简介：、和都是反映20世纪30年代初我国农村出现的"丰收成灾"这一现实的作品.三部作品都对导致"丰收成灾"这一悲剧发生的原因进行了各自的追寻.通过对这三部作品的剖析,对它们的艺术形象和艺术个性进行了比较研究,表达了对三位作家的共同的社会责任感和历史责任感的敬意.

简介：清乾隆时代戏曲家李斗的戏剧著述是研究18世纪戏剧文化的重要资料,本文就李斗其人及戏曲创作、戏曲实录的内容与价值、李斗戏曲理论的主要内容作了论述,在充分肯定史料价值的同时,又着重抉发了李斗对表演艺术的研究.

简介：《白族“斗龙型”故事的结构分析》指出，白族流传着许多关于龙的故事，包括神话、传说、故事，“斗龙型”故事又是其中重要一类，这类故事大都讲述的是各种善势力与恶龙孽龙相斗并最终取得胜利的事。

简介：HL型斗式提升机通过传动链轮组带动链条运输物料，在链条拉长后，调节拉紧装置张紧链条，在生产和使用HL型斗式提升机时，由于其结构复杂，增加了生产和使用成本，在对其结构进行分析后，我们对它进行了改进，从而降低了生产和使用成本。

简介：作为莫泊桑代表作之一的《米龙老爹》,无论在内容上还是在形式上都有值得我们学习的地方。作品成功地塑造了爱国主义者米龙老爹的英雄形象,通过对米龙老爹机智勇敢、视死如归、仇恨侵略者的思想性格的描写,表现了法国人民英勇抗战、维护民族尊严的爱国主义精神。艺术美体现在:通过冷静客观的描叙含蓄地表现出主观倾向;以逼真的肖像描写和细节描写塑造人物;倒叙的手法运用;双重人称叙述方法的运用。

简介：在《金瓶梅》众多的人物中，作者成功塑造了潘金莲这个出身低微女子进入上层社会后，为追求自己的人生主体意识，进行了不懈的努力，甚至扭曲性格进行你死我活的斗决，走上了心狠手辣、作孽犯罪的道路。最后，作者让武松用一把锐利的尖刀，剖开了这个年轻的女性的胸膛，挖出了一颗强烈地追求人生主体意识价值的心。

简介：五行学说是中医学理论的基石之一,它贯穿于中医学的理法方药之中,其生克制化的关系在临床上颇多应用。带下病是中医妇科临床的常见病,多发病,《傅青主妇科》对该病的认识全面深刻,本文试从五行学说的基础理论与傅青主在带下病的临床实践中,探讨中医学传统理论与临床实践的关系。

简介：通过运用谜米的相关理论，对字母词诞生的方法、成为谜米的原因、传播的途径以及成为谜米的心理因素等方面进行了分析，使人们理解和掌握并熟练地使用字母词。

简介：通过对朗吉弩斯、伯克、康德关于崇高概念的对比,分析了女诗人艾米丽·迪金森诗歌创作中的崇高诗学策略,探究她在诗歌创作中的诗学观。迪金森从读者效果的角度定义诗歌,与伯克一样,在对崇高诗学的定义中强调读者主体的美感经历。迪金森诗歌获得崇高效果的策略是语言的选择,她追求语言的模糊性和不确定性。

简介：曹文轩先生的小说《细米》是一本极具美感的文学作品,言辞细腻,并且有大量修辞手法的运用,其中比喻的修辞手法刻画出一个个立体且鲜明的人物形象,并创造了唯美的意境。据统计,全文共出现了109例比喻辞格,其中明喻有75例,暗喻15例,借喻19例。小说中比喻辞格的描写对象主要有人物、具象事物和抽象事物。作者认为,无论本体的选取还是喻体的选取,语用动因都是在符合儿童文学受众心理的前提下,为读者创造更大的联想空间和唯美意境。

简介：通过文献资料法和数理统计法对13岁-14岁少年和成人200M游泳各式比赛战术特点进行比较和分析,得出我国少年游泳运动员在200M各项比赛中,战术应用基本正确,合理的体力分配习惯是少年时期形成的.

