简介:现代术语学的创始人欧根·维斯特(EugenWaster)的《普通术语学和术语词典编纂学导论》(EinfurungindieallgemeineTerminologieundterminologischeLexikographie)的德文版第三版(1991年在波恩出版)中,讨论了术语学中概念系统的图形表示方法。笔者根据该书中“3.4”节的内容,写成了这篇读书心得。
简介:术语之所以称为术语,通常是针对语词所在的系统而言的,离开具体的系统,语词的术语特征则无从谈起.在一般情况下,翻译这类词语时不存在多大困难,但当这些词语(术语)在同一文本或同一语境中使用时,问题就会凸显出来.文章分析了表示“酸奶制品冶概念的一组俄语术语在同一文本中汉译的具体问题,并探讨了术语的几种翻译方法.
简介:
简介:术语符号的正确规范的使用,既有益于今后科技学术水平交流和沟通,也能促进文化和科技的相互融合及传播作用。就科技术语符号使用过程中表示的方式及在传播中的作用进行了分析。
简介:针对目前电力类文章中标幺值表示方法混乱的问题,对常见的表示方法进行了详细分析并给出了使用建议,最后重点对以pu为专门单位名称的表示方法进行了推荐。
简介:笔者有感于全国著名小学数学家邱学华老师的“先练后讲,练在课堂”的学术报告和洋思中学、东庐中学、杜朗口中学“先练后讲,练在课堂”的教学改革经验,提出“以学定教,以学导教”的观点,坚信“以生为本,以学论教”的理念,倡导构建学生“学”和“练”的课堂教学模式,使学生“学”的主题作用得到真正的体现和充分的发挥,从而实现课堂教学的高质量、高效率,又减轻学生负担。
简介:要回应以课为载体的校本教研中的问题,需要对教师的备课、上课、课后反思、以及成果总结等环节进行研究,研究这些环节正是广大教师经常性的工作,也恰恰是教师最难做好的工作。所以,要提高教学效果,实现新课程标准提出的要求,研究以课为载体的校本教研就尤为重要。
简介:[摘要 ] “全面锻造听党话、跟党走的过硬基层,能打仗、打胜仗的过硬基层,法纪严、风气正的过硬基层,为推进强军事业提供坚实基础和支撑。”习主席在军委基层建设会议上的这一重要论述,准确把握了基层建设的特点规律,为基层建设提供了基本遵循和行动方向。
简介:【摘要】在部队建设中,实施精细化建设,能够满足部队建设发展要求,实现质量建军。以精细管理促进部队建设,能够有效提高部队战斗力,让部队建设更具现代化和标准化。本文就结合部队精细化管理的内涵和要求,重点探究部队建设管理的主要措施,具体内容如下。
简介:摘要:随着安全生产发展,坚持以预防为主,防抗救相结合的应急管理理念逐渐成为专家学者研究的重点。煤矿企业作为高危行业之一,应急管理工作也逐渐提上日程,煤矿应急管理工作是风险关口前移的重要举措,以预防、准备、响应和恢复的动态管理过程,减少煤矿事故的发生。煤矿应急管理理论弱、人员少、范围广,导致工作难展开、易混乱。开展此项研究能对管理人员抓好应急管理工作有更深的认识。
简介:工程测量作为一门实践性强的课程越来越受到学生的欢迎和喜爱,如何上好这样的实践类课程,也是教育新形势下的必须思考,笔者认为以理论配合实践分组的方式学习可以取得很好的教学效果。
简介:摘要: 当前,党建工作成为行政单位、国企、民企建设工作中的重点,必须要抓好、做好。然而党建工作第一项工作便是思想工作,其目的是不断地宣传党的政策方针,积极地联系群众,缩小党群、干群距离,实现集体组织乃至全国一盘棋。但实际上很多组织单位乃至于行政机关的政工工作都没有得到充分重视和落实,在一定程度上影响了党建工作水平提升。想要提升党建工作科学水平,必须从政工工作入手,找到影响因素形成针对性的提升策略。基于此,本篇文章对 以党建思想为指导开展企业政工教育工作进行研究,以供参考。
简介:摘要随着国家新课程改革的全面普及,探究性学习正逐渐成为我国中小学课程改革中的一大亮点和热点。探究性学习是现代社会迅速发展变化在教育教学上的体现,是时代发展、社会进步的必然产物,它体现了现代教育中以人为本的理念,充分结合学生的个性与特长,让学生在学习中获得个性的解放。探究性学习是一种全新的学习方式,它着力于学生的学,强调学生的探究和创新,使学生创新精神和实践能力的培养有了切实的落脚点,新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习。
简介:摘要 :“ 以尚贤使能为政 ” 是我国古代著名政治思想家墨子对政治哲学的核心命题,原句为“尚贤使能”主要的意思为只有对贤人保持尊重的态度才能够对有才能的人进行使用,该句出自“欲立功名,则莫若尚贤使能矣”,主张统治者需要对有知识和有才能的贤者保持尊重的态度,创造出必要的环境对贤者的聪明才智进行充分的利用,这样就能有效的达到建功立业的效果。随着社会的不断进步和人们思想的改变,古代先进的思想理念也被保留,对“以尚贤使能为政”中所蕴含的政治哲学进行探讨,能够有效的将其中的思想理念应用到当今的政治经济事业当中,进行良好的引导。
概念系统的图形表示方法
表示酸奶制品概念的俄语术语汉译方法刍议
冷水水表示值误差的测量不确定度评定
术语符号的表示方式及在传播中的作用
科技期刊电力类稿件中标幺值表示方法分析与建议
返璞归真以读为本
“以学定教,以学导教”——有感于“先学后教,当堂训练”
论以课为载体的校本教研
以“三个过硬”引领基层发展
以精细管理促部队建设
以土地工程促进土地生态治理的路径
以“文化经营”为核心的学校发展路径
以成语为抓手,学习古汉语知识
企业营运能力分析—以DS电池为例
以《新课改》指导当前高中思想政治教学
试析以信息化技术提升煤矿应急管理
关于以实践分组的方式学习工程测量的思考
以党建思想为指导开展企业政工教育工作
以探究性学习为基点探索初中数学教学
解读“以尚贤使能为政”中蕴含的政治哲学