简介:2002年2月5日,立春次日,中国电影文学学会在京部分影视文学精英,在八一厂召开了《张天民影视作品研讨会》,就张天民五十年来的剧作进行了初步探讨。中国作家协会副主席张锲、中国电影剧本剧作中心主任张思涛、国家电影局副局长张万晨、中国国际广播出版社社长罗林平、总编吴绪彬、中国电影基金会会长、长影老厂长苏云,中国夏衍电影学会秘书长张建勇,中国电视剧制作中心副主任李汀,中国石化天燃气总公司文联秘书长方敬兰,《电影创作》杂志主编叶式生,著名评论家马德波、黄式宪,著名演员张连文、导演王学新,老、中、青三代的优秀剧作家黄宗江、陆柱国、肖尹宪、李玲修、李平分、王浙滨、黄世英、张震钦、黄丹以及张天民同窗好友教授余倩、李魂等共50余人出席了会议。1951年4月《光明日报》副刊上连载了一个短篇小说《斗争》,作者叫张天民,时年17岁,北京四中的一个学生。半个世纪过去了,这个少年已是发髯花白年近七十的老人。他已是我国极负盛名的电影编剧、电视编剧、诗人、作家,然而这一顶顶桂冠,是在文学之路上历尽艰难险阻、长途跋涉、付出生命的每一分钟后才取得的。32部电视剧本、50个中、短篇小说,1部长篇、5部诗集总合700余万字,每一个宇又蕴含了多少...
简介:摘要随着近几年来国际网球赛事在中国的兴办,国内的网球运动一直保持着稳定的发展,培养网球后备人才,推广网球运动也随之兴起。本人作为一名网球专项的学生,在寒暑假,平时代课的实践中对网球教学也有一些真知灼见,读研期间上了运动技能学习与控制这门课以后,对运动技能学习与控制有了更深的理解。当学生掌握一项运动技能的时候,可以分为两个过程,分别是基础学习和技术成形。学生在学习一门新技术时会经历泛化,分化,巩固三个阶段,再在达到动作技能自动化。学生学习新的运动项目的过程中自身已掌握的运动项目对他们的学习过程有潜移默化的影响作用,这也就是运动技能学习与控制中的的迁移现象。通俗来讲,对接触过运动的学生来讲,其学习新的运动项目相较于未学过运动项目的学生更容易掌握新的运动项目。对学习了羽毛球扣球技术的学生,在网球高压球技术的学习上有一定的促进作用,同一项群的学生在运动技术结构,技术环节上都有共同之处,这样更容易产生正向迁移去帮助学生掌握技术动作。只有正确的了解和分析羽毛球扣球技术和网球高压球技术的共性,才利于科学的安排学习网球教学内容和网球教学进度、运用合理的网球教学方法,使学习过羽毛球技术的的学生更好地学习和掌握网球的基本技术动作。在当今体育教学中,教学课时减少、教学的质量却必须提高的新形势下,对完成网球技术教学规划是十分必要的。