简介：五代两宋时期刊刻的五臣注《文选》主要有毋昭裔刊本、平昌孟氏本、杭州钟家本、陈八郎本等,根据史料和少数现存版本可以大致考察其刊刻校雠情况。由于五臣注本传世稀少,这些版本之间是否有承传关系不易得知,但刊刻时都经过了不同的校雠,尤其是现存的陈八郎本,其校雠有明显融合李善注本的特征。

简介：应用文实用价值远远超过其它文体。但长期以来,它却被摆在了受冷落的地位。其原因之一就是应用文程式古板,文学性、趣味性较差。教者苦恼,学者困惑,以致于教与学的效果不甚理想。怎样才能解决这一问题呢?我从激发学生的兴趣出发,课堂上强化学生的主体意识,活化教师的主导作用,采用适当的教学方法,取得了较好的效果。

简介：(一)“瓢”还是“觚”平时看电视上或听歌曲录音带里的歌星或歌唱家们演唱李叔同撰词的《握别》(又名《旅愁》“长亭外,古道边,芳草碧连天;……”声情并茂,十分动人,但当听到其中的“一瓢浊酒尽余欢”时,总觉得有点不太对劲。不知自何时起,大家都把原词的“觚”[gu]唱成“瓢”[piao]了。去年中央电视台国庆晚会节目中那位歌唱家也唱成“瓢”,电视上字幕上也是这么打的。其实,“瓢”是用来舀水或撮取面粉等的器具,一般是用对半剖开的匏瓜做的。如用“瓢泼大雨”形容雨大。而“觚”才是一种盛酒的器具。此词与歌词的幽雅风格一致。为什么今天的歌星们全都唱成“瓢”了呢?也许现代人特别豪饮之故,非要用水勺子来喝酒,才能“尽余欢”吧。这种“约定俗成”似不足为训。

简介：摘要当前，职业教育的发展正处于关键的转型期，作为职业学校的校长，如何把握机遇、面对挑战，实现职业学校由规模到内涵发展，更好地为学生就业和地域经济服务。本文从职业学校校长的“五必懂”入手，对职业学校校长应具备的政治、教育、社会、企业和管理等方面应具备的素质进行一些探讨。

简介：管理是一门艺术。学生工作中的班级管理又有其特殊性。本文是从班主任工作的角度,理论联系实际,针对在全面推行素质教育的今天,就如何培养学生的创新精神和实践能力,对班级管理工作提出了一些想法。

简介：对于差生的教育和管理是我们职业中学的重要任务之一,更是我们班主任的重要工作。在差生多的班级应把以下五项教育抓好,使之贯穿于学生在校的三年之中。(1)行为习惯的教育。要坚持抓好中学生行为规范的养成教育,因为差生的共同特点之一是行为习惯差。所以进入职业高中后,要给他们“补课”,要花大力气抓,逐步使他们养成良好的学习、劳动、生活等习惯。要结合校风、学风,重点抓一二个存在在学生中有影响的坏习惯,讲明道理,采取措施,抓出成效。对个别差生的帮教工作应主动去做,反复多

简介：班级是学校工作体系的基层组织,班级管理的好坏,直接关系着学校工作。“班不好带,学生不好管”已成为眼下许多班主任的普遍心声。究其原因:一方面是大专院校大量扩招。使招生困难,学生素质普遍低;另一方面,学生自身“独立化”意识日益增强,不再单一听从老师的话语,他们有自己的想法与做法。十年前那种简单、古老、指令性的教育方式,已不适用当今的学生管理。因此,如何有效地搞好班级管理工作,做到“管而不死、活而不乱”;如何增强师生感情的亲融性,已成为我们每个教育工作者必须重视和认真探讨的问

简介：当前。高职院校五年制班主任工作越来越难做。这已是不争的事实。面临高职教育的新情况、新问题。五年制班主任应采取哪些措施和办法来管理班级。这是班主任必须思考的问题。

简介：“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”1934年中国共产党领导红军进行长征,历时两年,长驱二万五千里,纵横十一省,取得了震惊中外的伟大胜利。红军长征的胜利是中国共产党人的伟大壮举,是中国革命转危为安的关键,开创了革命的新篇章,在中国革命史上写下了震古烁今的一页。读史可以益智,温故而后知新。值此改革开放不断深入之际,回顾这段历史,铭记历史经验,对于认识中国革命胜利来之不易,对于弘扬艰苦奋斗的革命传统,对于坚持党的基本路线,建设具有中国特色的社会主义,都是大有裨益的。