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  • 简介:通过对《希腊古瓮》一诗的分析与赏读,从意象、音韵及语言三个方面探讨了英国浪漫主义诗人济慈的诗歌的唯美特性。并对济慈诗歌中“美”与“真”的内涵,提出了一定的见解。

  • 标签: 《希腊古瓮颂》 济慈 诗歌 英国 意象 音韵
  • 简介:上博楚竹书《孔子诗论》释""数语准确地揭示了《》诗的内涵,且是《毛诗序》对""的阐释的直接依据和来源。时王之成功以告神是《诗经》三《》的本质特征。以上博《孔子诗论》释""数语与相应诗篇相对照,在考查诗篇之义的基础上,考释《诗论》对《》的评语的含义,并纠正前贤之误。

  • 标签: 诗论 盛德 成功
  • 简介:运用语料库方法,对济慈的颂诗《夜莺》的查良铮、朱维基、屠岸三个译本中的显化进行定性和定量研究,从概念功能信息显化、人际功能信息显化和语篇功能信息显化三个方面展开分析。研究表明,由于译者的风格及其所关注的读者层次以及所采用的翻译策略和方法的不同,各个译本的显化处理各有侧重。整体而言,屠译本的显化程度最高。

  • 标签: 语料库 《夜莺颂》 汉译文本 显化 效果
  • 简介:家庭环境和所受的私塾教育对苏成为科学家起了十分重要的作用。宋代皇帝与朝臣推崇医药学和天文历法的国策,百姓重视医药和天文历法的民俗,促成了举世瞩目的《本草图经》的编撰和水运仪象台的研制。《本草图经》的编撰和水运仪象台的研制都是苏主持的,它们是中华民族引为骄傲的科技成就。可以说是宋代社会造就了伟大的科学家苏

  • 标签: 苏颂 家庭与私塾教育 《本草图经》 水运仪象台
  • 简介:"场域"概念源于法国社会学大师布迪厄对各种位置间存在的相对独立相互关系的空间网络构型,它在关注行为发生的物理环境之余将与之关联的多方他类因素考量在内。得益于场域理论的科学性与可延伸性,社会各领域场域研究广受关注。从文化场域视角看苏童中篇小说《妻妾成群》与张艺谋改编版电影作品《大红灯笼高高挂》中南、北文化场域选择对主人公莲形象塑造及作品主题的影响,对深入考察莲形象的现实典型性,把握文学作品中女性地位及话语权的消解有一定积极意义。

  • 标签: 场域 文化场域 颂莲形象 作品主题
  • 简介:从我国城市社区体育的现状及全民健身的角度,论述了高校体育与社区体育的关系。提出了城市社区体育的新设想以及将高校体育与社区体育有机结合的新思路。

  • 标签: 社区 高校 体育 结合
  • 简介:毛泽东同志发表于20世纪初的一文,是我国近代发表较早的科学、系统、全面论述体育的光辉著作.文章精辟地阐述了体育的本质,继承和发扬了中华民族的养生思想,结合中国体育的现状,吸收西方文化的精华,继承、弘扬、发展了中华传统文化中以人为本,人与自然、社会和谐的思想.

  • 标签: 《体育之研究》 民族体育 体育专业 毛泽东 学科建设 中国
  • 简介:历时近一个月的广东省第3届大学生运动会,于今年八月九日在茂名市举行隆重的闭幕式。省大学生运动会主赛场首次离开高校,移师茂名,迈出了从校园走向社会的可喜一步,它是对我省高校体育运动水平的一次大检阅,并为明年我省在第四届全国大学生运动会上夺取好成绩作准备。本届运动会共设排球、羽毛球、田径、篮球四个项目。获得甲组团体总

  • 标签: 体育运动水平 大学生运动会 团体总分 主赛场 广州轻工业学校 华南师大
  • 简介:摘要体育游戏是在体育运动的基础上,综合人体的跑、跳、投等基本生活与劳动技能及各种体育基本形式,创编出多种形体动作,并根据学校素质教育的需要,有针对性的拟订有教育意义的故事情节和竞技性较强的比赛规则而创编的游戏。是一种有组织的体育活动,也是一种有意识的创造性的和主动性的活动。最终通过游戏达到“健康第一”的教育宗旨。

