简介：摘要：随着社会经济和科技的逐渐发展，新课标教学对于学生又提出了更高的标准。近些年来，越来越多的高中已经将微课教学引入到了实际的教学工作当中，这种新型的教学方式既提高了课堂的教学效果，也吸引了高中生的学习兴趣，将微课教学引入高中英语的教学当中，具有很高的教育价值。但是当下对于微课模式的引入和开展，也与传统的教学模式发生了碰撞，二者相互影响。故本文将会从微课的教学模式对高中英语教学的影响和意义方面进行研究，分析微课在高中英语教学实践过程中出现的问题，从而提出有效的优化建议。

简介：摘要：导学案是为了帮助学生更好的掌握教学内容创设的情境，让学生在解决问题的过程中提高了对历史知识的理解，构建完整的历史知识体系，帮助学生实现了从被动学习到主动学习的转变。本文主要探讨了高中历史导学案的设计、使用和评价，旨在能够完善和改进高中历史导学案教学。

简介：摘要：随着现代化教学手段的优势越来越明显，“微课”作为一种新型的教学手段成为推动现代教育教学工作发展的一种重要推动力，对语文课堂教育方式的改革有着积极作用。尤其在素质教育背景下，要满足现代化的小学语文教育需求，就必须引入“微课”这种教学模式为学生提供一个图文并茂、有声有色的语文课堂。本文就“微课”在小学语文中的应用策略进行研究。

简介：摘要：思维导图应用于小学英语课堂板书教学中，以思维发展为着眼点，探索提高学生思维能力的方法，激发学生的自主学习意识，有效提升学生的英语核心素养，促进全面发展。 思维导图可以帮助学生更加有效的提高学生的学习兴趣、思维能力和英语综合运用能力。思维导图板书在小学英语教学中运用线条、符号、词汇和突显，遵循一套简单、自然、基本，容易被学生接收的模式。相较于传统的板书，它不仅效率低、文字繁琐、形式呆板，难以形成创新想法，而思维导图模式比传统板书更加精炼，能更清晰的呈现教学内容，从而激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：在素质教育理念提出后，小学语文教学方法多样性和现代化的要求也不断提高。小学语文教学中落后的教学方法和教学观念必须被淘汰，教师需要根据学生的具体需求制定相应的教学方法。随着科技的不断发展，教育领域出现了微课，微课以其短小精悍的特点被广泛应用到各个学科教学中提升了学科课堂的教学效果。利用微课进行课堂导入，激发学生学习兴趣，创设情境来提高课堂教学效率，给学生拓展课外知识，提高学生自主学习能力，培养人文精神。 

简介：摘要 :应时代发展需要，为寻找解决大学生体质逐年下降的有效方法，本文通过对“运动世界校园”跑步软件的介绍，分析“运动世界校园”跑步软件在我国高校实施现状和在使用此过程中对大学生学习生活等方面产生的积极或消极的影响。方法：受试者为北京高校非体育大一新生 ,结果：“运动世界校园” APP作为一种体育锻炼辅助手段的新兴事物，对于大学新生促成体育锻炼行为、养成体育锻炼习惯效果显著。

简介：摘要：在新课程改革不断深入的背景下，越来越多的小学语文教师在教学过程中引进了新型的教学方式，希望通过新型的教学方式，发挥学生学习的主观能动性，为小学语文教学增添色彩。微课教学模式是目前小学语文教师最喜欢的新型教学方式之一，通过运用这种教学模式，教师能够更好地进行小学语文教学。本文从微课的概念，以及在小学语文教学中的优势入手，探讨如何运用微课模式为小学语文教学增添色彩。

简介：摘要：随着互联网科学技术在各个行业中的广泛应用，社会上对于人才的培养目标也在时代的发展下进行了改善。信息技术时代的到来，促进了新型教学方式的产生，微课作为一种新信息时代衍生的新型教学形式，将其与小学阶段的信息技术教学进行结合，可以在一定程度上为教学带来帮助，提高教学质量，改善学生的学习兴趣。因此，笔者在本文分析了微课带来的教学价值，并提出一系列实践教学策略。

简介：摘要：在互联网经济的背景下，微商成为了一种全新的营销模式，并得到了快速的发展，由于其成本低、操作简单，传播快速等特性，成为了很多大学生创业的选择。微商创业为大学生提供了创业的良好契机，锻炼了学生就业能力，也为学生理论联系实际提供了平台，但是大学生在微商创业中也面临着很多问题，需要各个层级的机制保障和创新，才能积极引导大学生微商创业成功。本文对大学生微商创业环境和 SWOT进行分析后，提出了其微商创业发展机制的建议。

简介：摘要：

简介：摘要：在当前信息化迅猛发展的大背景下，信息技术和教育管理工作的有效结合有效提高了教学质量和水平。微课就是信息技术与教学完美结合的重要表现，在初中数学解题教学过程中，通过运用微课能够将所学的数学知识、符号以及图表等元素有效整理到一起，再通过背景音乐和图片能够给学生带来全新的数学学习体验。文章基于当前初中数学的教学现状，简单分析了如何利用微课进行解题教学的有效开展，希望可以推动初中数学教学活动的顺利开展。

简介：摘要：随着“互联网 +”热潮的兴起，国内的部门高校正处于智慧校园的建设阶段，本文以利用微信开展学生管理工作为切入点，阐述微信平台搭建学生管理精准推送信息系统的建设背景，深入探析建设学生管理精准推送信息系统的优势，并且盘点学生管理精准推送信息系统的实现途径。

简介：摘要：作为一名英语教师，结合初中英语学科的教学实践，笔者对教育公平的理解是“每一位英语教师在照顾到大多数学生的同时更要照顾学有困难的学生，即‘学习潜能生’，不遗余力地关心这些英语学习中的‘弱势群体’，帮助他们树立自信、品味成功”。

简介：摘要： 随着信息化时代的到来，给人们的生活带来了不小的变化，对于教育行业来说，在尊重学生主动性的前提下，有了许多新的教学方式，比方说微课。将微课应用在一体化教学中能够在尊重学生主体地位的前提下，提升的教学效率，实现了对传统课堂的优化升级。

简介：【摘要】：随着时代和社会的发展，我国的教育事业也得到了快速发展，其中，教学观念不断地更新，教学内容不断丰富，教学模式也随之改革，这时就出现越来越多不同的教学模式，不同的教学模式会适应不同的课堂教学，微课作为一种新的教学模式，对于教师和学生来说，微课的学习方式能够有效地提高课堂效率，在有限的课堂中，尽最大可能将效率提升到最高程度。高中英语课堂中应用微课的教学模式，能够在很好程度上丰富英语课堂的内容，教师和学生都能够在英语课堂中有所收获。

简介：