简介:本文介绍欧洲各国音乐学院的发展背景,并追溯上海音乐学院的发展历程,对两者加以比较,给读者参考。所涉及的欧洲音乐学院包括意大利、法国、德国和德语地区、俄罗斯(苏联)、东欧、英语国家的音乐学院。指出欧洲音乐学院的源起和发展基于两个主要因素:宗教仪式的需要和古希腊、古罗马的哲学思想对欧洲文明的影响。音乐学院的专业音乐教育在18世纪由意大利左右大局,到了19世纪德国和法国的模式后来居上,19世纪末、20世纪初,俄罗斯、东欧、法国以及亚洲才纷纷建立音乐学院。本文论及近半个世纪世界各国音乐学院的课程,指出20世纪音乐学院的办学注重为学生提供更全面的专业教育,而音乐学院与大学之间的紧密联系成为音乐学院发展的一个特色。本文回顾上海音乐学院自成立早期在科系与课程方面的发展,赞赏学院在中国现代音乐史上的巨大影响力,并对音乐学院在中国未来的发展提出笔者个人的想法。
简介:武汉音乐学院是中南地区一所学科门类齐全、办学特色鲜明的高等音乐学府。其校址所在的武昌解放路255号,原是晚清重臣湖广总督张之洞创办的著名“两湖书院”,现占地面积约180亩。她东邻辛亥首义纪念馆,西濒波涛万里扬子江,北倚白云悠悠黄鹤楼;院内浓荫翠绿,湖光潋滟,乐音绕梁。学院历史悠久,其前身最早可追溯到武昌艺术专科学校于1928年成立的音乐科。70多年来,
简介:毛泽东同志发表已逾60余年,随着历史的发展和时代的变迁,其中某些具体提法可能已不适应现形势之需要,但其基本精神和所揭示的文艺创作基本规律对于指导我们今天的文艺事业仍然具有现实意义.邓小平文艺理论和江泽民同志有关文艺的论述可以说与毛泽东的文艺思想一脉相承,是中国化了的、与时俱进的、不断发展的马克思主义文艺理论的深化和延续.
简介:阿格里奇(MarthaArgerich)、巴什基洛夫(DmitriBashkirov)、贝尔曼(BorisBerman)、弗莱舍、傅聪等20位世界一流的钢琴家,每年都会到意大利著名的渡假圣地科莫湖(lakecomo)去一至两次.但他们都不是去渡假,而是为来自世界各地的7位优秀青年钢琴家举办大师班,这个大师班就是著名的科莫国际钢琴学院.年轻的钢琴家能够进入这所学院,就意味着能得到一笔丰厚的奖学金和巨大的荣誉.因为在这里不仅为期一年的世界级大师班课程是完全免费的,而且住宿和练琴也均免费.每年有将近500人向钢琴学院提出申请,但只有7位幸运者能够得此机会.