简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘与应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学与实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论与实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。
简介:摘要:在工程管理过程中,公路工程的管理与控制指引着前行的方向,随着市场经济的不断发展与进步,必须调整现有的公路工程体系,以适应这飞速发展的时代。通过理论与实践的深度融合,将综合分析,逐步构建起一个系统的、崭新的公路工程管理体系,确立科学的方法和精准的控制模式。政府在公路基础设施的投资建设中扮演着举足轻重的角色,政府的每一笔投资都必须遵循相关的法律法规,以确保投资的高效与合规。公路工程的投资建设必须按照既定的基本程序分步骤进行,每一步都不可或缺。公路工程的建设对于地方的经济发展具有深远的影响。在过去的几十年里,我国在基建工程的建设上取得了举世瞩目的成就,创造了一个又一个令人惊叹的奇迹,这些工程不仅为我国的社会发展注入了强大的动力,也留下了宝贵的财富。因此,对公路工程建设的质量管理也日益严格,技术要求也不断提高。必须不断学习先进的技术,做好工程管理工作,才能确保工程的顺利开展。
简介:时代发展到今天,转型期的中国艺术与设计教育面临着比往任何时期更为复杂的历史境遇,艺术与设计教育规模的扩大、学科建设的日渐成熟,不能掩盖多元办学格局中的特色缺乏、理论研究滞后、教学实践资源配置滞后等问题。而这些问题的解决与否,已经成为制约制约艺术教育发展的瓶颈。正是在这样的背景下,由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会美术类、设计类专业指导分委员主办、山东工艺美术学院承办的“全国艺术与及类专业实践教学研讨会”应时而办。研讨会由校长论坛和专题讲座两部分组成,以下是两个活动的内容概要,希望能使更多的设计院校得到启发。
简介:摘要:随着建筑工程规模的不断扩大和复杂性的增加,施工项目安全风险管理变得至关重要。本文旨在探究一个综合的安全风险管理体系,以帮助建筑企业有效识别、评估和控制施工项目中的各类风险。通过对历史案例的研究和经验总结,确定了建筑工程施工项目中最常见的安全风险类型,包括高处坠落、电气事故、机械设备故障等。同时,本文还分析了这些安全风险的产生原因和可能的后果,为后续的安全风险管理提供了基础。最后,本文通过实际案例验证了所提出的安全风险管理体系的有效性。通过应用该体系,建筑企业能够更好地识别、评估和控制施工项目中的安全风险,提高项目的安全性和可靠性。然而,该体系仍需要不断完善和优化,以适应不断变化的建筑行业需求。