简介：江西省人事厅今年一季度的人才需求报告显示，江西一季度人才市场中市场营销及管理人才仍是主流，但医疗护理人才比较紧缺。

简介：高校培养出的大学生,不仅要掌握好专业知识和技术,而且还应具备良好的综合素质。实施素质教育应注意克服只重智育而轻德育的倾向。本文分析了社会实践在提高大学生综合素质中的作用,结合高校工作实际,重点阐述了如何组织高质量的社会实践活动以培养学生社会责任感和奉献精神,以及树立全员德育意识,优化素质教育环境应注意把握的几个环节,说明重视社会实践,加强德育工作是提高大学生综合素质的有效途径。

简介：教师作为年轻一代个性的塑造者,作为青少年的示范者,应具有良好的素质。随着教育体制的不断深化,中等专业学校培养人才已从“学院型”向“实用型”转变。能否培养出适应经济体制改革和现代化建设需要,具备一定素质和能力的专业人

简介：良好的教育环境是培养高素质职业人才的基础,优秀的班级文化对学生的健康成长起着非常重要的作用.正确认识班级文化的内涵,创建具有特色的班级文化,不断优化育人环境,是各级各类职业学校及教育工作者的任务和职责.

简介：全面推进素质教育，建立一个充满生机的有中国特色的高等职业教育体系，为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础，是当前高等职业院校贯彻中共中央国务院精神，深化教育改革的一个重要任务。素质教育的关键在领导、在教师。因此，探讨素质教育离不开教师素质问题的研究，否则，就谈不上实施，只能是纸上谈兵。教育的成败系于教师的素质状况，建立高素质的教师队伍是素质教育的根本。一、教师在素质教育中的重要地位正如邓小平早在１９５１年所指出，“学校教育的困难，在于教育改革，不在于教育经费。……教育改革，在有技术有学问的人抱着为吃饭不得不教书的情绪下，是不能进行的”。他认为，学校的干部和老师水平“提高了，学生就可以提

简介：文章通过对创造教育的思想、理念与方法研究,并将其应用于教学实践的各个环节,探索了培养高素质创造型工科人才教育模式.

简介：从当前民办高职院校艺术教育师资队伍的现状入手,分析民办高职院校艺术教育师资队伍存在的问题,结合我国高等教育的实际情况及高职院校艺术类人才培养的要求和趋势,提出构建民办高职院校高素质艺术教育师资队伍的对策和思路,以期提高民办高职院校的教育教学质量。

简介：高职院校是高等教育领域中的新生事物，是大专院校当中特色鲜明的一类，它承担着为国家培养高级专业技术人才的任务。无锡卫生高等职业技术学校多年来认真贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，运用现代教育技术，严格规范管理，注重教学质量，加强学生德育建设，紧密结合社会主义市场经济的发展需求，培养了大批现代化、实用型的医药人才，受到了社会各界的广泛欢迎，毕业生就业率超过95％，现有在校在籍生达6千多。随着教育体制的不断深化改革，这支庞大的学生队伍，包括学生的基本素质、学习成绩、思想品德、行为规范等等，都面临诸多问题需要解决，分析其产生的原因，探讨改善的对策，这是摆在我们从事教育思想政治工作者面前的一个重要课题。

简介：由应试教育向素质教育转变,是深化教育体制改革的时代要求。然而面对当前招生仍以应试成绩为主要依据的现实,一些学科的教学出现了某种程序的失控、失序、失范现象。思想政治课的教学受到了不同程序的冲击。笔者在教学实践中,针对思想政治课教学现状,认为素质教育时期应首先从全面提高教师的自身素质做起,才能有效协调好教与学的各种关系,顺利实现应试教育向素质教育的转变。

简介：近年来，我国各地高职院校兴起了物流人才培养热潮，但多数物流管理专业由于各种原因，导致无法市场需要的高素质求。因此。必须创新人才培养模式，创新教学方法，同时加强师资队伍建设，并充分利用各种条件，最大限度地发挥实训实践教学的优势.

