简介:
简介:随着广大教师综合素质的不断提高和学校教学设备的日益现代化,我国的英语教育教学事业在不同的城市不同的地区也逐步得到发展并取得了不同程度的成就。但是,在大多数的农村中学,尤其是在农村初中的义务教育中,英语教学远远不能适应时代发展的需要。
简介:'学困生'是指在感知、思维、情感、意志等心理特征相对较弱的学生。这个特殊的群体容易产生心理问题。他们是值得人同情的学生中的弱势群体,他们需要理解,需要更多地关注——学习上的和心理上的。他们的心理的健康更应受到关注。
简介:德育工作是中学教育工作的重要组成部分,对学生思想品德的形成、道德习惯的培养等都具有十分重要的意义。随着人们对农村中学德育教育工作认识程度的不断提高以及农村教学改革的不断推进,农村中学的德育中存在的问题也在不断凸显,需要对这些问题进行深入分析并且采取针对性强的措施,不断提高农村中学德育的教学效果。基于此,本文对当前农村中学德育存在的问题进行了探究,并分析了提升德育实效性的思路和途径,以期为农村中学德育工作提供一定的参考。
简介:因区域性的影响,农村中学英语教育条件与资源相比城市中学存在客观上的差异性。本文基于对农村英语教学现状的分析以剖析了导致问题存在的原因,进而从教学条件改善、教师素质培养以及学生兴趣建立等方面提出了改进措施。
简介:伴随着时代的进步,国家对于教育教学质量愈发关注,为了满足社会不断发展的需要,教育改革工作在如火如荼的开展着,在新课程深化改革的过程中对广大农村中小学的校本培训工作提出了更高的要求,为了缩小城乡教育差别,为广大农村的孩子提供好的学习环境,首先要从提升农村中小学教师的综合素养做起。鉴于此,文章围绕课改深化阶段农村中小学教师校本培训现状展开了一系列的探讨,重点反思了其培训现状,总结了其中存在的问题,然后提出了具体的改进措施,希望对农村中小学教师校本培训质量的改进有一定的借鉴价值。
简介:当今农村中学的语文课外阅读现状令人担忧,作为农村中学的语文老师,最重要的是设法改变现状,为农村中学生探寻一条科学有效的途径。本文从保证书籍来源,激发阅读兴趣,巧挤阅读时间这三个方面来引导学生好读书、读好书、多读书,从而改变现状,走出困境,迎来农村中学语文课外阅读的春天。
简介:我心中藏有一个秘密,一个大大的秘密,那是关于我最崇拜、最尊敬的偶像的秘密。她只是一位很普通的人,但她却是最触动我心灵深处的那个人--一位中医“奶奶”。大人们尊称她为李主任,而我们这些看病的孩子却总是亲切而又饱含敬意地叫她“奶奶”。
简介:著名的军校孕育杰出的人才,杰出的人才又为军校添光增彩,令军校扬名天下。世界上的著名的军事院校主要有:
简介:2009年4月3日,吉林省首批幼儿园骨干教师省级培训班结业式在省教育学院举行,省教育学院郑永奎副院长、继续教育办公室齐放主任、省教育厅师范教育处潘飞、于华伟出席了结业式。结业式由继续教育办公室宋海英副主任主持。结业式上,首批参加省级骨干培训的78名学员分组汇报了二次集中培训20天们学习成果,与会领导向培训合格的学员颁发了结业证书。
简介:按照全省幼儿园教师继续教育工作会议精神和《吉林省幼儿园骨干教师培训实施方案》要求,省教育厅于2009年4月20日至4月27日在省教育学院南校区举办了第二批第一轮幼儿园骨干教师省级培训,来自全省各市(州)的120名幼儿园骨干教师省级培训对象参加了培训。
简介:<正>庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了。某广告公司以高效率、高效益著称业内。据说其选拔人才的方法苛刻而奇特,但至今没有人知道细则。即使那些应聘落选者,对考试经历也是守口如瓶。刚毕业的我,决定去试一次。不料选拔过程很简单:第一轮,集合所有应聘人员来公司大会议室,指定一个题目,在规定时间内设计一件作品,然后由专家组评审,当天下午即公布十位入围者名单。第2轮考试在第2天下午,程序与昨天一样,不同的是,时间一到,收了卷子,公司主考官要求我们等待,并送来午餐。
简介:“同学,你想直接参与学校的各项管理工作吗?你想在‘新世纪,我能行’体验活魂中一展自己的风采与才华吗?那么,机会来了:人才市场竞聘正等待你来参与!”——这是辽宁省实验学校大队部“招聘海报”中的几句话。什么招聘?就是校园中“红领巾人才市场”面向全校学生的招聘啊!
简介:乡村中学是校园欺凌行为的多发区,这一情形的出现,既是家长的教育不当,也有学校的监管不力原因,更有乡村地区法律观念匮乏的因素,因此解决乡村校园欺凌问题也要从这几方面着手。同时,也要意识到乡村校园欺凌的深刻现实原因。
让器乐进入农村中、小学音乐课堂
培养农村中学生学习地理兴趣之我见
农村中学生课外阅读误区略谈
浅谈如何点燃农村中学学生的写作热情
农村中学英语教学的现状及反思
农村中学“学困生”心理健康问题的分析与对策
农村中职学校德育课教学改革初探
农村中学德育实效性的提升思路及途径选择
农村中学英语教学存在的问题与发展措施
浅谈农村中学语文阅读教学中的体验和感悟
课改深化阶段农村中小学教师校本培训现状审视
农村中小学实施新课程标准的若干问题的探讨
改变现状 走出困境——农村中学语文课外阅读途径初探
中医“奶奶”
培养军事人才
吉林省首批幼儿园骨干教师省级培训班结业
吉林省幼儿园骨干教师省级培训师德专题掠影
高素质人才彼此欣赏
校园里的“人才市场”
乡村中学校园欺凌事件多发成因与解决路径