简介：当夕阳悄悄地收起最后一缕霞光之后,穹窿般的天空下,远山近水渐渐灰暗下来,坐落在波浪起伏的绿色茶山中的苏园,那处处透着典型的江南民居风格的建筑,也渐渐地淡化成剪影。苏园,我来过多次,这不仅因为苏园是镶嵌在天目湖畔的一颗明珠,也不仅因为苏园依山傍水,

简介：<正>何园蝴蝶厅前的池塘东部建有水心亭,四柱撑起亭上四个翘角,四面檐下有两层窗格。亭无墙,四望无碍。亭呈正方形,台基约37平方米。内四周设整体条椅,中设一圆石桌,旁置四石板凳。亭边置白玉栏杆,与条椅背之间形成只供两人交错而行的回廊。亭西入口,沿三层台阶而下,有一平台,亦有栏杆。扶栏西望,池"两南诸峰,林壑尤美";西岸假山叠嶂,翠木成荫。

简介：

简介：昆师里面怎么会有私家祠堂呢?说起来又是一段历史。昆师的前身叫云南省两级师范学堂,校址在五华山西南今省高院(旧址)、省经贸厅一带,后迁光华街今胜利堂那边。潘家湾新址是三十年代初省教育厅统一规划建设的,那些学校统一以"昆华"为校名,包括昆师。

简介：莽园不是园,是一个人,一个十足的文人。在古潮州这片土地上,能称得上文人的人有好多,但口齿伶俐、妙语连珠、哲理禅意、诙谐幽默、出口能迷住我的前辈呢,不过三个人。一个是我曾经日日聆听的李前忠,一个是声名远播的林墉,一个就是郭莽园。恰切地说,莽园是一个美人。因为李前忠有语录,写文章的人是文人,画美术的人是美人,跳舞蹈的人是舞人……一个美人,能够迷倒一个写文章的人,你说,他肚子里应该装有什么样的彩墨和智慧?很多人说莽园是一个孤傲的人,尖刻、自负。我说

简介：当然，他是我的老师，尽管我从来也不觉得在那所师专里能够“教学相长”，但曾经在一个神魂颠倒的时刻，他却把脑袋埋在我的怀里，对我说，是我启蒙了他。这句话当时听来，对我就像孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石。对，“启蒙”这个词就像那片土地上的丹霞地貌一样，经过长期风化剥离和流水侵蚀，造型奇特，色彩斑斓，而且，气势磅礴。

简介：看何园，一幅融自然、风光、历史、人文的清丽画卷徐徐展开；忆何园，翰林、道台，仕宦、商人、学者、进士、博士、院士、教育家一个个背影在眼前闪过。

简介：也许它并不老,可我喜欢叫它老园。老园是一个园子,现在的它也许很美。绿茸茸的草地,许多可望而不可及的枝繁叶茂的大树。呢,还有围绕它们的铁栅栏,和一块大意是禁止入内的牌子,当然,那牌子上写的肯定比禁止入内之类的词优美得多,婉转得多。来到老园跟前的人说,这儿很美呀!可他们不知道老园的过去,过去的老园才美呐,那是一种人人赞同的美,一种发自灵魂深处的美。

简介：去年一开春，按照李唯参加过的各种大大小小会议的说法，魏都市就有了建设八大园区的设想和规划，媒体称之为“八朵金花”。如今一年多过去了，已经有七个园区在这个城市的南北两郊及开发区落户，只有医药园依然名花无主——这自然是个香饽饽，放到哪儿，哪儿就能拿到一笔数目不菲的征地款，消化一部分劳动力就业，

简介：~~

简介：17岁的金文哥对我来说是一个谜。他是爸“捡”来的技术员，还是农校出来的，在我家果园里干活，却只要求包吃包住不要工资。开始我认为爸在吹牛皮，总觉得天底下没这样的好事。后来金文哥说是真的我就信了。不过我对他的技术始终怀疑，有本事的，哪个不开口要个两千三千一月？所以，我宁愿勉强叫他一声“金文哥”，也不愿意叫他一声“师傅”。

