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  • 简介:2004年3月14日下午,国务院总理温家宝在十届全国人大二次会议闭幕后的中外记者招待会上透露,前不久,他收到一封来自美国堪萨斯州托尼科市30多名中学生写给他的信.在信中,美国中学生向他提了54个问题.其中"温总理,你会不会武术?"引发了我们对文化交流中好奇心理的反思.

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  • 简介:2012年世界田径成绩前八名排名入手,对2012年世界田径前八名成绩进行分析,找出世界田径运动的特征。结果表明,世界田径竞技实力格局极端不平衡,优势项群的分布具有明显的地域特征。目前世界田径还是由欧洲、北美洲、非洲三大洲构成铁三角,并且拥有自己的优势项目。美国、俄罗斯等田径强国也有坚固的优势项目。

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  • 简介:“学生投入”的角度,对体育教学中普遍存在的学生外显的积极行为和内隐的消极心理这一矛盾进行深入分析,认为体育教学应该重视学生积极情感的投入,减少遵守规范式和消极情感式的情感投入;重视学生积极性的认知投入,减少表面性的认知投入;重视学生积极的行为投入,减少消极的行为投入。

  • 标签: 学生投入 体育教学 改革
  • 简介:中国男女乒乓球队在汉城亚运会上双双失利于南朝鲜队,在国际乒坛上引起了轰动。南朝鲜队为何取得如此惊人的成绩,我认为他们的直拍队员都具备了一板质量较高的反手攻球,这正是他们对我国选手构成威胁的重要因素。然而我国直拍选手的反手攻球技术却很不熟练,动作不稳定,线路单调,使用不坚决等等。再加上欧洲国家的选手无论发球和接发球还是挡中和相持中都

  • 标签: 乒乓球队 我国选手 儿童少年 发球抢攻 来球 动力定型
  • 简介:文章依据人文奥运理念对“更快、更高、更强”的奥林匹克格言进行了反思,并提出了人本、和谐、幸福的诠释原则。“更快、更高、更强”的超越性要求只有落实在由“人本、和谐、幸福”构成的诠释语境中,才能显现出积极意义。

  • 标签: 奥林匹克人文奥运 更快、更高、更强 人本 和谐
  • 简介:在社会主义市场经济不断发展和完善、国家大力发展文化产业的时代背景下,我国体育舞蹈市场形成和按照市场的规律发展体育舞蹈的时机已经成熟。本文在论述体育舞蹈的市场机制的基础上,需求、供给和完善市场机制三个维度阐述体育舞蹈的市场运作模式,从政府的扶持及政策优惠、体育舞蹈申介机构的发展和完善、体育舞蹈经营管理人才的培养及供给三个方面提出建议,希冀对我国体育舞蹈市场的发展有所裨益。

  • 标签: 群众体育 体育产业 体育舞蹈 市场机制 供需理论
  • 简介:终身体育,是学校体育在永久性话题中既充满活力又不少困惑的课题。本文就体育课程,教学组织与方法,成绩检测等方面的问题,终身体育的视角谈一点认识。旨在为学校体育改革,使学生确立终身体育的观念。

  • 标签: 终身体育 学校体育 认识
  • 简介:阐述创新教育的重要性及体育教学与创新能力的关系,对传统体育教学模式进行了思考,结合教学实际提出了培养创新能力应采取的措施

  • 标签: 素质教育 创新能力 体育教学 教学模式
  • 简介:跨栏跑技术的三大要素是时间、空间、力量。不管是短跑型的运动员,还是节奏型的运动员,在这三大要素中,用力效果占据了很重要的地位。在合理的空间前提下,积极主动地用力以达到最大的动作速度,肌肉力量起着不可估量的作用。此外,下肢各关节的灵活性,上体动作,摆臂动作等也是值得探讨的。(一)下肢肌(?)的爆发力当起跨腿踏上越跨点时,起跨腿各关节屈曲缓冲,由于重力作用方向与下肢各环节的运动方向是一致的,使髋屈、膝屈、踝背屈的原动肌是对侧的伸肌,即臀大肌,股后肌群、

