮流变化,小学语文教育更加倾向于人文素养的建设,尤其要求学生具备较高的阅读理解水平和作文写作能力。反观当下语文作文课堂教学的内容及效果,语文教师应在新课改背景下结合作文教学新目标、新要求做出新的规划,切实做到作文教学有所改观。

  • 标签:    新课改 语文作文 人文价值与关怀 新规划 教学质量
  • 简介:摘要:教师在教学中也会遇到各种问题,而且需要不断提高教学素养,所以学科组的存在是必然趋势,能够帮助教师提高专业知识水平以及互相分享和交流教学经验以及科研成果的主要单位,学校有必要加强学科组的建设,促使教师的教学更加高效。

  • 标签: 学科组建设 学科凝聚力 教学研究制度
  • 简介:  【摘要】在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。

  • 标签:   中职体育 课堂教学 现状问题 对策建议
  • 简介:受体制、师资、编制等客观因素的影响,技能性较强的学科的大面积兼课现象依然存在。且兼课教学质量堪忧。本文分析了影响兼课教学质量的关键因素,研究了提升兼课教学质量的有效策略,经过两年探索,提出建立课程实施的标准,重视立足本校实际的课程二次开发,以“共赢小组”实现教学相长的三大策略,切实有效的促进了兼课教学质量提升

  • 标签: 兼课 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要:小学是一个学生刚刚开始逐步接触各种数学知识的一个开始,对其独立思维的不断形成以及思维能力的不断培养等都有着至关重要的推动作用,尤其特别是数学这门学科,大部分数学知识都较为抽象,所以在教学过程当中,教师应当注重选择科学合理的教学手段,以促使学生对于相关知识能够良好掌握。本文主要着眼于小学数学这一学科,以青岛版小学三年级数学为例,对小学数学教学质量提升策略进行分析。

  • 标签: 小学数学 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要写作教学是小学语文教学中的重点和难点内容,同时也深受教师和家长的重视。写作是最能反映学生语文学习综合水平的一项内容。目前,小学语文教学中存在着一些比较明显的问题,影响着学生写作综合能力的提升,如何更好地进行写作教学,促进学生写作能力的提升,成为目前语文教学的主要任务之一。

  • 标签: 小学语文 写作教学 质量提升
  • 简介:摘要在物理教学中,要“认真备好每一节课,认真设计好每一节课,认真上好每一节课,认真批改好每一本作业”,因势利导,循循善诱,培养学生全面发展的素质和能力,激发学生学习物理的兴趣,让学生真正成为动手实践、自主学习、合作学习、探究性学习的主体。

  • 标签: 初中物理 教学质量
  • 简介:摘要完善教育体系一直是新课改努力的方向。这些年,纸笔测试一直是评价学校教学质量的好坏,也是学校对教师的教学效果最好的衡量标准。这当中,试题就成了好的测量工具,试题的好坏影响着考试结果的正确性、权威性。对小学数学试题的研究,能够使学校更好的发现问题并提出改进措施,对教师的教学有着积极的作用。

  • 标签: 小学数学 试题质量
  • 简介:摘要要提高小学语文课堂教学效率,不是单方面可以完成的。教师必须转变观念,合理分配课堂教学时间,为学生营造宽松、良好的教学氛围,准确把握好课堂教学节奏、巧妙创设课堂教学情境、灵活运用课堂教学技巧,努力缩短师生之间的心理距离,使学生具有积极参与的心理状态。使学生学会学习,这样学生就会永远处于积极乐观的发展状态,从而真正成为学习的主人。

  • 标签: 课堂效率 教学思路 课堂节凑
  • 简介:摘要充分发挥学生的主观能动性和聪明才智,将促使学生养成勤奋好学、积极向上的良好学风,大大提高课堂教学的效率,保证教学目标的实现。数学课堂教学管理是学校管理工作的中心,抓好课堂教学的流程管理,对强化教学管理,促进教学质量的提高,具有主要意义。

  • 标签: 科学管理 数学教学 学习氛围
  • 简介:摘要随着我国教育改革,尤其小学教学改革的不断完善,小学教学呈现出了不同的特点,教学水平也出现了参差不齐的现象,或适应时代,或停滞不前,或比较落后。即通读教材,理清脉络;细读教材,挖掘深度;比读教材,发现不足;品读教材,巧设问题;精读教材,剖析思想。

  • 标签: 小学数学 解读教材 数学思想
  • 简介:摘要:语文课兼具美学性、文学性、人文性和寓德性于一身,组织、教学方式灵活多变。现代多媒体技术以其强大的功能,为语文教学提供了一个广阔的平台,从教学模式、教学内容乃至教学时空都出现了全新的变化。如何很好地利用多媒体技术,激活语文课堂,将学生引入一个更加精彩的学习世界,是每一个教师都应该认真思考的问题。

  • 标签: 多媒体 优化 课堂教学 教学质量
  • 简介:摘要语文课程是中学生必修的一门基础课程,它的人文性和工具性不可分的特性,决定了对学生理解和掌握科学文化知识、提高学习能力、培养审美情趣、增进学养、形成健全的人格,起着重要的奠基作用。

  • 标签: 中学语文 目标教学因材施教 强化训练