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  • 简介:五月天阿信——华人乐队中人气制霸的实力偶像:艺术家“不二良”——潮流圈知名公仔设计师。“STAYREAL”——由两位不同领域“大师”联名推出的潮流品牌.在出现的短短几年时间内已经迅速蹿红,跻身一线潮流品牌。

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  • 简介:“声乐”是近年来声乐不容回避的热点话题,大家各持己见,各有侧重,也褒贬不一。同样,高校声乐教学也不得不面对“声乐”的现象。对此,教师如何看待,怎样应对,就此如何解答学生的疑问,进而以比较科学的教学理念和方法引导学生独立思考此类问题,这都是在高校声乐教学中不得不面对的棘手问题。

  • 标签: 声乐跨界 理性思维 高校 声乐教学
  • 简介:基于对全球化的反思及对文化多样性的需要,总结和描述京族音乐文化保护与传承方式现状,并从人文生态环境、音乐本体及音乐功能与价值三个方面阐述京族音乐文化变迁形态,以期唤起公众对京族音乐传承之紧迫性及其意义的认识,培育"各美其美、美人之美"的京族音乐文化。

  • 标签: 跨界族群 京族音乐 传承 变迁
  • 简介:世界多元文化背景下的多元音乐文化的交流和融合,让声乐演唱成为一种新的趋势。本文从声乐演唱的发声方法和技巧入手探讨,通过追溯美声唱法的历史,在肯定美声唱法风格的发音方法和技巧的科学性上作进一步的延伸,以“有法”到“多法”再到“无法”的过程来最终说明这一过程作为声乐演唱学习必要前提的不可或缺性和“无法”演唱理念作为演唱理念的重要性。“无法”演唱理念使得表演者在尝试不同音乐风格的作品并将其完善,在通俗演唱风格、民族演唱风格与美声演唱风格之间自由转换中做到真正对人声演唱的“回归”。

  • 标签: 多元化 跨界 “有法” “多法” “无法”
  • 简介:说到“肯尼·基(KennyG)”这个名字,对流行音乐稍加关注的乐迷应该都不会陌生。其标志性的卷曲长发,极富魅惑的迷人眼神,配上柔美舒缓的萨克斯演奏,已成为近二十多年来,通俗萨克斯音乐的经典代表。1956年出生于美国西雅图的肯尼·基,因他个人第四张专辑(《双声调》(Duotones)的大获成功而一举成名。

  • 标签: 萨克斯 肯尼 勇敢 畅销 流行音乐 标志性
  • 简介:民族作为因传统居住地被现代政治疆界分割而居住于毗邻国家的民族,其音乐有其复杂而多样现象,承载着族群文化与风格特质。文章基于民族音乐整体研究视野,以实地调研为本,试图对现代跨境文化通道中的音乐宏观叙事、民族音乐的对话共通,以及音乐民族志的多样表述等系统化关照,勾勒民族音乐研究中的有序互镜,探索后现代视域下民族音乐研究中的文化内涵和理论构建。

  • 标签: 跨界民族 族群音乐 宏观叙事 对话共通 文本互镜
  • 简介:音乐给予你的最初记忆是怎样的?在我很小的时候,大概三四岁左右,我的祖母每晚都会唱摇篮曲给我听,那是一段很特别的时光,我每每感到快乐或是在她的曲调中安静入睡,有一些很有趣的歌让我笑个不停,这算是我对音乐的最早记忆了。

  • 标签: 女高音 摇篮曲 记忆 音乐 曲调
  • 简介:评弹艺术作为中国曲艺.的瑰宝。自清中叶以来始终是江南人民喜闻乐见的艺术形式,而且已经深入了生活中。人们对评弹的印象与江南息息相关,古典园林、悠悠卉镇、临河茶楼、吴依软语……江南人惬意、怡情的慢生活,午后沏上一杯茶,听说书先生娓娓道来,拨弦吟唱那每天连续的精彩长篇。虽然它讲述的语言吴语地域以外的人很难听懂,但是被誉为“中国最美声音”的评弹音乐却得到了世界各地观众的青睐甚至痴迷,由此评弹的知音遍布大江南北及海外。

  • 标签: 评弹艺术 道路 创新 中国曲艺 艺术形式 古典园林
  • 简介:近年来,随着时代的发展以及社会的进步,我国的教育事业获得了长足的发展.在这样的背景之下,为了进一步促进素质教育的发展,满足社会对艺术人才的需求,我国的各大高校在开展声乐教学的过程中实现了对于学生能力的培养,扩大了高校音乐专业的学生的就业空间.本文基于此,分析探讨高校在声乐教学的过程中培养学生能力的必要性,并就促进学生能力提升的措施进行论述.