  • 标签: 运动解剖学 起跨 跨栏跑 摆臂 原动肌 肌肉力量
  • 简介:拉丁舞是国际流行的时尚体育运动,它有丰富的娱乐内涵和强烈的体育竞赛特征。而随着拉丁舞运动员的身体素质、技战术水平差异日渐缩小,比赛的密度、强度及负荷日渐增大的情况下,选择同等身体素质而且具备良好心理特征的运动员已是选材中不可忽视的问题。而气质是稳定、典型的心理特征,受后天的影响小,不易为客观环境所改变。因此,本文选择气质类型为研究课题,通过问卷调查的方法,对运动员的气质进行鉴定,探讨优秀拉丁舞选手的气质类型与运动成绩的关系,并归纳总结出适合于拉丁舞选手选材的气质类型,以作为拉丁舞运动员心理素质选材的依据之一。

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  • 简介:参加一九八一年“中国青年杯邀请赛”的意大利国家青年队,是全国各职业俱乐部适龄队员中挑选组成的。平均年龄十八岁;身高一米八○以上的队员有四人;六人先后参加过十次重大的国际比赛。他们是去年欧州青年足球选拔赛第三名的获得者,取

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  • 简介:高校体育教学由以技术为中心向以增强体质培养能力为中心转变已有多年,但实际上改来改去还是以技术教学为主,究其主要原因是旧的课程体系尚未改进.本文对照素质教育的要求,以"快乐足球"的概念为切入点,构建以素质教育为根本的高校体育课程新体系,创建高校体育一体化教学的新途径新方法,是今后高校体育迫切需要解决的问题.

  • 标签: 高校体育 快乐足球 素质教育 课程体系
  • 简介:校风是教师水平、学生素质和校园气氛的综合反映,是一种亚文化现象。多年来,我们一直想给校风下了一个确切的定义,然而却常常不能如愿,它是一种感觉,一种只能意会,不可言传的感觉。尽管如此,我们仍然可以通过寻找“风源”来研究校风形成和发展的过程。本文就试图竞争角度出发分析体育院校的校风建设。

  • 标签: 体育院校学生 亚文化现象 不可言传 确切的定义 思想观念 教师水平
  • 简介:本文通过对蹦床运动的完成动作时间、动作难度,完成动作减分情况等项技术指标的统计,在主要技术上对我国与世界先进水平运动员进行比较分析,剖析我国蹦床运动在目前技术上存在的主要问题,并据此提出对策和建议。

  • 标签: 蹦床运动 技术指标 比较分析
  • 简介:时光如流,岁月易逝,屈指已经几十年过去了。回忆过去总是为了继承和借鉴,借鉴则是为了现在和将来。我从小喜爱体育活动。在集美高中时代,对足球、体操、田径及各种运动都有涉猎、对篮球运动深感兴趣。一九四三年加入晋江篮球队,与群声队的蔡文章、李世侨,蔡连科等互相学习新颖技术、并随队南征北讨,远征过香港、台湾。代表福建队参加第七届全国运动会,经历一段艰苦的历程。如今虽年近古稀,但对篮球运动仍然有特殊感情,可说是念念不忘,经常与昔日沙场队友共相探讨有关篮球运动技术的发展,

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  • 简介:采用文献资料法和比较法,分析二者的相关性和差异性。研究认为:体操和蹦床运动具有的高度相似性特点可为蹦床项目选材研究提供参考,促进我国蹦床运动选材理论的发展;对于它们的差异性,应根据蹦床运动的特点,加强实践研究和开发,发展适合蹦床运动特点的专项选材理论。

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  • 简介:试图通过对跆誊道知柔道的起源、发展及传播的探析.为中国散手的发展提供一点借鉴,使散手能够走出国门,成为中华民族基献给全世界的一项优秀体育项目。

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  • 简介:民俗学的研究视角对龙舟竞渡的缘起进行了阐释,试图厘清民俗与体育结缘的机制及民俗体育产生的原因。分析认为:民俗生活世界是民俗体育产生的根源。信仰、节日、闲暇和竞赛是民俗体育活动的关键组成要素。而民俗体育活动本身也蕴藏着民俗这一种文化符号。民俗与体育有着天然可以亲近的因子,在浑然一体的结合中各自找到了存在的依托,民俗体育因此而生。龙舟竞渡的现代转型也与民俗的变迁密切相关。民俗生存土壤、民俗主体传承方式和传承心理的改变是其现代转型的深层动因.

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