简介:今年8月13号到18号,我们和软件学院的姜昆,胡特同学一起有幸能跟恽瑛老师到东京参加了ICPE2006会议。这是我们人生中一次非常有意义的经历,我们收获了我的很多“第一次”,成长了很多,自信了很多。
简介:本文系近桂一郎教授于1993年7月在镇江华束船舶工程学院召开的《第二次国际物理教育学术研讨会》上的报告。
简介:日本大学中基础教学的调研项目,在1990-1993年阈实施。该项目由筑波大学原康夫教授主持领导,科研经费由日本政府的科、教、文部省专款拔给。参加该项目工作的,有来自各类大学从事物理教学的二十九位教授。他们叉组成几个工作小组,从事下述调研:
简介:本期刊登了有关ICPE2006东京会议的几篇文章:会议报导、美国马里兰大学Redish教授的报(PPT)及英国伦教大学Ogborn教授的报告(PPT),这将对从事物理教育的同行们有所裨益,同时,在学生习作中也刊登了二篇学生的文章,及2007年将在摩洛哥召开大会的有关通知,供读者参阅。
简介:此次参加东京国际会议,是完全出乎我的意料之外的。非常“感谢双语物理导论”课程给了我如此宝贵的机会,即使最初并没有报什么希望——因为那时候我完全没敢拿自己的能力和这样国际性会议相提并论。
简介:文中概述了日本的核设施、机构、核技术能力,从政治上、物质上、技术上等方面,分析日本核武化的潜力。重点分析了日本核武化政治基础问题;历史上发展核武器经历;燃料循环利用后的钚储量;制造核武器的综合实力;核武器投掷/发射工具能力等。
简介:在日本,所有的学生直到第十二年级,都必须购买他们所在学校学习的各门教科书。对于小学生(从一年级到六年级),由教育部(MOE)购买教科书免费分发给他们。许多出版公司出版了多种版本的教科书,例如,七家出版公司新出版了教学计划规定学科之一的十种不同版本的高中《物理学1B》教科书。
简介:
简介:1.介绍1990年4月一项研究规划开始实施了,这项规划旨在于改进工科和自然科学专业的大学一、二年级的基础物理教育。规划将持续三年,直到1993年3月为止.参加这项规划的有27位物理学家和教育专家。同时,此规划获得了文部省的拨款资助.
简介:1892年以前,自然科学教育达到日本历史上的衰败程度,在学校中只重视数学。1872年,在日本才首先创建了学校体系,福(氵尺)渝吉强烈希望重视物理学,他认为物理学是西方文明的基础,早在1868年他就从英美物理教科书中选取适用于一般人的文章写成一本物理书。他的影响使文部省改变了教学计划,并且在1886年减少了给予纯理论知识方面的教学时间。教学计划的倾向性也从促进应用科学的思想转变为讲授应用科学方面知识。
简介:三年前开始,接受新教育课程的第一批高中生,今年春季,升入大学并已经要接受下一期教育课程了。对此,政府、文部省以及与科学教育相关的学生也都在进行着活跃的议论,对于教育改革不论是过去的、以及现在的教育究竟带来了些什么结果呢?必须要有计划地花时
简介:许多国家中,选择物理专业的中学生人数正在下降。在苏格兰,物理仍是最受欢迎的专业之一,而在英格兰和威尔士,过去的十年中人数从55000降到35000人。人们探究其中原因,如果能有一个简单的答案,问题将能得到解决。随着在校人数的增加,人文科学继续发展,并且同“绿色运动”相联系的地理、生物等学科也在挤占物理科学和数学的中心地位。许多大学发现很难找到合适的人员填补其自然科学方面的空缺,同时大多数想进入该领域的学生总能找到一个位置。
简介:大学基础物理学规划(IUPP)旨在改革微积分水平的物理课程。IUPP仅作为一个开端:我们意识到这门课程的改变,将要对从中学到大学物理专业的物理课程计划进行再评价。这个课题是由美国物理学会和美国物理教师协会共同发起的,IUPP是得到美国国家科学基金会的大学科学、工程、数学各部门的赞助的。
简介:本文论述大学物理双语教学的必要性和可行性,并对教材的选用与编写、教学方式方法与手段、作业与考试以及教师培训等几个具体问题进行探讨。
简介:日本高中物理教育中存在的最重要的问题是选学物理课的学生越来越少。我们把这种现象叫做“高中物理教育的危机”。大多数中学物理教师认为,这种情况的产生是由于大学入学考试的物理试题的命题不当,多数高中准备升学考试的负担过重.尽管这一现象是不容否认的,但笔者认为,我们的物理教师总的来随对于研究中学生如何形成概念所取得的成果映乏足够的重视.
简介:本文列举了若干典型的大学物理习题,并用MATLAB编程的方法加以解决,以此论述了计算机数值解法引入大学物理理论教学不仅能解决一些过去难以解决的问题,而且更利于扩展学生视野,培养学生分析问题和解决问题的能力。
东京之行的收获
日本大学物理实验室的改革
“日本大学基础物理教育”调研项目已告结束
2006国际物理教育大会在东京隆重召开
从无到有——ICPE 2006东京会议的前前后后
日本核武化潜力分析
日本教科书的审定制度
日本物理高考试题
日本基础物理教学改革规划
日本电磁学教材改革动向
日本中学物理教学的发展
日本物理教育的新动向
两本日本最新物理实验教材
对日本中学理科课程改革的评介
大学-中学的联系
二十一世纪日本国家课程设置
大学基础物理学规划
关于大学物理双语教学
日本物理教育的危机和研究新物理课程的必要性
用MATLAB解大学物理习题