简介：介绍了利用Web技术来构建一个远程网络学习平台,并给出了具体的设计与实现方案.该学习平台是基于C/S网络和Web技术的,采用了Oracle9作为系统数据库,具有管理员子系统,自主学习子系统,答疑子系统和考试子系统等功能,其中答疑子系统采用了智能答疑技术,教师的课件,考试试卷中引入了视频、音频等多媒体技术.

简介：远程网络化柔性测控技术综合实训平台是校方提出具体建设方案和要求,企业量身定制,通过将服务器、数据采集卡、各学科实验模块集成在nextwall工程教学实验机柜中,使得该平台不仅具有＂平台化、模块化、信息化＂三大要点,还充分体现了＂开源化＂、＂柔性化＂以系统工程技术能力培养为目标的创新特点,为网络化虚拟仪器实验室的建设开辟了新思路,对于探索提升学生的工程实践环境、培养系统工程能力具有重要推广应用价值。

简介：陈天尺（1878—1944），晚清民国时期福建著名的文人、学者、医生。他生平经历丰富，年轻时从政，中年悬壶济世，著述颇丰，有戏曲、小说、诗文、杂著多种，还发明了丸药“胃金刚”、“肥儿丸”等，在当时文学界、医学界都有着十分重要的地位。

简介：刘仁本是元末浙东著名的诗文家.在元末动乱中,他以方国珍幕僚和朝廷官员的身份,主持海道漕运备舟事,振兴文教,活跃诗坛.后被朱元璋鞭背溃烂而死.刘仁本生平资料不多,当时结集的诗集、文集也渐散佚.利用传世的诗文,可梳理出刘仁本的生卒、家世、仕宦等情况.

简介：<正>1892年6月26日出生在美国西弗吉尼亚州赫尔斯堡罗的一个基督教长老会传教士家庭,取名泼尔·康福·赛登斯屈克。10月随父母来中国定居镇江,改名为赛珍珠。父母从事传教事务。1898年赛珍珠胞弟卡罗德·萨登查克患热病而

简介：黄大临是北宋词人，洪州分宁（今江西修水）人，为黄庭坚胞兄。历任龙泉令、粱县尉、授越洲司理、萍乡令等。任萍乡令期间以仁慈为怀，尽心尽政，治理政亭异于他人，是其仕途生涯中浓墨重彩之笔。有《奉寄子由》、《青玉案》等诗词作品与黄庭坚、苏辙等人唱和。

简介：前段时间,我在坦桑尼亚实习两个月。临行前,父母特意给我开了防蚊药和治疗疟疾的青蒿素。到了坦桑尼亚的达雷斯萨达姆后,我做了十分周全的防蚊措施,尽管这样,我依然被蚊子叮了不少包,更恐怖的是,刚到不久,我发烧了。

简介：净觉禅师是唐前期有重大影响的禅师，但以后的佛教史籍没有记载。根据敦煌莫高窟藏经洞出土的文献，与正史上的相关记载，可以确定净觉禅师出生于唐高宗永淳二年，为北周著名学者韦复玄孙。其23岁时出家为僧，35岁前后驻锡长安大安国寺，一直到灭度。

简介：

简介：俄罗斯姑娘拉里莎目前在一家医院从事护理工作，而她在大学时攻读的是理科专业。像拉里莎这样，大学毕业之后所从事的工作和自己在大学期间所学专业相去甚远的毕业生在俄罗斯比比皆是。萨马拉州不久前所做的一项调查就显示，该州大约只有30％的大学毕业生在从事与所学专业对口的工作。

简介：高宪斌先生名锦章,以字行,陕西省米脂县人.一八九五年农历八月二十八日生.幼年就读于米脂渤海学堂.一九一七年毕业于陕西第一师范学校,一九二三年毕业于北京师范大学.先生一生从事教育工作.一九二三年至一九二五年先后在绥德第四师范学校、榆林中学任教.一九二五后任陕西省第十三区(陕北)教育督察员、陕西省教育厅科长、督学等职.一九四一年后脱离教育行政工作,在西安力行中学等校任教.一九四四年后在陕西师范专科学校语文科任教授.一九四六年加入中国民主同盟.一九四九年解放后,历任陕西师范专科学校临时校务委员会主任、西北大学师范学院语文系教授、陕西师范大学语文系教授,并兼任中国民主同盟陕西省委员会委员.曾当选为西安市历届人民代表大会代表.一九七0年十二月三十一日病逝于陕西师范大学寓中,终年七十五岁.著有《百二寓屋诗词散曲稿》,收录了他一生主要作品二百余篇,一九六三年由陕西师范大学铅印成书.

