简介：供给侧改革和“大众创业、万众创新”政策实施以来,我国产业转型升级的步伐加快。科技型小微企业创业数量剧增,但是由于该类企业规模小、人员少、产品单一、市场竞争力偏弱等缺点,制约着该类企业的成长。从梳理企业的成长理论入手,结合企业生命周期理论,对于影响该类企业的外部因素和内部因素进行了分析和归纳,并据此提出了该类企业成长发展的若干措施。

简介：党的干部是党的路线、方针政策的制定者和执行者，是党的政治和社会生活的组织者和领导者，是党联系群众的桥梁和纽带。新时期，世情、国情、党情发生了深刻变化，党的干部面临着“四大考验”。如何在新的历史起点上把握干部成长规律，培养和造就一大批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的领导干部，关键在于对干部成长过程中的内在因素、基础因素、动力因素等三因素进行一个科学的分析。

简介：我是洛阳市农科院一名普通的科技人员，从事玉米育种及相关技术研究工作。从参加工作的那一天起，我就下决心要在玉米育种方面干出点名堂。十九年来，无论社会环境、个人境遇如何变化，我始终咬定目标不放松，对玉米育种工作孜孜以求。

简介：有关人力资源专家提醒，职场新人要在工作中如鱼得水还需经历一段酝酿期，诚信、谦虚、好学、沟通、合作、责任心强是新人快速成长的要诀。

简介：新课程背景下的教育教学，要求教师必须更新旧有的教学观念，摒弃呆板的管理方式，与学生共同感受新课程背景下的清新气息，沐浴新课程的阳光雨露，和学生共成长，同进步。

简介：十四岁，当我还是个对世事懵懵懂懂的女孩儿时，父母把我送上了飞往新西兰的客机。对于上学的事，我没有丝毫说话的权利，不管我是否愿意，父母决定了就必须服从，此外别无选择。从踏上飞机的那一刻起，我的泪就一直在脸上奔流，那个时候，我感觉自己像一个被人从万米高空扔下来的降落伞，摇摇晃晃地在天空飘荡着，我知道我已经脱离了那个有着温暖庇护的家，至于今后的命运，就只能靠自己了。

简介：每一个人，每一个年龄，我们需要成长。面临选择、承担责任、遭遇危机……幸好，成长向来都与爱同行，在经历千万次淘汰和自我选择后，所抵达的一定是幸福彼岸。现在是春天。一切都有点欣欣向荣的意思，希望你的心也是。

简介：时代的进步以及社会重任的驱动,要求教师必须千方百计地提高自己的知识素质、动力素质、自身形象等,向着称职、优秀、拔尖的发展目标作不懈的努力.

简介：五十五载风雨，造就精英无数；五十五载沧桑，培育桃李满园，遍及世界各地。难忘您——红旗大学，给了我知识和力量，是您赋予了我前进的动力。祝福您——红旗大学，在培育人才里程中永放光芒。

简介：教师研制教案，一方面是为了加强课堂教学的目的性和计划性。另一方面也是一个积累资料，总结经验，不断改进教学的过程。对教师尤其是骨干教师而言，教案对其专业成长起一种助推的作用。

简介：本人1977年马连道插队农转非，1978年被分配到北京宣武红旗业余大学，当时是文革后刚刚恢复重组，我在学校打字室工作；1979年我参加北京市成人高考，在中文系汉语言文学专业学习，经过四年刻苦学习，我于1983年1月毕业。

简介：

简介：师源性心理伤害实质是由于教师自身的心理素质和心理健康水平不佳，对学生的身心健康造成的消极影响。教师心理健康对学生会产生不可磨灭的影响，其影响的广泛性、深刻性和难以修复性是其他任何形式的教育不可比拟的。本文通过分析师源性心理伤害的成因，提出了提高教师心理素质，加强教师心理健康教育的措施。

简介：在生命的旅程中，我们不得不错过一些人和一些事，我们无法回归往昔，所以我们必须面对和担当所有的发生，珍惜每一个存在的今天。理性地埋葬昨天，坦然迎接明天，就像《阳光灿烂的日子》中马小军纵身一跃。割裂了和过去的关系，那些阻拦的手脚成为长大的动力。在孤单和无助中，这个孩子将不再软弱，在自我拯救和反思中，他默默长大成人。为了生存，为了一个人的活着的世界。

简介：在教师专业化发展背景下，探索学校教师群体专业成长，形成与之相应的理论体系、发展平台、学习模式、评价机制等学校行动案例。

简介：今年6月15日，我就要离开工作了整整30年的学校退休了。在退休的前一天，迎来建校50周年纪念日，真是心潮起伏，激动不已。30年，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但对于一个单位或者一个个体的人来讲，却是很长的一段生命历程。30年，我亲眼目睹了学校的巨大变化，我由衷地感到高兴；回想起在学校工作的点点滴滴，回想起曾经经历过的风风雨雨，我欣慰，我感慨万千。

简介：自我学习——反思——再提升,是职员专业成长不竭的动力,也是职员专业发展和自我成长的核心因素。文章以图书馆员的专业成长为例,阐述了自我学习、反思对专业成长的意义,详细分析了阻碍图书馆员自我学习、反思的因素,探讨了提升图书馆员自我学习、反思能力,促进其专业成长的策略。

简介：Blog作为网络时代信息化的产物，自从被引入教育领域便迅速在教育教学中得到广泛应用，本文从对教育Blog的认识、教育Blog的应用现状分析入手，研究了教育Blog对教师专业成长的价值。

简介：人与人虽然没有优劣之分，但却有很大不同。一次参加一个论坛，有位教授说了一个观点：一个人不需要每件事都做的好。其实只要一件事做的好，你就有下一次机会。我觉得很有道理。象我遇到很多做记者的同行，他们说：杨澜你多幸运，能采访那么多国家元首和政府首脑，我们都没有这个机会。而我其实是从采访一个区长开始的。所以要是区长没采访好，就不要去采访市长；市长没采访好，就不要采访部长；等部长采访好了，再想副总理、总理、总统。

简介：北京创新型教育公益项目千苗计划启动由中国儿童少年基金会和北京永真公益基金会联合发起,爱心人士曾勇捐赠1000万元而设立的创新型教育公益项目——千苗计划日前在京启动。千苗计划秉承＂普惠优质资源,提高学习能力,助力教育公平,成就儿童梦想＂愿景,将联合科学、教育等领域的顶级专家,面向广大少年儿童.