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  • 简介:合成词重音在语音学里只占极小的位置,它是复合词的一类。但要准确地读出或标出合成词的重音却非常之难。无论从书写或语音的角度来看,英语的合成词都极不规范。在教学实践中,我发现,每每碰到合成词学生们总是随意重读。殊不知,说出来的句子有时会产生异义。如’English’teacher和’Englishteacher,两种重音模式都是可能的,但意思却不一样。前者是指"英国教师";后者是"英语教师"的意思,这位教师可能是也可能不是英国人。又如’steelcon’tainer,有两个重读音节,是指"用钢制成的容器";但当它指"用来盛钢的容器",则只有一个重读音节’steelcontainer。由此可见,准确地读出合成词重音是极为重要的。要掌握合成词的重音规律,必须先弄清什么是合成词。从某种意义上,给合成词下定义是容易的,它仅仅是一个由两个或少数两个以上单词构成的

  • 标签: 合成词重音 重读音节 重音规律 语音学 教学实践 英语教师
  • 简介:在语音合成过程中加入情感的效果的研究已经持续了将近20年了.许多原型及试验系统已经在不同的合成技术的基础上建立起来,并且有相当一部分有了相应的研究课题.这篇文章给出了语音合成及情感计算的研究现状,在此基础上介绍了情感语音合成的一些合成方法.随后提出现行的一些新研究方法和研究方向.最后结合作者的研究,提出了新的研究设想.

  • 标签: 语音合成 情感计算 人工智能
  • 简介:本文认为以天然(山苍籽油)柠檬醛为主要原料合成α-紫罗兰酮的方案可行,流程简单,反应条件不高,而产率较高,是人工合成α-紫罗兰酮香料的有效途径。  

  • 标签: 香料 α-紫罗兰酮 合成
  • 简介:以三氯硫磷为主要原料,合成了高效低毒的杀虫剂,该法成本低、产率高、周期短、条件温和、简单易行、适合工业化生产。

  • 标签: 丙硫磷合成
  • 简介:实验报告是实验成果的文字报道,也是实验过程的总结。写好实验报告,要正确掌握物理实验的一些基本概念,准确地记录实验中的原始数据,学习实验数据的处理方法,正确地表示出测量结果,并对结果作出合乎实际的说明和讨论,回答问题等。完成一份字迹清楚、文理通顺、内容完整、图表正确、数据完备、结果明确的实验报告,是对电大学生的

  • 标签: 物理实验 实验报告 有效数字 测量结果 绝对误差 有效位数
  • 简介:一个词,由单纯词变为合成词,或由合成词变为单纯词,是因为除了词义有了某些变化外,还有书写的笔误、修辞上的需要等原因。

  • 标签: 词素 单纯词 合成词 意义 语音
  • 简介:当代社区教育实验正面临着理论研究不足、实验模式趋同、评价标准模糊、政策瓶颈难破等困境。20世纪上半叶的乡村教育实验可为走出社会教育理论构建、社会教育体系建立、教师队伍形成、教育内容设计、教育行政体制建设等困境提供借鉴。受此启示,社区教育的发展应致力于创新社区教育理论,突破社区教育体系瓶颈,鼓励知识精英参与,提升问题意识和社会责任感,完善政府行动与社会行动相结合的推进机制,重视区县层面的规划,区县为纲,街镇为目,纲举目张。

  • 标签: 乡村教育 社区教育 实验 启示
  • 简介:实验教师在实验演练中起到了关键的作用,比如提供实验操作,打理实验室,维护实验机器和设备,实验室使每一位同学的学习成为可能和可持续。如今积极响应“男女平等”的号召,无论男性还是女性,他们一律被看做是提供机械服务的能手,是熟悉并掌握实验设备的内行人。但是,由于男性比女性在接受机械化的身体承受和内化程度上要早,比如男性是扛着机器到处可以跑的象征,而把女性实验教师看做是在实验室提供服务的打杂人员更甚于是虚心学习和接受培训的内行人。因而,在繁琐的实验实务中,女性实验教师在操练和扮演中起到的链接和维护,却变成是女性遇到的隐性性别处境。在实验室这个舞台上,是机械化和现代化和专业服务的集合体,而女性在其中的性别位置却处在边缘与隐蔽,由于实验室的前台是男性为主导,女性流动到后台则被隐形或忽略了,成为无关乎实践或行动的角色,发展受阻,而事实上她们一直以来承担着专业实验室的重要服务提供者和支持者。