简介：薛令之是福建地方史上的一位重要人物,其＂开闽第一进士＂的地位有着丰富的史料支撑。在唐玄宗时,薛令之因替太子一方仗义直言而惹怒了当朝皇帝,后辞官归隐,故而《新唐书》将其视为隐逸之士;而宋明之后,闽地诸多方志则多侧重于褒扬他的廉洁奉公,因而在史志记载中,其人格形象有着一个变化的过程。在闽南地方文献的记载中,薛令之及其家族还与厦门的早期开发有所关联。

简介：赤脚医生是活跃在中华人民共和国农村初级医疗卫生服务历史上的重要群体，他们对当时农民的健康做出了巨大贡献。学术界时这一群体进行了一定的研究，形成了一批研究成果，但是也存在很多薄弱环节。要深化这一领域的研究，应该在研究对象、研究内容、研究思路以及研究视角等方面实现创新。

简介：为确保对敌占岛屿纵深海域的远程火力封锁取得最佳效果，必须解决可靠的信息保障问题。文章分析了远程火力封锁的特点和基本样式、远程火力封锁信息保障的基本任务和要求，提出了远程火力封锁目标信息保障和火力突防保障的具体措施。在理论和实践上均具有现实的军事意义。

简介：答疑是教学活动中必不可少的关键环节，网络的介入给师生之间的双向交流提供了有利条件，因此，答疑系统的研究与开发，即如何在基于Web的自主式学习环境中实现有效答疑就成了发展基于Web的远程教育的核心问题之一。

简介：2016年儿月的某一天，在南京参加学术会议的马敬接到了科室的紧急电话：“有个孩子气管吸入了珍珠，呛咳呕吐剧烈，家长把孩子送到我们这里的时候已经嘴唇青紫发绀，才9个月大，怎么办？”他当机立断，一边买最快出发的高铁往常州赶，一边指示科室值班人员开通绿色通道，做好手术准备。现在回想，马敬还记得当时的焦虑——孩子的抢救时间已经不多了，而珍珠圆而光滑，

简介：本文对我国远程教育政府规制政策的演变过程进行了系统分析．指出我国远程教育规制经历了规制、放松规制和再规制的过程，大体可以分为原始规制、放松规制以及再规制三个阶段。我国现行远程教育规制的基本内容包括进入规制、价格规制、质量规制和信息规制，目前我国已初步形成了规制政策体系的雏形。

简介：加强对远程学习者的学习引导,是由现代远程教育的性质、特点及培养目标所决定的.因为远程学习者在以往传统学校教育影响下而形成的学习习惯,存在诸多不适应远程学习的现象,对他们的学习引导要侧重于学习动机、自主学习、合作学习等方面,以提高学习者在现代远程教育条件下的学习能力.

简介：随着Internet/Intranet网络技术与多媒体技术的发展,多媒体远程教学系统呈现出数字化、智能化等新特点.在此介绍了多媒体通信网络、多媒体信息处理技术及VOD系统结合校园网实现远程教学及视频办公系统.

简介：随着计算机网络和现代信息技术的成熟和迅猛发展,远程教育在世界范围内迅速崛起.自1998年我国现代远程教育试点工程启动以来,各级各类有实力的学校都在争先恐后积极响应,一个覆盖全国城乡的纵横交错的网络教育新格局正在快速形成和延伸.如何认识、预测和把握现代远程教育发展的基本规律,是高校教育工作者值得思考的重要课题.本文从宏观的角度介绍一些基本情况,提出个人看法,以供同行参考.