简介：近年来,海内外对特定领域内的实用汉语存在着巨大的市场需求,"专门用途汉语"概念自提出以来,不断受到重视和研究,各领域对专门用途汉语运用水平评价的需求也日渐突出。从目前专门用途汉语的课程设置和教学实践、理论基础和方法论、教材编写以及商务汉语测试情况分析可以得知专门用途汉语测试实施推行的必要性和可行性,进而预测其发展前景。

简介：

简介：随着全国高等院校招生人数的增加,高等教育日益向大众化发展,与提高高等教育质量密切相关的高校教师的职业专门化成为备受社会各方关注的焦点问题之一,基于人力资源管理的高校教师的职业专门化发展的

简介：三、教师职业专门化的进程(一)入职阶段1.完成角色的转换根据多年的工作经验,新教师从开始从事教学工作到胜任教学工作,完成从单纯学

简介：专门用途英语ESP（EnglishforspecificPurpose）是英语语言教学的一个分支,而商贸法规英语是专门用途英语一门新兴的分支学科。教材是ESP教学中的一个重要组成部分,其评估标准是和具体课程教学的匹配程度而没有绝对的好坏之分。从＂商贸法规英语＂教材的评估意义出发,基于TomHutchinson与AlanWaters的教材设计理论,从教材单元内的输入、内容、语言和任务这四个主要维度以及预热,学生已有知识和能力,额外输入和应用这几个方面为补充对教材进行评估。旨在通过对该教材的评估,为其它商贸法规英语教材的编写提供一些参考。

简介：一定的教育思想总是深受一定的文化影响；在历史演进和嬗变的过程中，湖湘文化与左宗棠教育思想的发展具有紧密的联系。湖湘文化是左宗棠教育思想形成与发展的文化底蕴，并促进了其近代转变。

简介：依据高职专门用途英语教学的必要性和出现的问题,本文将任务驱动教学法与高职专门用途英语教学的融合,并以高职建筑专业英语为例对高职专门用途英语中任务驱动教学模式进行研究.

简介：人家都知道，在1912年发表的未来派宣言中，马雅可夫斯基曾主张“把普希金、陀思妥耶夫斯基、托尔斯秦从现代生活的轮船上扔出去”，但到1924年他己改变了对传统文学的态度，认识到每个大作家在自己的时代里都曾是创新派。于是他写了一系列诗作与过去的诗人谈心，其中最著名的一首是纪念普希金的《125周年纪念》（《马雅可夫斯基诗选》中卷第3页）。在其中，马雅可夫斯基把普希金从铜像台座上请下来，引为知己，并且说：“我爱您，但我爱的是活的您，不是木乃伊，不是涂得油光光的笺注本。我估计您在世时，和我一样，也曾火山爆喷，你这个非洲人!”

简介：现代学校制度是关于现代学校的制度，因此，创建现代学校制度，必须立足于现代中小学校的特性之上，必须充分体现学校教育的规律和特点，必须坚守学校的教育功能。

简介：德智体全面发展是我国高校人才培养的目标,也是我们教育的方向.本文试以加强运动医学观念,增强学生体质为中心,加以探讨和论述.

简介：<正>学校管理,是指学校领导者按照教育和管理的科学规律,去体现其计划、组织、协调、创新等管理职能,在履行职能中,正确体现并创造性地落实党和国家的教育方针,体现学校对当代和未来社会经济发展中在人才需求方面的适应性。

简介：她拥有多项近代中国“第一”头衔：中国历史上第一位女留学生，第一位女大学毕业生，第一位女西医，第一位医院女院长，第一所公立护士学校天津北洋女医学堂的创办人，中国护理教育事业的开拓者。她就是——金雅妹。

简介：本文主要论述3个方面的问题，即学校CIS、学校文化力、以及学校CIS与学校文化力的塑造之间的关系。

简介：继续医学教育是全世界所有国家面临的共同课题.在这方面,发达国家已经走在了前面,并积累了许多成功的经验.比较和借鉴发达国家继续医学教育方面的经验,有助于我们建立完善的继续医学教育体系.

简介：继续医学教育是保持教育连续性的需求,也是医学学科发展和社会发展的需求,更是社会对广大医护人员的要求。欧美等西方发达国家继续医学教育（CME）起步早,理论研究成熟,法规制度完善,质量效果较好。本文总结了国外继续医学教育具有培训目标明确、管理机构健全、政策法规完善和培训方式灵活等主要特点,提出了新时期我军继续医学教育必须更新军队继续医学教育观念、完善军队继续医学教育管理机制、采取灵活多样的培训方式和运用现代化的教学手段等措施。

简介：【摘要】基于移动终端涌现出了种类繁多的移动医疗 APP，为百姓提供便捷及时的医疗资讯和诊疗服务。本文概述了医学小程序的基本内容，并进一步以医学生影像诊断思维能力培养中医学小程序应用的必要性为出发点，从课题中延伸出一条创新创业设计道路，并通过预测及应对措施的提出，以为医学生影像诊断思维能力培养提供可行性借鉴。

简介：本文从目前我国高等医学教育存在的问题入手，指出应树立适应医学终身教育发展的高等医学教育观，从医学教育学制体系、学位体系、教育内容、课程体系、教学方法、临床实践能力培养、加强国际交流与合作等主要方面改革传统高等医学教育。并提出高等医学院校在构建医学终身教育体系中的主要职能。

简介：开展继续医学教育是提高医疗卫生专业技术人员整体素质的一项重要举措。本文阐述了继续医学教育的目的和意义，指出目前该工作处于认识模糊、投入不足，追求学分、质量欠佳，内容单一、消极被动等系列困境中。为此，作者提出更新观念、完善制度、创新内容、灵活进行等许多推动继续医学教育健康发展的建设性意见。

简介：本文阐述学校管理中美育规律的和谐性、愉悦性、自由性、崇高性和形象性五个方面,强调学校管理应遵循美育规律,调动教师的积极性,根据青少年身心发展规律和特点开展美育工作。领导者要提高审美能力,用优美的环境育人。

简介：借由SIDA主办、RambollAB承办的EE＆ESD高级研修之机，笔者有幸于4月26日至5月18日在瑞典访问三周。在完成正务之余，走马观花式地考察了三所中学、一所小学和两个学生课外学习中心，徜徉在金黄的油菜花和蒲公英花的海洋，穿梭于满眼是绿的斯堪德纳维亚田野。与自然环境和人文景观给人视觉愉悦一样，瑞典的学校教育给笔者留下了极为深刻的印象。