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8 个结果
  • 简介:目的:探讨膝关节功能增龄性变化对生活的影响。方法:320名太钢集团临汾钢铁有限公司35-74岁身体健康的职工按年龄分为35-44岁、45-54岁、55-64岁以及65-74岁等4个年龄组,每组80名。分别采用IKDC主观膝关节评估量表和SF-36健康调查量表评价膝关节功能和生活的增龄性变化。结果:IKDC得分、SF-36综合得分以及生理健康亚集(PCS)得分、心理健康亚集(MCS)得分呈增龄性下降,其中35-44岁组与45-54岁组之间、55-64岁组与65-74岁组之间存在显著年龄阶段差异(P〈0.05);IKDC得分与PCS得分、MCS得分以及SF-36综合得分之间存在显著相关。结论:膝关节功能和生活均呈增龄性下降,其中45岁和65岁前后变化尤为明显。膝关节功能增龄性下降是导致生活下降的主要原因之一。

  • 标签: 膝关节功能 生活质量 增龄性变化
  • 简介:退役之后的邓肯并不寂寞,偶尔回马刺训练场教教年轻球员,偶尔又外出旅行会会老友,偶尔又参加真人秀节目赚点小钱。不久前,邓肯参加了骑士老将杰弗森和弗莱合搞的一个播客节目。由于杰弗森曾在马刺与邓肯做过队友,而且私交不错,因此能请得动这尊与综艺节目绝缘的“石佛”,应该不算什么难事。在邓肯参加节目的消息传出之后,立刻引起了球迷的关注。预告片中,邓肯带着墨镜,手持一只灰黄色的小鱼张大了嘴巴,似乎非常惊讶的样子。再配合上头巾和羽绒服,整个人显得非常有趣。一根鱼竿似乎就那么竖在他的身前。而球迷们也都想看看这位“捕鱼达人”会如何分享自己的生活历程。

  • 标签: 退休生活 真人秀节目 综艺节目 生活历程 邓肯 羽绒服
  • 简介:达科·米利西奇的大名所有人都知道,简写与德克相似,这是一种尊重或敬意,尽管他从来没有达到过这种高度。米利西奇在4年前离开了NBA,10年NBA生涯从没有进过全明星,新秀赛季在底特律活塞过着帮队友暖板凳的日子,顺便拿到了一个总冠军戒指。他总喜欢把自己的头发染成金黄色或米黄色,不过他可以很骄傲地告诉自己的后代——在他18岁那年参加选秀时,只有勒布朗·詹姆斯压他一头,

  • 标签: 底特律活塞 达科 总冠军 米利 生活感悟 勒布朗
  • 简介:强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化、建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。学校体育的核心是体育教学,只有加强体育课堂教学管理,提高课堂教学质量,才能有效增强青少年身体素质;同时要坚持培养兴趣与提高技能相促进,逐步提高运动水平,为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。

  • 标签: 学校体育 体育教学 教学质量
  • 简介:我院培养体育硕士专业学位研究生已经6年,对专业学位研究生的教育质量控制进行总结探讨。主要从招生生源、培养计划、师资队伍、学位论文和社会评价几个方面,对我院体育硕士专业学位研究生教育管理体系进行了分析,就如何进一步提高体育硕士专业学位研究生培养质量的途径和方法进行了思索,据此提出五条有针对性的一些对策与建议,为培养单位和决策部门提供参考。

  • 标签: 体育硕士 专业学位 教育管理
  • 简介:借鉴柯氏评估模型,从反应层、学习层、行为层和结果层四个层次,评估分析广州体育学院在2010-2017年对大型体育赛事服务人才的培养质量.结果发现,大型体育赛事服务作为广州体育学院人才培养的重要途径,已经取得了一定的成效.它在总体上提升了体育高等院校人才综合素质,可以作为体育高等院校人才培养与社会融合的一个重要途径而推广应用.同时,广州体育学院大型体育赛事服务人才在工具技术和态度因素等方面存在短板现象.

  • 标签: 柯氏评估模型 大型赛事服务 人才培养 质量评估
  • 简介:羽毛球运动现已普遍进入高校的体育课堂,成为大学生所喜爱的体育活动项目之一.学生在羽毛球运动中可以强健身体,缓解学习压力,获得心灵和精神的愉悦.但是,目前高校羽毛球教学中仍然存在一些问题,教学的传播方式也有待提高,这些问题制约了高校羽毛球教学的质量.通过分析高校羽毛球教学中存在的问题,并有针对性地提出相应的建议和对策,以期为在高校体育教学中更好地传播羽毛球运动.

  • 标签: 高校体育 羽毛球教学 发展策略
  • 简介:我国研究生教育从无到有,从小到大。经过40多年的发展,学科和专业学位类别基本齐全,学科布局基本覆盖经济社会各个领域,基本建成了研究生教育大国。但与发达国家相比、与经济社会发展需求相比,还存在很多差距和问题。主要体现在人才培养不能完全满足发展需求和人才培养质量还不够高。现如今已进入内涵发展转型的关键时期,稳中求进、内涵发展已经成为我们今后一段时期工作的总基调。随着党和国家对体育工作的高度重视,以及体育与健身休闲旅游产业的快速发展,体育硕士培养中"给谁培养人""如何培养人"的问题,就成为必解之题。只有充分发挥专业学位教指委的力量,才能确保人才培养质量

  • 标签: 研究生教育 体育硕士 内涵式发展