简介：阐述了开放式教学模式的内涵、教学原则、教学策略以及教学方式,用开放式教学模式的思想和方法设计了课堂理论教学和实践教学的教学过程,剖析了在培养高素质技能型人才过程中开放式教学模式所起的作用,揭示了在高职教育中重视和推广开放式教学模式的意义。

简介：网络新闻传播的快速健康发展需要高素质的网络新闻工作者.在当前环境下,网络新闻工作者尤其需要具备多媒体传播能力、评估网上信息的能力、多学科知识综合运用能力、组织协调能力与合作精神、较好的外语水平、更高的道德意识和责任感等素质.

简介：摘要：随着我国交通运输业的快速发展，我国铁路运营与人才培养的要求也不断提高。加强铁路高素质人才队伍建设是企业适应社会主义市场经济新形势下发展的必然要求，在相当程度上决定着企业的兴衰和发展，是增强企业核心竞争力和自主创新能力的重要途径。本文首先分析了货改背景下人才队伍建设的现状，认真分析在物流产业和铁路货运的高速发展中铁路企业人才管理的弊端与问题，结合我国国情及企业自身治理情况等，对构建铁路高素质人才队伍作了较为系统的研究。

简介：论述了如何适应高等职业技术教育改革的发展要求，以学生就业为导向，更新办学理念、优化培养方案，借鉴本校教学改革成功方法和参照国内外先进经验，坚持我校高职教育特色，探索在工科特别是机械专业方面包括教学模式、实训实习、质量评价等实践教学体系的发展方向，实现应用型技能型人才的培养目标。

简介：摘要由于中职学校学生文化素质较低，对计算机的认知程度不高，因此在计算机课堂教学中培养学生的动手能力、想象能力和创造能力对提高计算机教学质量是非常重要的。

简介：<正>正如民营企业已成为我同国民经济的重要力量,民办高校也已成为我国高等教育系列的重要组成部分,与公办高校共同肩负着培养社会主义现代化建设人才的艰巨任务。为完成这一任务,教学是其中一个最为重要的环节。由于种种原因,民办高校仍然普遍存在教学不够规范的问题,影响了民办高校的声誉。为此,我院在人力、物力、财力上都做了相应的投入,在

简介：引入竞争机制,造就一支高素质的思想政治者队伍是提高思想政治工作实效的基础。思想政治工作的科学决策,必须靠人去积极执行。一、引入竞争机制的必要性竞争是人类社会发展的普遍现象。学校没有竞争,就不能充满生机与活力,现代意义上的学校的各方而建设也不会是健康的。因此,迫切需要在人

简介：市场营销是一门实践性、应用性很强的学科，社会对营销人才的要求也越来越高，传统的教学方法很难让学生具备较强的应用能力，必须不断探索和完善新的教学方法。自学一交流法、模拟教学法和团队项目法能够融合课堂内外的学习和实践，引导学生将理论知识用于解决实际问题，增加对企业和行业的了解，为未来从事营销工作打下良好的基础。

简介：中国现实环境下的企业人才成长环境对高职学生成才的影响比学生本身能力的强弱更大。高职学生成长路径调查说明高职院校不可能完成使学生完全适应各企业岗位的能力需求，因此职业教育也要尽可能的给予学生较为完整的结构化的知识体系，训练学生科学的思维方式比对学生动作操作技能的训练更重要。

简介：邯郸职业技术学院是20世纪80年代初在全国最早建立的高职院校之一,原名邯郸职业大学;1984年,原中共中央总书记胡耀邦同志题写校名,改名为"邯郸大学".1996年,我院成为15所国家示范性职业大学试点院校之一;1997年更名为邯郸职业技术学院;2002年被列为"国家示范性职业技术学院重点支持建设院校".