  • 标签: 小学体育 教学 游戏 作用
  • 简介:校园体育文化是指校园文化中与体育文化有直接或间接关系的校园文化的一部分。在学校体育教学工作中,对学生进行体育文化教育,对培养学生终身体育,建立养成体育锻炼的习惯都有着非常重要的作用。

  • 标签: 校园文化 校园体育文化 终身体育
  • 简介:体育产业现状以及体育电视传媒在电视转播、广告赞助和增加无形资产三方面对体育产业无可取代的促进作用进行了论证和分析,提出我们需要重视二者的关系,善用电视传媒,让体育产业与体育传媒互为动力,共同发展。

  • 标签: 体育 电视传媒 体育产业
  • 简介:体育游戏是进行体育教学的手段之一,是体育教育的重要方法。游戏能培养学生的机智、勇敢、顽强等意志品质,并能提高学生的各项身体素质和基本活动能力。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富了教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成。

  • 标签: 体育游戏 体育教学 应用
  • 简介:高校体育社团是高校体育文化传播的一个重要载体,是高校体育教学工作的延伸与补充,是丰富与展示大学生课余精神文化生活的一道亮丽窗口,对促进大学生身心健康、陶冶情操、个人才华展示发挥着重要作用。它在推动与构建和谐的高校校园文化建设中,充分体现了尊重学生主体性,发挥学生主观能动性的特点,突出了“以学生为中心”一切都以学生的健康成长为需要的高校校园文化建设理念,更好、更快的推动高校校园体育文化的建设与发展。

  • 标签: 高校 体育社团 校园体育文化
  • 简介:体育与健康课程标准》指出:运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新都应十分关注学生的体育运动兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。

  • 标签: 体育教学 学生 激发 培养 体育运动 体育锻炼
  • 简介:摘要从我国学校体育教学改革的方向来探讨体育游戏的内涵和辅助健身作用,提出体育游戏的特点、选择体育游戏与应用体育游戏的注意事项,从而为体育游戏在体育教学中的科学应用提供参考。

  • 标签: 体育游戏 体育教学 运用
  • 简介:摘要进入21世纪,高新技术迅猛发展,未来社会对人的素质要求越来越高。一个国家劳动者的素质是决定一个国家经济水平,也是综合国力的重要因素,身体素质则是劳动者全面素质的基础,坚持终身科学地锻炼身体,不仅能增强体质,增强劳动者对疾病的抵抗能力,还能预防多种常见病和职业病。为了培养和造就高素质人才的需要,使受益者在有生之年能为国家做出更大的贡献,终身体育教育必然成为新世纪的体育教育思想,并渗透到国家、社会、经济、和家庭生活的每个角落。本文对终身体育的内容、形式及其意义做了简要阐述,并从体育教育在终身体育中的地位与作用等方面入手,对高校体育教育过程中如何培养学生的终身体育意识提出了看法。

  • 标签: 体育教育 体育意识 终身体育意识
  • 简介:体育运动意味着激情与活力,能够引导健康的生活方式。体育馆是大学校园中重要的建筑之一。体育馆的设计灵感来自于运动中所蕴藏的能量。在常识中,体育馆将多样且独特的运动都汇集在同一个屋顶下,运动中所蕴藏的能量能使体育馆成为一座代表着激情与活力的建筑。

  • 标签: 体育馆 体育运动 生活方式 大学校园 设计灵感 激情
  • 简介:体育以轻松为主要特征,具有娱悦性、回归性、自由、简单性、社会化等特性。将轻松、愉快、活泼、自由、简单的体育引入高校体育教学中,会有力地激发学生学习的兴趣,在课堂教学与课余体育之间架起一座桥梁,以课内促课外,以兴趣引发主动性,把体育融入德育、智育之中,促进学生全面发展,从而使高校体育真正成为终身体育的奠基石。

  • 标签: 轻体育教学 高校 教学改革
  • 简介:摘要在体育教学中一味的去讲解动作要领、练习动作技术,容易让学生产生厌倦心理,久而久之学生对课堂失去兴趣,从而产生抵触心理,淡化体育锻炼的意志,进而大幅度降低了体育课的教学质量。而随着体育课堂教学的不断改革,体育游戏的趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等,呈现出了自身更大的魅力。深受学生的喜爱。

  • 标签: 体育游戏 趣味娱 高效质量