简介：本文把历年来对指示代词"这"、"那"的研究成果归纳为历时演变、语法位置、语法意义和语用意义四大部分,并着重讨论了语法意义的虚化和语用意义的不对称性现象.在此基础上,本文把以往的"这"、"那"研究区分为三个阶段,并指出第三阶段研究取得突破的主要原因在于引进了功能语法和认知语法的理论成果,这一阶段的研究还方兴未艾.

简介：“这／那个＋V／A”是现代汉语尤其是口语中表示突显程度义的常用结构之一，这一结构经常与人称代词和感叹语气词搭配，不仅凸显了焦点“V／A”，而且注入了说话人的主观情感和态度，具有强烈的主观化色彩。这一结构形成和发展的主要原因是“这／那个”指称性下降、陈述性上升。

简介：沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》，曾被编入人教社2001年大纲版初中《语文》第三册第三单元，现在又被编入人教社课标版七年级《语文》下册第六单元。比较两个版本，这篇文章的倒数第二自然段，文字上有些不同。

简介：

简介：写作教学是语文教学的一大难题,不仅学生不爱写,老师面对学生也常常难以下手。本文从提高小学生的写作兴趣入手,通过对诱发兴趣、巩固兴趣和延续兴趣这三个方面的阐述,并举以教学实例说明兴趣对写作教学的作用和意义。

简介：我们是在大学的最后一年认识的,那是一个颇能自控的年级。那晚我们都在同一个教室里上自习,她忘了带笔,便回身向我借,那镜片后的眼神是不容推托的。后来也不知是怎么回事,灯一下子熄了,匆忙中我们都忘了此事,由于这笔也有些来头,于是第二天带着几分勇气几分侥幸,一早我就又来到了那教室,没想到她已经先到

简介：“你这（个）NP”作为标记性构式，语用功能倾向于表负向评价，评价功能的获得在于该构式形成两层套叠的“参照体-目标”构式。在短语层面，“你这（个）NP”构成同位短语，用“这（个）NP”明示“你”的身份、性别、职业、属性等，构成“参照体-目标”构式，直接表示评价；在语篇层面，“你这（个）NP”作为话题结构，与其后的命题或从句组成更大的“参照体-目标”构式，共同实现主观评价功能。“你这个NP”有多个变体，形式尚未完全固化，仍处于语法化的进程中，语法化的认知理椐是语境吸收和交互主观性。

简介：人口迁移指的是人类居住地点在空间上的移动变化。在人类历史的长河中,人们受外界压力而被迫改变居住地点或者出于谋求发展而主动改变居住地点的现象十分常见。根据不同的划分标准,人口迁移的类型也多种多样。本文以人口移动变化的原因为出发点,将中国古代从春秋战国到明清时期人口迁移的类型划分为政治迁移、军事性迁移和经济性迁移三类加以考察,并对每一种迁移类型进行简要述评。

简介：在作文教学中鼓励学生对名家的经典文本进行续写，一则可以加深学生对经典的理解，二则可以培养学生的作文创新意识。我们如何续写经典？本文试图结合自己的教学实践，谈谈一己之见。

简介：

简介：《祖堂集》中“这（者）”“那”不能单独使用，必须有连带成分。它们具有表指示的语义功能，表区别和连接的语用功能。《祖堂集》中“这（者）”“那”最基本的语法意义是指示，还出现了从指示义虚化而来的语法义。“这（者）”“那”的虚化一方面是它们自身发展的结果，另一方面也与“其”的类推作用分不开。

简介：在文学创作课上,曾给学生出过一个叫他们笑起来的片断练习题目:一道美味的菜。我说:“谁能把我这当老师的馋虫钩出来谁打优秀。练习的结果是没有人打优秀。决非我这当老师的难待候,“曾经沧海难为水”,而是这个题目听着容易做着难。有个外国人说:“手烧痛的感觉比任何文字描绘的感觉强烈,但诗存在于文学中,不存在于直接的感觉中。”(转引自《上海文

简介：

简介：SARS来袭时,我们看到了医护人员身上金子般的品德,所有人都在为他们喝彩。然而,我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢?那是五月中一个有些燥热的晚上吧,我正在做一套英语卷子。有一道题,怎么做也无法与答案一致,我又问了几个同学,大家答案似乎都不一样。我于是想到给英语C老师打个电话。可一想到她平时不苟言笑的面孔,伸向电话的手又停了下来。

简介：有未来的人是快乐的。有回忆的人是幸福的。对美好未来的向往、对幸福过去的回忆，是人生不可或缺的“两极”。

简介：宜兴市和桥第二小学坐落在素有'教授之乡'的江南名镇宜兴和桥。学校现有教师77名,学生1500多名。近年来,学校践行在'牧式教学'的风景线上——进行着'牧式课堂'的三项引领:放牧者是放牧行为的指导者和带头人,而非知识和权威的化身,以此理念进行引领;以'千里马'式的英才教师和'老黄牛'式的事务型教师为资源的典型引领;以'选''研''推'三字经为实践的课题引领。

简介：看到10月30日的《文字改革》,知道“注音汉字铜模”已经试制成功。这是一项伟大的创举,对扫除文盲,推广普通话和进一步改革汉字都将起巨大的推动作用,值得我们致以热烈的祝贺。

简介：　　许多人都认为学科竞赛荣获了奖项以后,对以后的升学考试很有帮助,我认为这是不对的.　　比如数学竞赛,对中学生的成长发展的益处只是那么一点点,而对中学生的全面发展弊大于利.虽然,数学竞赛获奖以后,能在升学考试中加3分、5分之类,但是,在得到这个奖前,得花多少时间,多少努力去准备啊.……

简介：广告语研究的现状与我们的对策邵敬敏中国共产党的十一届三中全会，制定了改革开放的基本国策，从此，神州的面貌发生了日新月异的变化。随着市场经济的日益繁荣，广告事业也有了迅猛异常的增长和发展。以上海为例，从１９７９年恢复广告业以来，营业额年均增长率高达４０...

简介：前不久，看到一份2009年世界大学排行榜。中国人一向都很重视排名这个问题．我国没有一所大学能进入排行榜前100名．这对动不动就嚷嚷着要迈向世界一流大学的国内知名大学无疑是泼了一次冷水。排名它不能代表全部事实，但也能从一个侧面反映我们与世界一流大学的差距还是遥远的。