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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能.

  • 标签: 声音 声现象 介质 初中物理
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能.

  • 标签: 声音 传播 学习
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  • 简介:学习目标1.探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程.2.主动参与实验活动并观察实验中的现象,积极开展思维活动,会根据现象进行合理的分析、猜想与推理,能总结并理解牛顿第一定律.

  • 标签: 牛顿第一定律 学习目标 物体运动 科学方法 物理问题 观察实验
  • 简介:许多的改变我们无法描述,但就像看电影吃爆米花,看跑马吃热狗样,最终的面对是我们的种无可选择的规律。

  • 标签: 流产 爆米花 可选择
  • 简介:1.踢出去的足球,在草地上运动,脚对足球_____________(选填“仍然有”或“不再有”)力的作用,足球最终静止下来的原网是_________________

  • 标签: 牛顿第一定律 足球 静止
  • 简介:1.如图所示,将码货放在玻璃杯的塑料盖板上。用塑料尺快速地敲出塑料板,鸡蛋没有随塑料板起运动,而是向下落进杯子里,原因是鸡蛋和塑料板原来均处于________状态,塑料板受力改变运动状态后,鸡蛋要保持________状态。鸡蛋下落是受到__________力的作用.

  • 标签: 牛顿第一定律 运动状态 塑料板 玻璃杯 鸡蛋
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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材通过探究实验理解电阻的概念,知道电阻是导体本身的属性,并能够灵活运用“控制变量法”;了解不同物体按照导电性不同可以进行分类.

  • 标签: 欧姆定律 电阻 控制变量法 探究实验 导电性 导体
  • 简介:金属钚为重要的核材料,具有活泼的化学性质,很容易与环境中的氢、氧和水汽反应发生表面腐蚀。由于有关Pu金属表面性质以及气体分子与表面相互作用的理论研究公开报道较少,且不同作者的结果存在差别,我们使用广义梯度近似(GGA)方法结合平板周期模型对气体原子分子在δ-Pu表面上吸附行为进行了计算,对吸附方式、成键过程、电荷分布等方面进行了探讨。

  • 标签: 气体分子 表面吸附 吸附行为 第一原理 离解 表面相互作用
  • 简介:苏科版九年级物理§12.1“动能势能机械能”(第一课时)的教学内容,笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用.教学设计,展示如何紧扣教材,精选素材,创设探究情境,全力引导学生“主体参与、分组合作”,培养其创新意识、实践能力.

  • 标签: 科学探究 动能 弹性势能 做功 能量 转换法
  • 简介:采用基于密度泛函理论(DensityFunctionalTheory)的第一性原理计算了GaP(001)面吸附硫原子后的表面结构和电子结构。计算表明,在Ga和P截止的GaP(001)-(1×2)表面吸附两个硫原子后,会形成(1×1)的重构表面,硫原子吸附在桥位置(HB)。电子结构的计算显示,吸附硫原子后,GaP带隙中的表面态密度(DensityofStates)明显减少了,这表明在GaP(001)表面吸附硫原子后达到了钝化的效果。

  • 标签: 密度泛函理论 表面吸附 GaP硫钝化