简介：教学管理是高职院校正常运行和持续发展的重要工作。本文通过对我国高职教学管理的优势与劣势进行分析，指出我国高职院校教学管理的问题，进而探析我国高职教学管理的发展趋势。

简介：在高职学习中,大学英语学习是不可或缺的重要组成部分。然而高职院校大学英语的学习现状却不容乐观。如何认清现状、发现问题、找准根源、对症下药,使高职英语学习沿着正确的轨道健康发展,是一个值得研究的课题。

简介：随着科技创新速度的加快和金融周期波动的加剧,人们对科技金融的认识也在不断深化。从政策机制设计和工具创新角度展望科技金融前景,科技金融驱动温州产业创新思路应着眼于,通过高效金融机制杠杆,聚合科技创新资源,支撑本地产业技术升级与新兴产业成长,以及通过科技创新与金融服务深度融合,强化金融服务长尾化优势,触发和发掘产业科技创新机会与商业应用市场,基于政策安排视角应优先考虑政策金融及基础设施建设。

简介：2016年是中国与东盟建立对话关系25周年,在“互联网＋”战略背景下,作为唯一与东盟有着海陆连接的省仹,广西应该把握天时地利人和这种天然的优势,借此东风,努力构建广西与东盟传媒产业合作的新栺局。该文在分析当前广西与东盟传媒产业合作面临挑战的基础上,探索双方传媒产业合作模式的创新,幵对合作的趋势和前景做了展望。

简介：随着我国社会主义市场经济的迅猛发展,社会主义文艺也呈现出了一派繁荣景象,但在这繁荣的背后也潜藏着一些亟待解决的问题,值得反思。文艺创作中生活文化底蕴的缺失,文艺研究中浮躁空洞的文风严重危害着社会主义文艺生态环境。因此,强调文艺扎根生活,重视生命体验,树立刚健清新、朴实无华的文艺研究文风,营构良好的社会主义文艺创作与研究生态环境尤为必要。

简介：文章采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数据统计等研究方法,收集湖北省美团网上197家瑜伽培训平台信息资料,对参与美团网瑜伽培训的学员和教练开展相关问卷调查。并进行数理统计和处理,分析湖北省瑜伽培训市场现状和存在的问题以及产生的原因,为有关部门科学指导瑜伽健身和瑜伽产业的发展,提供相关对策和依据。

简介：近年来,安徽花鼓灯学术研究工作蓬勃开展,呈现出多元发展的局面,热点集中于花鼓灯缘起与变迁、文化意蕴和保护与传承等方面,基本形成了三种代表性研究模式,在取得丰硕成果的同时也暴露出明显不足。花鼓灯作为一种文化现象,实质是沿淮民众应对生态灾变的一种文化制衡与心理适应。因此,有必要在生态人类学的研究视角下,从＂人水和谐关系＂的维度,开创全新的＂生态灾变——文化制衡＂研究模式。

简介：文章以广东省某高校为例,对高校校园冷暴力进行调查分析,梳理了高校校园冷暴力的现状、存在的形式和种类、引发校园冷暴力的原因等问题,针对存在的问题和危害,提出相应的对策和建议,以期使师生之间、同学之间、舍友之间能够友好和谐相处,营造良好的校园氛围。

简介：本研究是教育部职业教育与成人教育司委托课题＂高职院校学生职业道德教育与职业指导研究与实践＂的一项延伸性工作。本文以高职院校思想政治理论课程建设现状、培养实效为切入点,强调用数据说话,通过调查分析、梳理现状、发现问题、寻求对策,力求促进高职思政课课程设置、教学教法、师资队伍、教学资源、教学评价、保障机制等方面的整体改进与提升。

简介：目前,新疆的微信公众号数量众多,门类齐全,但也存在一些不足。为谋求更好的发展,新疆的微信公众号应明确定位,丰富内容,培养专业人才,改变编辑手法,注重品牌效应。

简介：图书馆事业有史以来就吸引了许多知识女性,女性自身的特质是图书馆服务的一大优势,女性馆员成为中国图书馆事业重要的主力军。但是,长久以来女性馆员的身心健康并没有得到足够的重视和关注。本文从女性馆员自身特点出发,分析了其所面临的职业卫生与安全现状,提出了化解策略,以期为图书馆管理者和女性馆员提供参考和借鉴。