  • 标签: 高校 声乐教学 跨界能力 必要性 培养措施
  • 简介:adidasNEOLabel2015春夏以“趁现在”为主题。和年轻人一起展现积极乐观的生活态度和永不妥协的精神。在此同时.NEO亦于4月份强力推出全新TVC,代言人彭于晏与Angelababy率先领队,引领西位意见领袖携手出击,大声说出属于他们的“趁现在”故事,展现NEO正面积极勇于尝试的品牌精神。

  • 标签: 名人 品牌精神 生活态度 意见领袖 年轻人 代言人
  • 简介:影像民族志,或称为民族志的影像叙述,因其自身能够更加客观真实地反映、展示现实特质与场景,而被人类学/民族学领域借鉴为民族志在当下社会的最新表述手段。民族音乐学历来重视吸收、借鉴人类学/民族学的理论与方法进而发展本学科的理论与实践,但与影像音乐民族志相关的讨论与具体实践却一直处于起步阶段,尚未建立起专业的学科规范和标准体系。整理"藏彝走廊民族音乐的影像叙述与研究学术研讨会"中与会专家的探讨要点,以期在学理及技术层面扩大学界对影像音乐民族志的认识,推动学科进步。

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  • 简介:“民族唱法”与“通俗唱法”的“唱法”现象是近年来我国声乐领域众多“唱法”范式之一,本文试图从“文化生态”视角对其缘起、形成逻辑、叙事动机、理论内涵及舞台表现等因素进行探讨,期待对这一新型演唱风格的发展做出理性审视。

  • 标签: 文化生态 唱法 跨界 民族唱法通俗化
  • 简介:2014年国家艺术基金资助项目、方言剧《茶壶就是喝茶的》经过修改重排于2015年5月7日晚亮相济南市群星剧场。主创班底阵容强大:由总政话剧团团长、国家一级编剧王宏执笔,总政歌剧团导演胡宗琪执导,中央戏剧学院教授黄楷夫担任舞美设计,上海话剧中心一级灯光设计师胡华庆担任灯光设计,总政话剧团创作室主任赵晓丹担任音响设计;同时由济南市曲艺刚创演。

  • 标签: 曲艺演员 总政话剧团 灯光设计 艺术基金 总政歌剧团 舞美设计
  • 简介:该文系四川音乐学院音乐学系副教授杨晓对学者杨民康教授的学术访谈,访谈以西南少数民族暨族群音乐研究为主题,结合杨民康教授的学术之路,探讨总结了西南少数民族暨族群音乐研究25年的心路历程。

  • 标签: 西南少数民族 音乐研究 学术 族群 研究员 四川音乐学院
  • 简介:西藏(特别是西藏中部卫藏地区)是藏民族和藏族文化的发祥地,是藏族文化的中心地带。也是独具民族、地域特点的西藏佛教和西藏佛教音乐形成、发展、完善、传播的中心区域。在西藏佛教后弘期,西藏佛教寺院音乐文化适应西藏佛教的需要,逐渐成熟、完美与体系化,并且立即成为一种文化强势,伴随西藏佛教从西藏这块藏族文化的中心地区传播到了广大藏区以及异地、异民族、异国广大的区域,经过彼此音乐文化的互相接触、融合,使西藏佛教音乐文化的原型模式(或原本形态)发生了不同程度的变异,形成变化模式(或变化形态)。本文在初步探讨西藏佛教音乐文化在流传到同文化系统和不同文化系统的地区、民族、国家的藏传佛教寺院后产生变异的基本规律和特性的基础上,尝试超越现行行政区划和区域文化的界限,从整体上认识藏传佛教音乐文化的源流与流变特征。

  • 标签: 西藏佛教音乐 传播 流变 本原模式 变化模式
  • 简介:音乐民族志书写以共时性研究为基础平台,以“社会一个体”一维为核心,其中也或隐或显地蕴含着历时性研究的意图和任务。结合文本符号学视角看,云南族群音乐文化研究系统包含“当代共时研究文本〉多元历时研究文本〉共时态可读文本〉共时态可写文本”四种互文性文本类型,它们在三个层级的“元文本-对象文本”关系平台上依次展开对话交流。在此多重互文性过程中,云南与东南亚族群音乐文化的文本二重性、历时文化语境中由隐而显的政治边界以及当下社会语境中音乐文化格局的“解构-重构”等学术话题也一一展现出来。

  • 标签: 音乐民族志书写 共时性平台 “显-隐”历时研究观 云南与东南亚 跨界族群音乐文化 可写文本-可读文本
  • 简介:新专辑延续了周式音乐的一贯风格,嘻哈与中国风依然是其主打特色,抢先曝光的《超人不会飞》由周杰伦独揽词曲创作,以抒情曲风缓缓道出超人心声。

  • 标签: 周杰伦 词曲创作 中国风 超人