简介：文学翻译是不同文化背景下的两种语言的转换过程,是对原作的介绍和再创作,是对外国文学原作的艺术加工,它和非文学翻译、翻译文学不同.文学翻译的标准是在忠实于原作的基础上,力求使译文通顺,使译作能最大限度地传达出原作的风格.文学翻译是一个理解和表达的过程,理解和表达在文学翻译过程中密切相关.文学翻译的译者要有深厚的语言功底、丰富的文化修养和敬业精神.

简介：在英语中，“重复翻译”的句子很多，这种词或词组的重复，在英语和汉语中都是一种修辞手段。重复的作用不外三种：一种是加强语气；一种是使文字生动活泼；另一种是使表达明确清楚。下面笔者谈谈对“重复翻译”（英译汉）的一些认识和看法。一、加强语气的重复英语中重要...

简介：文化发展是译学发展的基础，译学发展又受文化的制约，了解中西文化的差异及其对译学发展的影响，有利于研究、探索我国翻译现状及其发展。本文试从我国文化发展角度谈谈对翻译的影响以及注意事项。

简介：不同的文体,其语言的表现风格往往不同,翻译时应把握以下原则:对应原则、接受者原则、层次性原则、译性的限度原则,使译文尽量符合作者原意.

简介：按照英语的习惯,通常将限定性定语从句译成带"的"的定语放在被修饰的词之前,这是一种最基本的方法.但是以相同的方法处理一个带有多个从句的复合句,可想而知,翻译起来不仅结构上困难,语言难以表达清楚,同时定语过长也不符合汉语习惯,译出来的句子很难做到"信、达、雅".因此,针对这类句子特点采用"拆译法"和"溶合法",会达到更好的效果.此类句子在财经类英语中较为常见.例如:

简介：奈达在论述翻译的过程中,提出了译者应该遵循的四项基本原则.这四项原则限于西方语言间的转换,本文就其是否适用于英汉翻译做了探讨.

简介：翻译是语言学习的高级阶段，本文介绍了翻译的理论及提高翻译水平的途径。

简介：本文运用归化、异化的翻译策论及其内涵标准,来分析和评论《闽文化》的汉译英实例,认为丰富的翻译的理论应积极适应并服务于实际文化交流的需要

简介：翻译是一种不同文化间的交流。文化问的“同”使翻译成为可能，“异”则是翻译的难处。要保持译文与原文在内容与形式上一致，应该以原文作者的意图和实际语境作为取舍的标准。

简介：文化差异的因素对翻译的影响不可低估.不同民族的语言交流实质上是不同民族的文化交流.只有重视文化内涵,才能克服翻译过程中语言的障碍,真正达到文化交流的目的.

简介：本文通过分析英汉两种语言之间存在的文化差异现象,探讨有关词语的翻译技巧,以求源语与译语达到高度的吻合。

简介：翻译教学涉及到翻译活动的各个方面，它不仅是翻译技巧和方法的传授过程，而且是人文思想、文化素质的综合培养过程。本文在深入分析人文精神的涵义的基础上，探讨了如何在翻译教学中培养学生的人文精神，提出了翻译教学改革的思路和基本设想。

简介：本文旨在通过分析模糊性语言的现象:(1)语音、语调模糊性,(2)词义模糊性,(3)语法模糊性,(4)跨文化交际产生的模糊性等;探讨对模糊语言的一些翻译方法:对应法、变异法等.

简介：此文指出联想在翻译过程中的存在，分析了它的必然性及产生原因，对它进行了分类，并探讨了联想的速度问题，提出了翻译理论与美学理论的结合，从思想切入进行研究的新观点。

简介：本文在分析英汉词语之间文化差异的基础上,着重探讨几种跨文化词语的翻译方法,以加强对学生的跨文化交际能力的培养.

简介：英语习语是英语的重要组成部分，是鲜明有力的表达手段，它常被视为英语中的重要修辞手段，也是各种修辞手段的集中体现。习语中的比喻以鲜明生动的形象诉诸于人的感官，使读者获得信息和美的感受，明喻和暗喻是它富有生命力的表现形式。本文着重论述了习语比喻及其两种主要的翻译方法。

简介：1．等效和语用等效翻译中的等效是西方翻译理论研究的核心概念，最早由雅各布森（R．Jakobson）1951年在论文《论翻译中的语言学方面》中提出。他认为：含有差异的等值是语言中的最基本的问题，也是语言学关心的基本问题。“含有差异的等值”揭示了语言之间的不对称关系，这正是翻译行为的真正核心。继雅各布森之后，奈达（Nida）1964年发表了《翻译科学初探》，提出了“动态对等”（Dynamicequivalence）的翻译标准，指出“译文的接受者和译文信息之间的关系，应该与原文接受者和原文信息之间的关系基本上相同”。

简介：不同的民族由于其各自不同的生存环境，文化传统，往往会形成其独特的文化意象。本文从文化传统方面分析了文化意象的差异。

简介：不同的思维模式体现了不同的语言表达方式,而逻辑思维又是翻译活动的基础.本文拟从英汉两种语言在句子水平上的不同表达方式出发,初步探讨了英汉思维模式差异与翻译活动之间的关系.

简介：本文指出了当前专业英语翻译教学中存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并提出解决问题的对策.