  • 标签: 女性实验教师 实验演练 性别处境
  • 简介:针对普通高校成教脱产班学生的特点,通过抓学生德育教育、建立合理的课程体系、发挥教师作用、建设校园文化氛围途径,做好学生的教育管理工作,全面推进素质教育。

  • 标签: 成教脱产班 学生 特点 普通高校 教育管理 德育教育
  • 简介:广播电视大学,顾名思义,它是以广播和电视为主要教学手段的一所成人高等学校。它的培养目标是培养德、智、体全面发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设的应用型专门人才,它的教学对象以在职成人为主。在整个教学过程中,实践环节包括实验、实习、社会调查、计算机操作等。它的特点是把通过其它媒体所学到的理论知识、原理和技能应用到模拟的“实际”情况中去,学习到对某些课程来说是必须掌握的专门技能,特别是理工科,它对于培养学生的动手能力有着重要的作用。

  • 标签: 实验教学 县级电大 应用型专门人才 广播电视大学 成人高等学校 培养目标
  • 简介:论学生实验能力的培养李世明要实现电大培养出适合社会需要的应用型人才的目标,对学生实验能力的培养是不容忽视的。实验能力是一种综合能力。它表现在学生对实验的观察、分析、操作、数据处理和初步设计实验这几种能力上。我们应从这几个方面提出具体的要求,使学生在每...

  • 标签: 实验能力 数据处理 偶然误差 培养学生 实验报告 设计实验
  • 简介:设计性实验是电大学生综合运用所学知识参与实践、参与创新的一个重要课题.树立正确的设计理念,高质量完成设计性实验,是培养电大学生成为实用型、实践型、复合型人才的重要环节.本文就《普通物理学》中的设计性实验课程《伏安法测电阻》设计过程,对这一问题进行了分析与探讨.

  • 标签: 设计性实验 实践 创新 物理学 广播电视大学
  • 简介:

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  • 简介:一、问题的提出近几年来,电大普专生普遍学习适应不良,表现为学习动机不强,学习自控力差、坚持力差.据对南通市电大200多名普专生的调查,每生每天课后用于阅读课本、完成作业、复习、预习的时间通常不足一小时,个别班级甚至低于0.5小时.学生课后学习时间的不足,严重影响到学生学习成绩的合格率和优良率.针对这种情况,有人认为应加强思想政治工作,思想政治工作做好了,问题就解决了.也有人认为,只有采用中学式的"看管"方式,才能保证必要的课余学习时间,才能形成有效的学习.

  • 标签: 自习监控 广播电视大学 学习兴趣 学习态度 学习动机
  • 简介:在《工程材料》课教学中,实验是一个很重要的教学环节。通过实验不仅能使学生掌握实验方法,正确处理实验数据和分析实验结果,巩固和深化课堂所学的理论,更重要地是培养学生的动手能力,运用所学知识分析和解决实际问题的能力。实验教学效果,直接影响着工程材料课教学质量。它与课堂教学相辅相成,互为补充。

  • 标签: 实验教学 课堂教学 教学环节 动手能力 教学质量 学生
  • 简介:有机化合物的合成,是《有机化学》学习中的重点和难点。为攻克这一难题,本文仅对由简单的无机物和有机物通过化学反应合成结构比较复杂的有机物的思路,作简要阐述。一.熟悉并掌握常见官能团的形成途径和碳链增长及缩短的方法做合成有机物的试题时,常遇到两个问题。一是增长或缩短碳链以形成所需的碳架,二是在特定的位置上引进所需的官能团。其途径和方法概括如下:

  • 标签: 碳架 格氏试剂 碘仿反应 催化氢化 酮式 马氏规则
  • 简介:尝试从社会学与哲学的不同角度谈实验与实践的区别与联系,并由此得出微格教学是带有实践性质的实验教学,这样的界定有助于微格教学的开展与管理。

  • 标签: 微格教学 实验 实践
  • 简介:虚拟实验室是今后远程教育发展的主流,是实验教学新的发展方向。本文针对普通高校实验以及远程教育实验存在的问题,提出了构建虚拟实验室的必要性和主要方法,介绍了虚拟实验室的概念、特点、作用和主要组成,并针对我国虚拟实验室的发展现状,提出了如何建设虚拟实验室的意见和建议,阐述了虚拟实验室课堂应采取的教学模式。

  • 标签: 虚拟实验室 虚拟仪器 网络 远程教育