简介：一、实行教学督导的迫切性与可行性教学督导顾名思义,即督促,指导教学。基于这一目的,为了推动我校教学改革,加强教风和学风建设,学校于一九九三年三月一日设立了“教学督导组”,同时颁布了《兰州石油学校教学督导工作章程》。《章程》从组织机构、权利与任务、活动与制度等诸方面,分5章12款进行了详尽地阐述,为督导工作的开展奠定了基础。

简介：<正>考试是教学过程中的一个重要环节。由于技工学校开设的工种多、变化大,课程设置杂,除了部分基础课外,对专业课无法组织有可比性的统一考试,大多由任课教师自己命题考试、自己评卷,往往难以考出学生的真实成绩,不能反映教师的真实教学效果。

简介：配偶权是男女双方组成婚姻家庭后，基于身份关系而相互享有权利、承担相应义务。我国新《婚姻法》修订后，增加了配偶权的内容，其中主要包括了夫妻相互忠实等义务，但配偶权所应当包括的其他内容，以及侵害配偶权所应当承担的责任等都没有明确的规定，因此确立“配偶权”，保障夫妻权益的落实与实施势在必行。

简介：婚姻法的修改,引起全社会的关注,围绕着配偶权、离婚标准,婚内强奸以及制裁第三者等热点问题,社会各界各陈其词,莫衷一是,婚姻法修改草案也因此几易其稿.修改后的婚姻法,是否要确定配偶权的问题,学者分歧很大.笔者从概念界定、特征、内容、配偶权侵权方面对配偶权进行了粗浅的探讨,认为把配偶权概念引入婚姻法有利于制裁破坏婚姻关系的侵权行为,为受害者寻求司法救济保驾护航.

简介：从优先权即先取特权的性质特征出发，综合担保物权制度的有关规定和学说，阐释优先权的性质，并对我国法律中对于优先权制度的建立提出建议。

简介：抵押是我国法律规定的一种担保方式,在抵押适用中以房地产抵押为最常见.对抵押权人如何实现自己的优先权进行研究,具有十分重要的理论和实践意义.

简介：技工学校的教学必须以生产实习为中心,强化操作技能训练。‘进行实习教学必须要有足够的厂房(或场地)和足够的教学设备,因此,建立比较稳定的可靠的生产实习基地是搞好技校实习教学,提高教学质量,达到教学目标的保证。我校是一所县(市)级技校,自创办以来,曾先后开设过纺织、锅炉、电工、车工、钳工、电缆、制药、发酵和焊工等九个专业。这样的专业设置要完全在校内建立与各工种

简介：苏州市劳动局,在市委、市政府的领导下,在劳动人事部和省劳动局的关怀支持下,遵循中央关于'逐步做到使一切需要进行培训的人员,先经过培训以后再就业'的精神,以及'广开学路,勤俭办学'的方针,从我市的实际情况出发,由点到面,从少到多,通盘筹划,有计划地积极开展了就业前的培训工作。一个以培训中心为主体的

简介：预算管理被引入企业后,坚持以人为本,分解企业的各项指标,强调资金统一管理,强化考核机制,对企业的生产经营管理具有重大的作用.

简介：目前部分高职院校已实行学分制,并收到了一定成效.实践证明,高职院校实行学分制,会极大地激发学生的学习热情,并促进教学管理模式的转变.高职院校实行学分制必然会遇到新问题,关键是我们在执行过程中怎样为学分制的实施铺平道路.

简介：现在全国技工学校大多数是工厂办学,多年的实践证明,这些学校局限性大,稳定性差,办学效益低,影响着技工教育事业的发展。而培训质量更是其中的一个要害问题。但是,从目前我国实际情况来看,很多技工学校(特别是机械类技工学校)离开企业单位办学,困难将会更多,尤其生产实习教学更不好开展。那末,建立一种什么样的

简介：沉默权是被告人的一项重要的诉讼权利,它是被告人的防御权、人格权,是对国家权力的制约权;它具有体现刑事诉讼的立法理论,扩大刑事诉讼职能,实现刑事诉讼结构公正,完善刑事诉讼证据规则的作用;主要针对沉默权及其在我国确立的必然性和途径做一些探讨.

简介：随着我国社会经济的发展，社会对人才的需求模式发生了根本转变，对高职院校教育教学改革提出了新要求。推行“双证书”制度，实行“双证课程”，是高职院校凸现高职教育办学特色、创新人才培养模式、提高学生就业竞争力的基本保证。“双证课程”的实行要求高职院校建立适合的课程体系、师资队伍、实训基地、教材、评价体系和考试方法。唯有如此，方能达到深化高职教育教学改革的目的。

简介：无锡南洋职业技术学院十分重视学生的社会精神文明建设和德育建设,提出的工作目标是:育诚信学子,建诚信南洋。学院认真做好诚信建设的宣传教育和组织落实工作。既倡导学生"自律",又重视诚信工作制度化。学生毕业时,诚信学生获得学院颁发的诚信证书,增强了就业竞争力,受到了师生欢迎。

简介：在独立学院实行年薪制是一种新尝试，实施年薪制，要建立目标岗位责任制，加强绩效考核，注重内部公平；加强“纵”“横”比较，注重外部公平；加强扁平化管理，引进宽带薪酬，注重个体的激励机制。

简介：为积极因应产业的转型升级，深圳职业技术学院建立招生、培养、就业的联动机制，选取“第一志愿录取率、就业竞争力、专业相关度”等作为主要评价指标，建立专业预警机制，将“绿牌专业、黄牌专业、红牌专业”评价体系，根据评价指标对各专业招生计划实行动态调整。

简介：新疆位于西部边陲，是少数民族集居区。新疆伊犁畜牧学校根据所在地区特点，积极寻求适合本地特色的中职教学模式与教学方法，自1995年开始举办不带指标、不包分配的畜牧兽医班以来，至2002年7月已培养合格毕业生2100多人，当年毕业生就业率达100％，收到了较好的效果。

简介：高职院校如何面对自身实际推行学分制改革,是摆在我们面前的紧迫问题.本文力图从高职院校特色和自身优势出发,对高职院校实行学分制的几个问题进行剖析,并提出相应的可行性措施,以便推动此项工作的开展.

简介：在《物权法》出台之际,对农村土地承包经营权物权化的理论进行了思考,以期待农村土地承包经营权能适应中国社会发展所需。

简介：股东查阅权是股东一项重要的权利，本文对查阅权的性质、对象、行使条件和程序等问题进行了分析，提出了自己的观点。在此基础上，指出了我国法律相关规定的不足及完善的途径。