简介：新疆和田地区双语教育必须进一步加强对双语教育的规划和指导,突出抓好双语教师队伍建设,抓好双语教育管理工作,努力提高教育教学质量,积极营造全社会共同关心支持双语教育的良好氛围,逐步提高寄宿生比例,增强校园双语语境,加大学前双语教育发展力度。

简介：以绿色食品产地环境质量标准（NY/T391-2013）为依据,对商丘地区绿色蔬菜产地土壤质量进行调查分析.结果表明：产地内土壤pH值处于7.30~7.49之间.虞城县郑集乡诸庄村幸福专业种植合作社土壤有机质含量为Ⅰ级,其他产地土壤有机质均属于Ⅱ级.产地内土壤全氮含量普遍较高,有效磷、速效钾含量较低.土壤中的Cd、Hg、As、Pb、Cr等重金属元素的单项污染指数均小于1,综合污染指数范围为0.309~0.333,符合绿色蔬菜生产基地土壤环境质量标准.因此,商丘地区绿色蔬菜产地土壤环境未受到污染,适合发展绿色蔬菜.

简介：高校贫困生在心理上存在自卑、急功近利、自我中心等问题,应通过学校和社会为他们提供勤工助学机会,教师在课堂教学中渗透心理健康教育等措施纾解高校贫困生的心理问题。

简介：根据金沙江流域1956~2014共59年的降水、径流资料系列,采用线性回归趋势分析、Mann-Kendall检验、Spearman秩次相关检验、Kendall秩次相关检验方法对此进行趋势检验,结果表明流域：（1）降水系列呈减小趋势,平均线性递减率为-0.0278mm/a,但减小趋势并不显著;（2）径流深系列呈下降趋势,平均线性递减率为-0.2655mm/a,但下降趋势不显著;（3）径流系数系列基本没有变化,平均线性递减率为-0.0004mm/a。

简介：国家教学资源库经过5年的建设,已形成一定的规模,但在资源库推广应用上目前仍存在应用范围小、利用率不高、校企共享实效性不强、应用规模与建设规模不匹配等问题.本文结合资源库建设实践,分析了资源库应用效果不佳的原因,探讨了校企共建共享共用效能机制,提出应用层面的＂学生-教师-企业三方结构模型＂,并结合实践提出了具体的改进方案与建议,为促进资源库平台应用,以及后续资源库建设提供参考.

简介：本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，通过对2015年江苏省苏北地区高职生身体素质测试，结合2010年中国学生体质调研资料数据进行比较研究。结果发现：他们的身体素质总体水平比2010年全国大学生低，特别是800m、1000m等耐力素质随着年级的增长有下降趋势；而50m和立定跳远等爆发力随着年级的增长略有进步，但女生没什么改变。分析了影响他们身体素质下降的原因，并提出了解决问题的对策和思路。

简介：针对现阶段辽宁地区高职院校财经类ESP课程教学存在的问题,采用问卷和访谈的调查方法,对403份学生问卷和6位ESP教师的访谈记录进行整理。结果显示：ESP教学在课程目标设定、课时安排、考核方法、教材选定等诸多方面存在问题。师生认可和社会需求是ESP课程设置的前提基础,学校与师生的共同配合才是提高教学效果的有效途径。

简介：为对扬州土壤重金属污染修复提供参考,通过测定沿江地区197个点位的土壤样品的13种重金属含量,采用4个国家标准,运用克立格插值法和ArcMap软件对8种重金属污染进行了分析。结果表明：扬州市沿江地区土壤8种重金属的含量总体上较低,均符合本次评价选择的标准1级（优）。但少数区域的Ni、Hg、Cu、Cd含量超过了自然背景值。

简介：近年来河南省新乡市高校园区发展迅速,但园区内各院校的软硬件教学资源共享水平较低。调查发现,新乡市高校园区存在教育资源共享意识淡薄、共享形式单一、管理机制不统一、高校间的差异性不利于资源共享、高校利益之争阻碍了资源共享、共享的知识产权保护不健全等问题。在此基础上,提出了树立教育资源的开放共享意识、建立专门的协调和管理机构、倡导投资主体多元化、探索多形式深层次共享、健全知识产权制度等对策。