简介：森林里，小动物们聚在一起玩“背背乐”的游戏。小兔问：“我是小兔，谁背我？”

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简介：“我的童年”栏目里刊登的3篇文章，其作者来自农村，都曾经历过贫困的生活。

简介：每当看见"彩照",你总是很喜欢,夸奖照得好。因为彩色照片色彩鲜明,给人以美的享受。可是有不少同学的作文仍然只满足于拍"黑白照片",还没有学会拍"彩照"的技术呢。请看一位同学写《公园赏花》中的片段:一进公园的大门,我的视线便被两旁花坛上的花儿吸引住了。一朵朵美丽的郁金香在春风中显得格外鲜艳。它们的颜色很多,真漂亮。

简介：<正>苏步青读小学,天天背诵《左传》《唐诗三百首》,到毕业时,这两部书已能背诵如流;中学,老师不信他能写出作文《读<曹判论战>》,顺口举出一篇《子产不毁乡校》让他背,他一口气背完,说:“整部《左传》我都可以背出来。”陆费遥六岁随家由汉中迁居南昌,水陆途中历经84天。到南昌后,他就

简介：科学家经过长时间研究，终于揭开苍蝇为何如此难以拍死的原因。苍蝇大脑反应十分敏锐。可以计算出苍蝇拍的潜在逼近位置，并能立刻做出“逃生计划”，然后随即做出起飞前的动作调整，最终逃离“危险地带”。

简介：听说我们去年和奥运打电话，世博很羡慕，还追问我们会怎么欢迎他。编辑部每个人用鹏鹏平时啃一个鸡腿的旋风般速度，给出了N个点子，个个都闪闪发光。最后我们选了一个闪得让我们眼睛都睁不开的点子：给世博“拍”张靓照。你可以真的拍照片，也可以用画图、文字描述等各种方法。我们会选出优秀的作品在下面这个相框展览。

简介：抬头不好、出牙晚、生长痛……都是因为缺钙吗？这个黑锅,别再让钙背了!孩子抬头抬得不好,是不是缺钙引起的？孩子是个小罗圈腿,是不是缺钙引起的？孩子走不稳,是不是缺钙引起的？出牙晚、乳牙长歪了,是不是缺钙引起的？孩子出现生长疼,是不是缺钙引起的？

简介：如今幼儿园很多活动，教师们都要随时拍照。有些作为资料留存，有些上传到幼儿园网站，还有些洗印后用于《幼儿成长档案》。笔者随机到班级，在不告知教师观察内容的情况下，重点观察班上教师组织活动时如何分配组织者和拍摄者的角色，拍摄过程中是否打扰幼儿的活动，幼儿被打扰后能否继续之前的活动等。

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简介：上次我们的主题是中国元素，大冬天里整幢楼都沸腾了。这次，无比沸腾的编辑部决定，让大家发现一下生活中跟世博相关的趣事。因为这次世博的主题是“城市，让生活更美好”嘛!大家在美丽的城市中，看到了哪些有趣的事情呢？快点把它们“拍”下来告诉我们吧。你可以用相机、用画画、用文字……各种方式“拍照”。优秀作品将在下面这个相框展出噢!

简介："老师,下一期‘故事大王’擂台赛是哪天呀?我还想讲故事。"4岁半的晨晨边问边跑进了借阅室。他的爸爸跟在后面说:"这孩子,讲故事上瘾了。上次讲完后,回家让爷爷奶奶看他的奖品,还给他姑姑打电话,说他在图书馆讲故事了。这不,今天一大早就非得让我带他来报名,他还要讲。"晨晨抢过话头:"下次讲时我不害怕了,声音肯定特别大。"

简介：每年．总有几次拍集体照的机会．每一次，都是遭罪。一张照片上，密密麻麻挤着几十张面孔．要让每个人都留下光辉的形象，对摄影师来说，的确是一次考验。

简介：她是一个黑人女孩。

简介：2014年3月24日晴那年,我到贵州参加了为期3个月的志愿者活动,我在一所山村小学当了一名老师。没来之前,就有人告诉我,那里的生活环境很艰苦,要我有个思想准备。来了之后,映入眼帘的贫困,比我当初想象的不知要贫困多少,心里变得沉甸甸的。这所山村小学太简陋了。这是几间上个世纪六十年代生产大队办公用房,如今已年久失修,屋内阴暗,四处通风。

简介：“拍胸舞”作为闽南地区最具代表性的民间舞蹈，其历史文化源远流长。为了对泉州“拍胸舞”的舞蹈形态、功能、源流、播布区有进一步的认识。本文从舞蹈生态学的角度进行阐述，运用舞蹈形态分析的方法对泉州“拍胸舞”典型性舞畴的基本节奏型、典型性显要部位动作及其运动流程、基本步伐因子等进行外部形态分析，并对形成泉州“拍胸舞”典型舞畴的生态因子进行综合论述，考察其对泉州“拍胸舞”影响、制约的综合效应。

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简介：草蛉是脉翅目的昆虫，它们薄纱一样的翅显得十分轻盈、优雅。然而，你万万想不到，草蛉的宝宝们却是武装到牙齿的凶狠角色，它们的长相实在不敢让人恭维。

简介：小志4岁了,要说他的小嘴巴也挺厉害的。说起什么都头头是道。可要是想让他学几首古诗、歌谣什么的,困难就大了。前不久,在妈妈的严厉督促下,好不容易背了一首《悯农》,还把"谁知盘中餐"改成了"谁吃大米饭,粒粒皆辛苦"。看着儿子改过的诗,妈妈觉得又好气又好笑。在幼儿园,老师也教过不少,周围的小朋友背起诗歌来都挺流利,为什么自己的儿子却怎么都不行呢?妈妈有点想不通!