简介：1新闻联播时间。胡默和石冈在红杉酒家2号包厢喝闷酒。小圆桌上放着两只烤羊腿，两碗海鲜酱面，一碟花生米，一碟小鱼干。他俩各有所好，胡默往高脚杯倒红酒，石冈用小酒盅喝白酒。烤羊腿和海鲜酱面放凉了也没吃，他俩不动筷子，随意用手抓花生米或小鱼干往嘴里填，你一下我一下自斟自饮。

简介：一直到黄昏，物业环卫部部长廖越才从后山脚下冒上来，贴着草坪和菜地的接缝处走。山脚．是一处六千亩的高端楼盘。高层、洋房或者别墅，沿着山势一直绵延开去。楼盘背后，是一大片空地，被称为后山。不知谁顺手一撕，后山就裂成犬牙状的两半，一半做了菜地，一半种成草坪。

简介：其实小园离闹市并不远,闹市里人来人往,熙熙攘攘,欢笑呼喊,热闹非凡.暖暖的和风,盛开的百花,油油的绿叶,高天淡云,一应俱全,似乎什么也不缺,一切都很正常.而不远处的小院却一点儿也不被感染,走来走去的人们也很少有谁看见那奇特的小园.

简介：芥子园位于浙江兰荫山麓的仿古园林建筑,袭用戏曲家李渔生前在江宁孝侯台旁创建之庭园名。又一年秋风清瘦,不复当年的落魄叹喟。最后的驿马带走了戏子的苦吟,植根于岁月深处的思想,挖掘历史的沧桑,芥子园就此维系和充实我们的想象。

简介：大观园是贾宝玉和女儿们的人间乐园，是《红楼梦》正面人物活动的中心舞台，是在宁府会芳园的基址上扩建改造起来的。这都是读者熟悉的基本事实。笔者曾在《从风月宝鉴到红楼梦》一文中论及此事，目的在于说明《金陵十二钗》在小说的成书过程中是比较晚出的一稿。但那篇东西的主旨并不专注于此，故相关论证颇显粗疏．自承有“偷工减料”之嫌。

简介：摘要幼儿园体验式亲子传统节日活动正基于以上原因提出的，众多幼儿园理论研究者和实践工作者都将幼儿园亲子活动界定为由幼儿园创造一定条件，以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。这一界定指明了幼儿园亲子活动的性质，活动主体及主体间的关系，因此家庭资源是其中很重要的一方面，为此，我们引领家长融入课程开发与实施的全过程，通过开展形式多样的、适宜不同层次家长需要的、能激励他们积极参与的活动，使家长从观望到了解，从了解到配合，从配合到主动参与融为一体的发展之路。

简介：随着现代信息技术飞速发展，多媒体电脑、电视、dv、投影、数码摄像机、数码照相机等现代化教学媒体在教学中以其形象性、直观性的特点，使幼儿园的教育教学方式更丰富、灵活，在充分调动幼儿的多种感官，让幼儿在欢快、愉悦、充满情趣中获得情感的熏陶、能力的提高和知识技能的增长，很大程度地提高了教育的水平和效果。近年来，我们幼儿园在应用现代化信息技术的实践中，积极引进ibm公司的软硬件设备，设立了多媒体室，把现代信息技术充分应用到幼儿园教育活动中，合理的优化教育手段，激发幼儿的学习兴趣，进一步提高了教育质量，推进了幼儿教育现代化的进程。

简介：

简介：<正>很小的时候,邻居的一位大姐常常哼唱"有一个美丽的地方哎罗,傣族人民在这里生长哎罗,密密的寨子紧紧相连,那弯弯的江水呀碧波荡漾……"这首歌,我觉得好听,就忍不住问:大姐姐,你能告诉我这个地方在哪里吗?邻居大姐瞪了我一眼:在云南的西双版纳,一个小孩子,你敢去吗?看她不高兴的样子,我自然不敢回答,但当时在我的心灵深处却深深地烙下了"西双版纳"这个很奇怪的名字。